Сценарий акции памяти ко Дню снятия Блокады
Ленинграда
«Мы вспомним те годы, блокадные годы…»
для старшего дошкольного возраста.
Цель: Формировать
у детей понятие важности событий истории своей страны, необходимости бережного
отношения к хлебу;
Задачи:
познакомить воспитанников с основными этапами блокады Ленинграда;
подвести
детей к пониманию значения героизма ленинградцев;
воспитывать
благодарное отношение к подвигу солдат, уважение к людям старшего поколения;
воспитывать
чувство патриотизма, гражданственности.
(Под музыку
«священной войны» воспитанники старшей группы входят в зал проходят на
стульчики на экране картины войны на фоне языков пламени тихим фоном «закаты
алые»)
Ведущий:
Опять война,
блокада...
А может, нам о них
забыть?
Я слышу иногда:
«Не надо раны
бередить.
Ведь это правда,
что устали
Мы от рассказов о
войне
И о блокаде
пролистали
Стихов достаточно
вполне».
И может
показаться:
Правы и
убедительны слова.
Но даже если это
правда,
Такая правда –не
права!
Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той
зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно
беспокоюсь,
Чтоб не забылась
та война:
Ведь эта память –
наша совесть.
Она, как сила, нам
нужна...
Ведущий: Ребята,
давайте вернемся в то время, когда наш город назывался Ленинградом, а ваши
прадедушки и прабабушки были еще совсем юными, но на их долю выпали тяжкие
испытания.
Звучит пьеса
«Времена года. Июнь» П. И. Чайковского. Дети читают стихи.
Реб:
Хотели враги Ленинград
уничтожить,
Стереть
этот город с земли,
Но
захватить и прорвать оборону
Фашисты
никак не смогли.
Реб:
Враги окружили мирный город,
В блокадном кольце Ленинград.
Над
Лиговским, Невским проспектом
Снаряды
и пули летят.
Реб:
Рано зима в этот год наступила,
Морозы
пришли, холода.
И
мирную жизнь ленинградцев
Нежданно
ворвалась беда.
Реб:
Все жители город свой защищали,
Чтоб
жить спокойно мы могли.
За
нас с тобой жизнь они отдавали,
Чтоб
больше не было войны!
Ведущий:
Несмотря на такое тяжёлое время, работали детские сады, школы. И те дети,
которые могли ходить, учились в школе. И это тоже был подвиг маленьких
ленинградцев.
Сценка
: (Брат и сестра в ожидании матери.)
Сестра:
Как холодно! И мама не идет.
Быть
может, хлебушка она нам принесет
Ну,
хоть бы крошечку где отыскать!
Голодной
страшно мне идти в кровать.
Брат:
А разве я есть не хочу? Хочу!
Но все
равно молчу.
Ведь
там, где папа наш сейчас,
Потяжелее,
чем у нас.
Хоть
разрываются снаряды здесь,
Но дом
у нас с тобою есть.
Вот,
правда, враг недалеко,
Ну, а
кому сейчас в стране легко?
Сестра:
А помнишь блинчики с вареньем,
Которые
по праздникам пекла она?
Сейчас
я съела б все одна!
Брат:
Опять ты о еде заговорила!
Уж
лучше б душу не травила!
Чем
чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем
голод чувствуешь сильней.
И мне
воспоминанья эти не нужны.
Сестра:
А вот и мамины шаги слышны!
Брат:
Не вздумай хныкать перед ней!
Дай
отдохнуть сначала ей.
Входит
мама
Мама:
Я покушать принесла. Достает детям кусочки хлеба.
Ведущий:
Сколько испытаний принесла блокада! Город был изолирован от Большой земли.
СТИХ
ребенок:
Замерзая,
люди близких хоронили,
Пили воду из
растопленного льда,
Из любимых книжек печь
зимой топили,
И была дороже
золота еда.
Ели маленький
кусок ржаного хлеба
По чуть-чуть…
Никто ни крошки не ронял.
