Сценарий к 8 марта

Концертно – развлекательная программа «Весеннее настроение»

Цель: создать эмоционально-положительную атмосферу; развивать творческие способности, активность, и самостоятельность обучающихся; воспитывать уважительное отношение к окружающим, ценностное отношение к российским праздникам.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята, педагоги и родители! Мы начинаем наш праздник «Весеннее настроение».

Ведущий: В наше время 8 марта – праздник, воздающий любовь и уважение женщинам, приветствующий приход весны. В этот день принято дарить женщинам цветы и подарки.

Ведущий: 8 марта – Это Международный женский день. Международный – это значит, что празднуется этот праздник между всеми народами – в разных точках Земли. В этот день поздравляют женщин, а это значит: мам, бабушек, девочек, воспитателей, учителей, сестренок, одноклассниц. Поздравляем Вас  с наступлением весны, с первым весенним праздником – днем 8 марта.

Ведущий: В этот день принято дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный весенний букет, который состоит из песен и поздравлений!

 Вас поздравляют мальчики нашей школы.

1.      Запахло мартом и весною,
Но крепко держится зима!
Число восьмое не простое –
Приходит праздник к нам в дома!
2. Среди весенних первых дней
8 марта всех дороже.
На всей земле для всех людей
Весна и женщина похожи.
3. Пусть сердце в такт звучит капели,
Пусть канут в прошлое метели,
И пусть в весенних хороводах
Забудет сердце о невзгодах.

 4. Пусть в жизни будет все, что нужно,

Чем жизнь бывает хороша:

Любовь, здоровье, счастье, дружба

И вечно юная душа.

 5. Пусть ваше сердце много лет,

Горит огнём не угасая.

Пусть из него струится свет,

Жизнь ярким блеском озаряя.

Ведущий. 8 Марта – день торжественный.
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы

Ведущий. Давайте вспомним, какие цветы вы знаете. Загадки о цветах.

1)      Цветик желто-золотистый,

Как цыпленочек, пушистый.

Сразу вянет от мороза

Наша неженка... (мимоза)

2)      Он желтым распускается,
А после цветения сдувается.
Знайте, девочки и мальчики,
Что это... (одуванчики).

3)      Вася в класс принес цветы

Небывалой красоты.

Лепестки как из пластмассы

У цветов Василия.

Дайте поскорее вазу,

Он поставит... (лилии)

4)      Замечательный цветок,

Он как яркий огонек,

Пышный, важный, словно пан,

Распускается... (тюльпан)

5) Посмотрите - у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка... (роза)

6) Из-под снега расцветает,
Раньше всех весну встречает (подснежник).
7) Много лепестков атласных -

Желтых, белых, пестрых, красных.

На меня ты погляди-ка,

Называюсь я... (гвоздика)

Песню исполнит ___________________________________________________________

Стихотворение «Да здравствуют девчонки!» - читает ___________________________

Да здравствуют девчонки

С косичками и без!

Пусть солнце улыбнётся

Им с голубых небес!

Да здравствуют худышки,

Да здравствуют толстушки,

Те, у кого серёжки,

А на носу веснушки.

Мы всех вас поздравляем

И просим не сердится:

Не всем же удаётся

Мальчишками родиться!

Песню исполняет ______________________________________________ 

Стихотворение «О женщины!» - читает _______________________

О, женщины! Во все века

 Вас слабым полом называли.

 Вам серенады посвящали,

 И вас носили на руках.

 Из-за прекрасных ваших глаз

 Ломали мушкетеры шпаги.

 Поэты тратили на вас

 Десятки тысяч тонн бумаги.

 Шло время в вечной суете,

 И вы теперь уже не те:

 Ну, разве есть у нас причины

 Вас слабым полом называть?

 Ведь вы давно уже мужчинам

 Ни в чем не стали уступать.  (Д. Марипов)

Песню исполняет  ____________________________________

Ведущий. СЦЕНКА "ЖЕНИХ НАШЕЛСЯ..." от учащихся 9 класса

Действующие лица: Настя, Игорь – ученики одного класса

Действие разворачивается в классе после уроков.

Игорь. Ты давай полы мой, а я буду доску вытирать.

Настя. Сравнил, лучше наоборот.

Игорь. Ну, хорошо, еще цветы полью.

Настя. Нашел простушку.

Игорь. Ладно, плюс стулья поставлю на парты.

Настя. Даже говорить не хочу.

Игорь. Плохая ты хозяйка. Я на тебе не женюсь, когда вырасту!

Настя. Ой, напугал, сейчас умру. Ладно, я все вымою.

Игорь. А я доску вытру.

Настя. Да сиди уж. (Проворчала.) Карман-то на пиджаке отпоролся. Пиджаков не напасешься. Хорошо, что у меня нитка с иголкой есть.

Ведущий. Конкурс «Комплимент»

Мальчик выбирает себе даму сердца и должен сказать ей как можно больше комплиментов.

