Путешествие от А
до Я "Спасибо тебе, Азбука!"
Учитель:
Совсем недавно наши маленькие школьники впервые вошли в класс. Каждый день они
знакомились с цифрами и буквами, и вот уже научились читать, закончили
изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «Азбука». И
сегодня они пригласили Вас к себе на праздник. Поэтому у всех нас сегодня
замечательное настроение! Встречайте своих первоклассников громкими
аплодисментами!
(Под музыку «Дорогою добра» входят
дети)
Учитель:
Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились
И первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
Буквы
потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, вам сразу.
Исполнение "Песня о школе"
Мы в
счастливый, светлый день
Поступили в школу
Школа рада нам была
Класс просторный отвела
И о классе, о своем
Мы поем, мы поем
И о классе, о своем
Мы поем, мы поем
Ждут нас новые друзья –
Буквы, цифры, ноты
Вот учитель входит в класс
Он всему научит нас
Об учителе своем
Мы поем, мы поем
Об учителе своем
Мы поем, мы поем
Переменки и звонок
И опять уроки
Интересные дела
Ну и песни без числа
Потому что обо всем
Мы поем, мы поем
Потому что обо всем
Мы поем, мы поем
Учитель: Праздник
начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему
стремились,
Потому что в мире надо много знать.
А, вы
уже умеете читать! Тогда прочитайте, что написано на доске? (ХОРОМ)
"Если
хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться”
Вот с этими словами и
прожили мы полгода в школе. А теперь давайте обратимся к нашим гостям и
покажем, чему мы научились за эти полгода.
Ученик
1
Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.
Ученик 2
Самый первый свой учебник
Класс с волненьем открывал…
Видно, сказочный волшебник
Эту книгу написал.
Ученик
3
А папе
с мамой не понять,
Как сложно было прочитать
Нам в первый раз «Ау», «Уа» -
Такие трудные слова.
Ученик
4
Оказалось,
что крючочки
Населяют буквари
Загогулинки, значочки,
А всего их – 33!
Ученик 5
Так чудесно буквы эти
Могут слоги составлять,
И про всё на белом свете
Нам словами рассказать.
Ученик 6
Знаем мы не понаслышке:
Чудеса и вправду есть.
Мы теперь любые книжки
Можем запросто прочесть!
Учитель:
Молодцы! Вот вы преодолели самую
первую, самую трудную ступеньку.
Вы
прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!
Мы не можем начать наш праздник
без главной героини – Азбуки.
Азбука, приглашаем тебя на наш
праздник.
(В класс входит
Азбука)
Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть
тебя на нашем празднике. Сегодня ты почётная гостья.
Азбука (Ученица
5 класса)
Здравствуйте мамы, здравствуйте
папы, бабушки, дедушки!
Привет мальчишки, привет девчонки!
Как я рада встречи с вами!
Только в школу вы пришли -
встретилась я с вами
Дни тихонько потекли, стали мы
друзьями!
Я учила буквам вас, и письму и
чтению
Дружбе крепкой и труду, а еще
терпению!
Вас сегодня не узнать: стали бойко
вы читать!
Очень грамотными стали, поумнели,
возмужали!
И хочу сказать сейчас: « Рада я,
друзья за вас!»
Учитель: Давайте сегодня еще раз мысленно перелистаем
свой первый учебник и вспомним, чему же учила нас азбука.
Ученики: Азбука учила нас читать, познакомила с русским
алфавитом, с
первоучителями
словенскими Кириллом и Мефодием, с первопе-
чатником - составителем
первой русской печатной азбуки Иваном
Федоровым.
Азбука
учила нас быть аккуратными, трудолюбивыми, заботли-
выми,
воспитанными
людьми.
Книга
учила нас дружить, помогать друг другу.
Учитель: Да, всего, чему учила «Русская азбука», не
перечислить. Но сего-
дня
мы покажем родителям и всем гостям, чему же мы научились
работая
по этому учебнику. Итак, прежде всего, мы узнали все 33
буквы
русского алфавита. Давайте его расскажем.
Песня
"33 родных сестрицы"
Тридцать
три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы,
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
3, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха.
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,
Вот и все они, друзья!