И бомбёжка вместо
звёзд ночного неба…
И руины там, где
дом вчера стоял…
Ведущий:
21 ноября 1941 года по тонкому льду Ладожского озера начала действовать дорога,
которую ленинградцы назвали «Дорогой Жизни».
Стих ребенок :
«Чтобы жизнь спасти ленинградцам
Зимой в 41-м году
С хлебом шли в город машины
По Ладоге, прямо по льду
Бомбёжки,
метели, заносы…
Уходят
машины под лёд,
Но
каждый шофёр твёрдо верил,
Что
город любимый спасёт.
ВЕДУЩАЯ:
Ребята, я предлагаю перевезти продукты на грузовиках до переправы.
Инсценировка-игра
«Перевези продукты на грузовиках»
Звучит
песня «Эх, путь
дорожка фронтовая» , дети делятся на 2 команды и перевозят «продукты»
мешочки с крупами.
Реб:
Смерти назло и блокаде
Музыка
не молчит.
За
пультом стоит Шостакович,
Симфония
в зале звучит.
Реб: Ее
прерывают бомбежки,
Но
музыку не удержать.
И
замерзающие музыканты
Смогли
до конца доиграть.
Звучит
фрагмент «Ленинградской» симфонии
– «Нашествие»…
Ведущий: В годы
битв наша страна делала все, чтобы уберечь детей от страданий. Но порой эти
усилия оставались тщетными. И когда дети беспощадной волею судьбы оказывались в
пекле страданий и невзгод, они вели себя как герои, осилили, вынесли то, что,
казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу.
В Ленинграде 15
тысяч мальчиков и девочек получили медаль «За оборону Ленинграда».
Ведущий:
В январе 1943 года
наши войска перешли в наступление, а 27 января 1944 года город был освобожден
от блокады.
В честь победы в
городе был праздничный салют. Все люди вышли из своих домов и со слезами на
глазах смотрели на салют.
За залпом залп.
Гремит салют.
Ракеты в воздухе
горячем
Цветами пестрыми
цветут,
А ленинградцы
Тихо плачут.
Ни успокаивать
пока,
Ни утешать людей
не надо.
Их радость слишком
велика
Гремит салют над
Ленинградом!
Их радость велика,
Но боль заговорила
и прорвалась:
На праздничный
салют с тобой
Пол –Ленинграда не
поднялось.
Рыдают люди, и
поют,
И лиц заплаканных
не прячут.
Сегодня в городе
салют!
Сегодня
ленинградцы плачут...
В
память одетях ленинграда исполняется танц на песню «дети войны»
На Пискаревском
мемориальном кладбище похоронено более 400 тысяч ленинградцев.
Здесь лежат
ленинградцы.
Здесь горожане –
мужчины, женщины, дети.
Рядом с ними
солдаты – красноармейцы.
Всею жизнью своею
Они защищали тебя,
Ленинград!
У братской могилы
горит Вечный огонь. Люди приносят сюда цветы и молчат, думая о тех, кому мы
обязаны мирной жизнью.
Дети:
На Невском
проспекте есть надпись одна,
И трудно сейчас
нам поверить,
Что именно эта
была сторона
Опасной при
артобстреле.
Зачем эту надпись
наш город хранит?
Чтобы взрослые
знали и дети:
«Ничто не забыто.
Никто не забыт!»
Чтоб помнили все
строчки эти.
Ведущий:
Ребята, а мы с
вами зажжем свои маленькие огоньки, в знак того, что наши сердца тоже будут
помнить подвиг ленинградцев.
Звучит «Песня о
подвиге Ленинграда» музыка: В. Плешак слова: М. Дахие.
Чтоб снова
на земной планете
Не повторилось той
зимы,
Нам нужно, чтобы
наши дети
Об этом помнили,
как мы!
Звучит песня «от
героев былых времен…»
Дети-участники
медленно по одному отступают назад, ставят свеч и на стол, выстраиваются в
шеренгу. минута молчания в память о тех кто выстоял .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.