Сценарий игры по станциям
для детей подготовительной группы
«Путешествие в Страну
дорожных знаков и правил дорожного движения»
Аннотация: Обеспечение
благоприятной и безопасной обстановки для участников дорожного движения
является предметом не только государственной заботы. Усугубление ситуации с
аварийностью, детскими дорожно-транспортными происшествиями и наличие проблемы
обеспечения безопасности дорожного движения требует выработки и реализации
комплекса образовательных мероприятий по формированию безопасного поведения
участников дорожного движения. Высокий уровень детского дорожно-транспортного
травматизма во многом обусловлен недостаточной организацией профилактики,
воспитания, обучения дошкольников и обучающихся основам безопасности дорожного
движения. Чем раньше дети дошкольного возраста начинают осваивать культуру
безопасного поведения на дорогах, улицах и в транспорте, тем больше гарантия
того, что их поведение будет осознанным и правильным. В этом случае на помощь
приходит шефская деятельность, которая обеспечивается отрядом ЮИД нашей школы
на протяжении двух лет. Она предусматривает разъяснительную работу по
пропаганде основ безопасного поведения на улицах и дорогах для детей
дошкольного возраста. Одной из актуальных форм пропаганды стала игра по
станциям с детьми подготовительной группы. Игра проводится на
территории ДОУ. Игра заключается в «путешествии по станциям» и выполнении
определенных заданий.
Цель: пропаганда
основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил, закрепление
представлений детей о светофоре и дорожных знаков через игру.
Количество
участников: представители и руководитель отряда ЮИД, подготовительная
группа (20 детей) детского сада, воспитатель.
Результативность: Повторение
назначения средств регулирования дорожного движения (светофор, дорожные знаки и
разметка) и развитие умения распознавать их значение, а также предвидеть
опасные ситуации и обходить их.
Ход
игры:
Здравствуйте,
друзья!
Привет,
народ!
Что
в славном городе живет.
Все
мы ребята отряда ЮИД,
Что
за порядком на дороге следит.
Заявляем
громко мы:
Скажем
твердо, без сомнения
Очень
в жизни нам нужны
Правила
дорожного движения.
Где
надо улицу тебе перейти,
О правиле помни простом
С вниманием налево сперва посмотри,
Направо взгляни потом.
Мир,
в котором мы живем,
Огорчает
нас порой.
Сделать
безопасной нашу жизнь
Очень
нужно нам с тобой.
Город,
в котором мы с вами живем,
Можно
по праву сравнить с букварем.
Азбукой
улиц, проспектов, дорог,
Город
дает нам все время урок,
Как
правильно улицу нам перейти.
В
машине родителей в кресле сиди!
Ремень
пристегни и весело в путь,
Правила
эти ты не забудь!
Ребята,
мы приглашаю вас в Страну дорожных знаков и правил дорожного движения. Но
сначала выучим девиз:
«Делаем
ребятам предостережение!
Выучить
срочно правила движения!
Чтоб
не волновались каждый день родители,
Чтоб
спокойно мчались улицей водители».
Начинаем
наше путешествие!
1.
Станция «Подумай – отгадай»
Мы будем
задавать вам вопросы. Кто знает правильный ответ, должен поднять руку.
Вопросы:
1.
Сколько колес у легкового автомобиля? (4)
2.
Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)
3.
Кто ходит по тротуару? (пешеход)
4.
Кто управляет автомобилем? (Водитель)
5.
Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток)
6.
Для чего нужна проезжая часть? (для движения транспорта)
7.
Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного
движения? (Авария или ДТП)
8.
Какой свет верхний на светофоре? (Красный)
9.
Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)
10.
Сколько сигналов у светофора? (Три)
11.
На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру)
12.
Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу
транспорту)
13.
Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской
площадке).
2.
Станция «Внимательный пешеход»
Автобусы, троллейбусы, машины и трамваи
Бегут, бегут по улицам, друг друга обгоняя.
Регулировщик – светофор, как дирижёр в оркестре,
Укажет он кому идти, кому стоять на месте.
Наезда можно избежать и столкновенья тоже –
На перекрёстках всех дорог наш светофор поможет.
Со светофором я дружу, внимательным бываю,
На красный свет я не хожу, зелёный ожидаю!
Когда
мы покажем зеленый сигнал светофора (демонстрируется зеленый круг) - вы
маршируете на месте, когда желтый (демонстрируется желтый круг) –
вы приседаете, когда красный (демонстрируется красный круг) –
стоите неподвижно.
Красный
зажегся,
Постой,
не спеши!
Желтый
зажегся,
Вокруг
посмотри!
Зеленый
зажегся,
Смело
вперед!
Прямая
дорога!
Тебе,
пешеход!
3.Станция
«Переулок дорожных знаков»
На дорогах
знаков много,
Их
все дети должны знать!
И
все правила движения
Должны
точно выполнять.
Предлагаем
вам вспомнить некоторые дорожные знаки. Для этого внимательно слушаете
стихотворение и попробуете назвать знак.
1.
По полоскам чёрно-белым
Пешеход
шагает смело.
Кто
из вас ребята знает –
Знак
что этот означает?
Дай
машине тихий ход…. (пешеходный переход)
2.
Эй, водитель, осторожно!
Ехать
быстро невозможно.
Знают
люди все на свете,
В
этом месте ходят …. (дети)
3.
Что мне делать? Как мне быть?
Нужно
срочно позвонить!
Должен
знать и ты, и он,
В
этом месте …. (телефон)
4.
В голубом иду я круге
И
понятно всей округе,
Если
вдуматься немножко – … (пешеходная дорожка)
5.
Я не мыл в дороге рук,
Поел
фрукты, овощи.
Заболел
и вижу пункт
Медицинской
…. (помощи)
6.
Путь не близок на беду
Ты
не взял с собой еду
Вас
спасёт от голоданья
Знак
дорожный пункт …. (питания)
7.
Шли из сада мы домой,
Видим
синий знак такой:
Круг,
внутри – велосипед
Ничего
другого нет. (Велосипедная дорожка)
8.
Этот знак похож на «О»
Это
значит, что движение… (Запрещено)
4.
Станция «Путаница»
Детям предлагается найти и собрать из
частей знаки определённого значения.
5.
Станция «Знатоки ПДД»
На макете дороги детям предлагается правильно пройти путь
пешехода, комментируя свои действия.
На
этом наша игра закончилась. В заключение хочется сказать:
На
улице будьте внимательны, дети!
Твёрдо
запомните правила эти.
Помните
правила эти всегда,
Чтоб
не случилась с вами беда!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.