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!
Учитель:
Азбука учила нас не просто читать, а читать выразительно, чи-
тать
по ролям, разыгрывать сценки. Посмотрите инсценировку
К.Льдова «Господин
учитель Жук»
Инсценирование стихотворения:
Как-то
летом на лужайке
Господин
учитель Жук
Основал
для насекомых
Школу
чтенья и наук
Вот
стрекозы, мушки, мошки,
Пчелы,
осы, и шмели,
Муравьи,
сверчки, козявки
На
урок к Жуку пришли
А
– акула, Б – букашка,
В
– ворона, Г – глаза…
Шмель
и муха не болтайте!
Не
шалите, стрекоза!
Д
– дитя, Е- единица,
Ж
– жаркое, З – зима
Повторите
не сбиваясь:
И
– игрушка, К – кума!
Кто
учиться хочет с толком
Пусть
забудет в школе лень…
Л
– лисица, М – мартышка.
Н
– наука, О – олень,
П –
петрушка, Р – ромашка
С –
сверчок, Т – таракан.
У
– улитка, Ф – фиалка.
Х
– ходили, Ц – цыган
Так
наш Жук, махая розгой,
Учит
азбуке стрекоз,
Мушек,
мошек и козявок,
Мурашей,
шмелей и ос.
Инсценирование стих В. Орлова Что написано в
тетрадке?
-
А я уже могу писать!
А
я могу писать!
Могу
тетрадку показать
И
даже полистать
-Ого!
Да
ты ученым стал!
Скажи,
о чем ты написал?
А мне откуда
это знать?
Я
сам хотел бы знать!
Ведь
я сказал –
Могу
писать
Писать,
А
не читать.
АЗБУКА
- Все буквы, с которыми вы познакомились на
уроках, мои подданные. Сегодня я прощаюсь с вами, и вы отправляетесь в далёкое
увлекательное путешествие – в мир книг, в страну Литературию.
(обращается к учителю)
А где же мои помощники – буквы ?
УЧИТЕЛЬ
Не волнуйся, дорогая, Азбука. Ты ведь знаешь,
что я тоже немного волшебница. Сейчас скажу заветные слова – и весь алфавит
появится перед тобой.
Шарма, фарма, туквы, муквы,
Дети, превращайтесь в буквы.
(Дети надевают шапочки с изображением букв
алфавита)
УЧИТЕЛЬ
Уважаемая, Азбука! Принимай парад букв.
АЗБУКА
А ну-ка, буквы, стройтесь в ряд!
Я – командир, вы – мой отряд!
Гласные готовы? (Готовы!)
Согласные готовы? (Готовы!)
Буквы, которые не обозначают звуков, готовы?
(Готовы!)
(ПЕРЕКЛИЧКА БУКВ)
Учитель: Кроме того на каждом уроке книга учила нас дружить,
уважать
друг
другу, то есть учила быть просто хорошими людьми. Давайте
вспомним,
с какими чертами характера мы познакомились на
уроках обучения
грамоте.
А – аккуратность, активность
Б – благородство
В – верность
Г – гуманность
Д – доброта
Е – единодушие
Ж – жалость
З – здоровье
И – искренность
К – культура, красота
Л – любовь
М – милосердие
Н – нежность
О – осторожность
П – патриотизм
Р – радость
С – справедливость
Т – терпимость
У – уважение
Ф – фантазия
Х – храбрость
Ц – целеустремленность
Ч – честность
Ш – широта души
Щ – щедрость
Э – элегантность
Ю – юмор
Я – ясность ума
(про букву Р)
В букве «Р» живет Россия,
Реки, рожь, ракетодром,
Руки матери родные
И родительский наш дом,
И рябиновость июля,
И росинки, и рассвет.
Буква «Р» - раненье пулей,
Что у сердца носит дед.
Разбудили утро рельсы.
Распахнулись даль и ширь.
Русый ветер мчит навстречу
По равнине. Ты дыши
Русским воздухом упругим
И ромашкам поклонись!
Начиналась с этой буквы
Наша Родина и жизнь.
АЗБУКА
Дорогие мои помощники! Объявляю вам
благодарность за хорошую службу, за то, что помогли первоклассникам в овладении
чтением.