Стихотворение «Бабушка – забота» - читает  ________________________________

 Если внуки веселы,
Бабушка – подавно:
- Ишь, распелись, как щеглы, -
До чего же славно! Если внуки есть хотят.
Бабушке – отрада:
- Пусть сидят, пусть едят –
Подрастать им надо.
Если внуки вышли в сад,
Бабушка в тревоге:
Ну как дождь или град –
Ведь промочат ноги! Если внуки спать легли,
Бабушка не дышит:
- Люли, люли, люли,
Тише. Тише, тише! –
Чистота, тишина,
Теплота, дремота,
Вот, какая она
Бабушка-забота.

Ведущий. Конкурс  «Как вы знаете своих мам, бабушек?»

1.      назовите дату рождения.

2.      цвет глаз.

3.      отчество мамы, бабушки.

4.      размер обуви.

5.      любимый цветок.

6.      где родилась ваша мама, бабушка.

7.      любимый предмет в школе.

8.      Девичья фамилия вашей мамы, бабушки.

9.      Сколько лет вашей маме, бабушке

10.  любимое блюдо мамы, бабушки

Частушки исполняет  _____________________________________________

1.      Мы — веселые ребята —
Поздравляем вас, девчата,
С женским праздником весны —
Нежности и красоты!

2. Мы читаем и считаем,
Бывает, двойки получаем.
Вам желаем только пять
На уроках получать.

3. Молодцы девчонки наши,

Нас в обиду не дают,

Говорят, что, если надо –

Они сами нас спасут.

4. Что девчонкам пожелать,

Самого хорошего.

Двести пачек разных жвачек

И вагон мороженого.

5. Все привыкли мы к порядку.
Утром делаем зарядку,
Чтобы сильными расти
И, если нужно, вас спасти.

6. Старших все мы уважаем,
Девочек не обижаем.
С вами мы хотим дружить,
Этой дружбой дорожить.

7. Песню петь для вас кончаем,
Лучше стать вам обещаем:
Чтоб со временем у вас
Гордость родилась за нас

Ведущий: Шуточная викторина

Туфелька Золушки простая или серебряная? (хрустальная)

Зимой и летом одним цветом – заяц или волк? (елка)

Котенок Гав мяукает или лает? (мяукает)

Сколько человек тянуло репку? (трое)

Сколько козлят съел волк из сказки «Волк и семеро козлят» (шесть)

Мальвина брюнетка или блондинка? (У нее голубые волосы)

Какое лучшее средство от седины вы знаете? (Лысина.)

Кто ходит сидя? (Шахматист.)

Почему собака лает? (Не умеет говорить.)

Что потеряла Золушка на балу у Принца? (Хрустальную туфельку)

Какие цветы носят человеческие имена? (роза, василек, иван-да-марья)

Как величали Царевну-лягушку? (Василиса Прекрасная)

Кто любил Красную Шапочку больше всех? (Бабушка)

Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложечкой)

Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

К тебе пришли гости, а в холодильнике - бутылка лимонада, пакет с ананасовым соком и бутылка минеральной воды. Что ты откроешь в первую очередь? (Холодильник)

Какой нос не чувствует запаха? (Нос ботинка или сапога, носик чайника)

Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно.)

Песню исполняет  ____________________________________

Ведущий: Все очень любят отгадывать загадки. А сейчас мы посмотрим, как это получится у вас. Загадку слушаем до конца, не перебиваем.

Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его... (Карлсон)

Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали... (Дуремар)

В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика... (Шарик)

Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали... (Колобок)

Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали... (Иван-царевич)

Все узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее... (Шапокляк)

И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут... (Дюймовочка)

Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый... (Старик Хоттабыч)

С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка - актриса,
И зовут ее... (Мальвина)

Ведущий: А сейчас мы немного поиграем.

Вы знаете девушку эту,
Она в старой сказке воспета.
Работала, скромно жила,
Не видела ясного солнышка,
Вокруг - только грязь и зола.
А звали красавицу ... (Золушка)
Наш конкурс называется «Золушка». Приглашаем 2 команды (команда родителей и детей)

Ведущий: Я думаю, все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вот и нашим участницам предстоит побывать в роли золушки и отделить горох от фасоли. Поддержим участниц конкурса.

Ведущий: Давайте поиграем в игру «Загадалки» 

– Есть у каждого автомобиля…

– Бывает цирковой…
– У телефона из цифр… (номер)

– Много у нас на речке…

– Необходим в гололед…
– Так называется сахар… (песок)

– У человека их 2…

– Есть у раковины…
– У кузнечика сзади…  (колено)

– Есть у нас в школе почти в каждом классе…

– Нужна шахматистам…
– Из них делают пол… (доска)

– Ему нужен циркуль…
– На нем плавают…
– Бывает спасательный… (круг)

– Лежит в море…
– Есть на кухне и в ванной…
– Внутри жемчужина…(раковина)

– Она ест траву и листья…
– Крутиться в танке…
– Превращается в бабочку… (гусеница)

– Мамы туда водят детей…
– Где трамваи ночуют…
– Там разные аттракционы есть… (парк)

Песню исполняют  ____________________________________

Ведущий: Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужчины Вам дарят цветы.

Ведущий: С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!

(Дети дарят подарки родителям и учителям.)

На этом праздничный концерт заканчивается. Наш весенний букет поздравлений вы не поставите в вазы, но зато он никогда не увянет. Пусть этот букет согревает ваши сердца!

До новых встреч!