СЦЕНАРИЙ
ДНЯ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
«Держим курс на
« ГОРИЗОНТ!»
Дата
проведения:14 сентября 2019
Время:12.00.
Место
проведения :ДЮК «Горизонт»,
хореографический
зал .
Идея
и разработка сценария : Литвинова М.В.
Ответственный
:педагог –организатор
ДЮКа
«Горизонт» - Литвинова М.В.
Содержание
Трек 1 .Звучит музыка.
ПОЗЫВНЫЕ НА ОТКРЫТИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Трек2:Танец «Африка»
Трек3:выход ведущей
ВЕДУЩАЯ:
-Добрый день дорогие ребята, уважаемые
родители! Сегодня наш праздник открыли ОБУЧАЮЩЕЕСЯ детско–юношеского клуба
«Тимуровец» коллектив современной хореографии «Энержди»,руководитель Алеся
Миронова
Трек 4
(Звучит шум моря, фоновая)
Сегодня мы собрались на нашем празднике,
который начинает новый учебный год в нашем детском клубе, а значит
дорогие друзья, вас ждут новые открытия и яркие впечатления, творческие встречи
и интересные дела.
-Вы знаете, наш клуб –
это настоящий корабль детства, который уносит ребят в интересный мир детских
увлечений. В мир юных артистов, художников, поэтов, певцов и фантазеров. Наш
корабль детства начинает свой путь в новый учебный год вместе с вами! И поэтому мы сегодня держим курс на наш детско
–юношеский клуб «Горизонт»!
Как замечательно, что
сегодня очень много мальчишек и девчонок переступят порог нашего клуба. Где их
ждет столько занятных и интересных событий.
Трек 5
(Звучит музыка из кинофильма
«Пираты
Карибского моря»)
ПИРАТКА:
-Что здесь
происходит. А ну-ка, расступитесь, разойдитесь. Какие вредные дети. Ой, а от
руководителей интеллектом, так и веет. Так.. Почему не на занятиях? Почему
безобразно одеты?
ВЕДУЩАЯ:
-Как почему. Потому, что у нас праздник . Сегодня после долгих
каникул, у нас начнутся занятия в кружках. И у всех очень хорошее
настроение. Потому что, праздник!
ПИРАТка
-Ты
что на солнце перегрелась? Как может быть начало занятий праздником?
ВЕДУЩИЙ:
-Как, как. Да вот так! Потому что после долгого перерыва, к нам пришли
девчонки и мальчишки в свои любимые кружки. Кто-то будет рисовать. Кто-то
будет танцевать, петь…
ПИРАТКА:
-Слушайте, я, наверное, устрою здесь свой праздник. Покажите мне сценарий.
Что вы тут несете…таааааак….посмотрим……, что у вас здесь написано. У вас
здесь ничего не написано. Никакого сценария я не вижу! (идет в зал к зрителям)
Так,
так, так. Гражданин, отойдите, вы мне мешаете. Вы в мой сценарий не
входите.
(обращается
к ведущей)А в вашем сценарии -ни песен, ни
игр.
Что
у Вас с оформлением – ни шариков, ни фонариков. А как же салют, как же
фейерверк.?(возмущенно). Сейчас я все исправлю. Так кто
хочет со мной устроить салют? (Выбирает несколько детей из присутствующих
,раздает им шарики, которые они надувают, затем лопают)
ПИРАТКА:
Ну
что, сделаем БА-БАХ!
А
за это у меня есть для вас вот такие подарочки (раздаю детям шарики) Ладно,
фейерверк устроили?.. Теперь танцы. А ну-ка, включите мою любимую.
Трек 6(Пират приглашает детей
в круг. Звучит музыка.
Пиратка показывает движения -
дети повторяют.)
ПИРАТКА:
Ну,
все, молодцы. А теперь, мальчишки, хватайте девочек за косу и дергайте ее!
Вперед!
ВЕДУЩая:
Стоп, стоп, стоп! Разве так можно. У нас же праздник. Разве этому можно
радоваться? Я думаю, что сейчас самое время показать нашим детям и их
родителям, чем занимаются в нашем клубе. Мы отправимся в путешествия
по островам увлечений нашего детского клуба. На каждом острове Вас будут ждать
педагоги своего дела, где они вам покажут и расскажут, чему могут вас научить.
Обратите внимание, у нас ___островов, где встречают наша дружная команда
педагогов:
ВЕДУЩИЙ
:.Остров объединение ИЗО и мультистудия «Хамелеон »
Руководитель Мария Николаевна Панина
(дети с преподавателем разгадывают загадки»
Разгадывание загадок:
Руки
красные и рот,
Разноцветный
я, как в сказке.
Не
лентяй, не обормот, —
Просто
постарались... (краски)
Стройная
девчушка
С
головой лохматой
Купается
в речушке,
И
— прыг на берег-ватман! (Кисточка)
Мы
рисуем стенгазету,
И
скажу вам по секрету,
Что
рисуем не в альбом,
А
рисуем мы на нем.
Лист
огромного формата.
Что
же это? Белый... (ватман)
Красный,
синий, золотой,
Расскажи,
еще какой?