УЧИТЕЛЬ
А
сейчас пора моим помощникам – буквам превращаться в девочек и мальчиков.
«Шарма, фарма» -я скажу,
Покажу 5 пальчиков,
Буквы превращайтесь снова
В девочек, в мальчиков!
Ученик
7
Знает каждая девчонка и каждый
мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.
Ученик 8
Она учила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.
Ученик 9
Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.
Игра «Собери
словечко» Собери
волшебные слова из слогов.
со спа
пас си
ба
бо
зи
по жи жа
ты
луй ста
Родителям
3
Ю Д И РА К
ВСТ
НУ ВУЙ
Найдите лишнюю букву и
объясните свой выбор.
1) А О Б Я
2) И Е Я Ю
1) В С Р Д
2) Ш П Н М
(4-й слайд)
Игра «Собирайка»
В: Какое слово странное,
Совсем как иностранное.
Составить из букв слова.
·
М Е Т Б О Г
Е (бегемот)
·
Р А Ж И Ф
(жираф)
·
Б Е Р З А
(зебра)
·
Л Е Т Ь Ю Н
(тюлень)
·
А Р Я Г У (ягуар)
·
Е Д М Е Д В
Ь (медведь)
«Угадайка»
Азбука: А сейчас для учеников весёлые задания.
« Загадки о буквах»
Это что ещё за звук?
То ли топот, то ли стук.
Это буквы в алфавите
Начинают перестук.
Отгадайте, ребята, загадки про буквы.
Вот два столба наискосок,
А между ними - поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед
тобою буква .... (а)
Эта буква широка
И
похожа на жука
И при
этом точно жук
Издаёт жужжащий звук, (ж)
На эту
букву посмотри:
Она совсем как цифра три. (з)
Молоток я раздобыл,
Из дощечек буквы сбил.
Сколько здесь дощечек? Три!
А какая буква?... (и)
В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла, (о)
Взявшись за руки друзья
И сказали: «Ты да я -
Это мы».
А между тем
Получилась буква ... (м)
Песня «Ты,
ты и я - мы одна семья!»
Игра
«Волшебный мешочек».
В мешочке лежат буквы. Надо на ощупь определить букву и
назвать её, а потом показать всем
ребятам.
ФИЗМИНУТКА
Учитель произносит фразу, а хлопают только те дети,
которые причисляют себя к заявленной категории.
Ø Хлопают все присутствующие.
Ø Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.
Ø Хлопают только те, Кто ни разу не опаздывал на уроки.
Ø Хлопают только те, кто любит каникулы.
Ø Хлопают только те, кто любит «Сникерс» больше, чем
«Баунти».
Ø Хлопают только те, у кого отличное настроение.
Сценка "Подарки".
Азбука: Ребята,
я приготовила для вас подарки, ой, а где же они? Видно я их
по дороге
потеряла. Пойду, поищу.
(Шум летящей бабы
Яги)
Баба-Яга: Что
такое? Почему? Ничего я не пойму.
Почему веселье,
пляс? Ничему не быть сейчас!
(стучит метлой)
Унды-фунды,
гунды-гей!
Кончись, праздник,
поскорей!
Ха-ха-ха!
Вот и тихо! Вот и
хорошо!
Вот вам и
праздник!
И никто вас не
найдёт!
Ах, как мои
ноженьки устали с дороги…
Ох и старая я
стала, надо отдохнуть.
Азбука: (Заходит
в зал) Кто веселье прекратил?
Кто музыку
остановил?
Дети: Баба-Яга.
Азбука: Ах
она, злющая!
Ах она, старая!
Давайте её
накажем?
Она плясать не
любит. А мы её заставим. (Хлопает в ладоши)
Раз, два, три,
ну-ка, бабушка, пляши!
(Баба-Яга пляшет)
Баба-Яга: Ох,
плясать я не могу. Ох, сейчас я упаду.
Расколдуй меня
скорей.
Буду, буду я
добрей.
Азбука: Раз,
два, три! Музыка, замри!
Баба-Яга: Простите
меня, ребята1
Азбука: Простим?
Баба-Яга: Азбука,
а ты что здесь делаешь?