Желтый,
белый и зеленый,
Серебристый
и бордовый...
Да,
не хватит мне листа,
Чтобы
показать... (цвета)
Они
с карандашами схожи,
Цветные,
и в коробке тоже.
Пиши
ты ими на листке,
Асфальте,
стенах и доске.
В
использовании легки,
Из
воска сделаны... (мелки)
Кисточкою
лист смочу,
После
— краску нанесу.
Красочным
рисунок вышел,
Нет
на нем деталей лишних.
Я
старался, мне поверь.
Ну
а краски — ... (акварель)
Острый
нос чертеж выводит
Аккуратно,
не спеша.
Ровно
линии проводит
Тонкий
нос... (карандаша)
Если
рисовать за альбом ты сел,
А
творение раскрасить так пока и не успел,
Цвет
какой ты выберешь, это сам реши,
Ну
а после крась давай и бери... (карандаши)
Стенгазету
выпускаем,
В
классе — творческий кураж.
Пишем,
красим, сочиняем.
Пригодится
нам... (гуашь)
Все
рисунки нецветные
Разукрасит
без труда,
Для
него дела такие —
Пустяки
и ерунда.
Он
ведь настоящий мастер.
А
зовут его... (фломастер)
Нет
альбома — не беда,
Рамку
подавай сюда.
Натянуты
на ней просты
Из
ткани разные... (холсты)
Используют
школьники в графике.
И
живопись тоже нуждается в них,
В
этих мелках необычных таких.
От
латинского «теста» названье, поверь.
И
отвечай, что же это? (Пастель)
Краска
из сажи для рисования.
В
косметике тоже есть это название. (Тушь)
Цветы
на картине, фрукты и торт.
Картину
такую зовем... (натюрморт)
Пиратка
:.Остров объединения хореографии эстрадного танца «Овация»,руководитель
Владимир Иванович Коваленко. Трек 6
Проведение
флешмоба под детские песни.
Ведущий:
Остров объединениямоделирование «НТМ»Руковадитель
– Боровиков Сергей Александрович.
Демонстрация
детских поделок ,
краткий
рассказ педагога о кружке .
Пиратка
: Остров объединения«Радиоэлектронного
конструирования»,Руководитель Клименко Анатолий Петрович
Демонстрация
детских поделок ,
краткий
рассказ педагога о кружке
Пиратка:
Остров объединениявокал «____________»,Руководитель
Преподаватель
рассказывает о своем кружке ,
и «соло»
исполняет песню .
Трек 7
Ведущий
: Остров объединения хип – хоп ,кей –поп «DCD».Руководитель
Мария Викторовна Литвинова
Трек
№8.Танец Хип – Хоп
Демонстрация танца
Ведущий
: Остров объединения «Серебряные струны».
Игра на гитаре преподавателем
Пиратка
:
ВЕДУЩИЙ:
В любую погоду, более тысячи ребят приходят в клуб, где учатся
рисовать, петь, танцевать, задавать вопросы и мгновенно выдавать ответы, делать
сувениры из бумаги, бисера, ленты, выступать на сцене, читать стихи и конечно
же, организовывать праздники. И как знать, может быть сейчас среди вас, есть
будущие народные артисты, знаменитые художники, модельеры, педагоги, поэты.
Мечтайте и дерзайте и все у вас сбудется.
Пиратка:А
поможет вам дружная команда педагогов во главе с капитаном нашего корабля –исполняющей
обязанности директора - Катерины Валерьевны Никитиной
(Слово И.О.Директора)
ВЕДУЩИЙ: (выходит на авансцену, в руках у него бутафорский корабль) Это
была дружная команда нашего корабля. Дорогие ребята, сейчас мы запустим корабль
детства из рук нашего капитана по вашим рукам, потому что он исполняет
все желания. (Директор передает кораблик). И ваши мечты обязательно
сбудутся. Мы желаем вам удачи, новых побед!
Трек
9. Звучит музыка, корабль плывет по рукам зрителей.
Ведущий: Еще один танцевальный подарок нам
приготовили наши друзья детско–юношеского клуба «Тимуровец» .Встречайте
коллектив современной хореографии «Энержди» - «Поворята»
Трек
10. Поворята
Пиратка:
Давайте сейчас все вместе пообещаем( дети вместе с ведущей повторяют )
Постараемся не пропускать занятия! (дети повторяют)
Будем встречаться на конкурсах и праздниках! (дети повторяют)
Будем добрыми и отзывчивыми друг к другу! (дети повторяют)
Будем добрыми друзьями! (дети повторяют)
ВМЕСТЕ: Будем! Будем! Будем!
Ведущий
:Вот такая у нас дружная семья!Уважаемые
гости! А наша встреча продолжается в аудиториях нашего клуба .
Пиратка:Наши педагоги ответят на ваши вопросы,
связанные с правилами приёма.
А я хочу ещё раз обратиться к тем из вас,
кто выберет нашу образовательную организацию. Мы ждём вас - юных, энергичных,
творческих, увлечённых!
Вместе :До встречи новых встреч!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.