Азбука: пришла
к ребятам на праздник, посмотреть как они повзрослели и поумнели.
Баба-Яга: А
что умные что-ли такие?Сейчас проверю!У меня здесь стишочки есть с ошибками.
Вот проверю я ребят, найдут ли они ошибки?
1. Тает снег,
бежит ручей.
На ветвях полно врачей.
(грачей)
2. Синеет море перед нами,
Летают майки над
волнами.
(чайки)
3.Говорят, один рыбак
В речке выловил башмак.
Но зато ему потом
На крючок попался дом.
(сом)
4.Врач напомнил дяде Мите:
«Не забудьте об одном:
Обязательно примите
Десять цапель
перед сном!»
(капель)
5. Спят ночами
утки.
В конуре иль будке.
(Не утки, а собаки спят в конуре).
6. Весною из берлоги.
Выходят носороги.
(Не носороги, а медведи).
7 .
Воют волками метели.
В зимнем месяце апреле.
(Апрель не зимний месяц).
8. Хорошо в футбол
играем,
Шайбы часто забиваем.
(Не шайбы, а мячи).
Баба-Яга: Ой и
правда молодцы!!!! Не зря в школу ходят!!!
Баба-Яга: Азбука,
а что ты принесла в сундучке?
Азбука: Подарки
детям.
Баба-Яга: (заглядывает
в сундук) Ну и подарки! Вот у меня подарки есть, что не можно глаз отвесть. Я
их вам сейчас покажу. (Достаёт из мешка свои подарки). Вот платье, почти новое.
В молодости носила, когда красавицей была (показывает,платье всё в дырках). Вот
скатерть-самобранка. Правда она прохудилась, но ещё хорошая. Или вот сковорода,
чтоб ребят жарить (спохватывается, машет руками). Нет, нет, я хотела сказать
другое! Вот если б её почистить, то можно смотреться в зеркало. Нравятся вам
мои подарки?
Дети: Нет
Баба-Яга: Один
раз хотела доброй быть, да и то не угодила!
Азбука: Ладно,
Баба-Яга, давай лучше ребятам подарки дарить.
Баба-Яга: Ладно,
ребятишки, берите свои подарки.
Я желаю вам
радости! Желаю не скучать!
Мам и бабушек не
очень огорчать.
И всегда просить прощения
За любое
огорчение!
До свиданья,
ребятня,
Буду доброй нынче
я.
Азбука: А мы
с вами посмотрим, что же за подарки у меня в сундучке. Вот коробочки, а в них
сюрприз. На память об этом празднике я хочу вручить вам всем книги.
Азбука: Вот
и пришла пора проститься
И я хочу вам
пожелать:
Всегда старательно
учиться,
Всегда с охотою
трудиться
И Азбуку не
забывать!
Сегодня я прощаюсь с вами, но мои
буквы останутся в каждой книге, на каждой странице, в ваших тетрадях, письмах и
открытках.
Учитель: Спасибо
Азбука, а ребята на прощание прочтут тебе стихи и споют песенку
Ученик Как
хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку. трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай еще страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и почитать!
Ученик Сегодня
праздник необычный:
Спасибо, азбука, тебе.
Ты столько знаний подарила,
Мы будем помнить о тебе.
Ученик Мы
теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!
Ученик Мы
хотим сказать тебе спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы – до свиданья!
Здравствуй! – новой книге говорим.
Учитель: На
прощание споём песенку «Дружба с букварём»
Радуются
дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили, видно, вы не зря.
С буквами сдружились мы из букваря.
Припев:
Буквы разные от А до Я -
Наши лучшие теперь друзья.
Гласные и согласные -
Подружки дорогого букваря.
Мне не нужно к маме больше приставать -
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря,
Буквы изучали мы из букваря.
Припев.
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем,
Победила дружба, дружба с букварем!
Азбука: Спасибо,
ребята. До свидания!
Дети хором:
Спасибо, Азбука! ПРОЩАЙ!
Азбука:
В добрый путь по дороге знаний!
Читайте!
Растите умными детьми! Ну, а мне пора. До свидания!
(Уходит.)
Учитель:
Звук куда-то заблудился,
Так давай его найдём,
Предложения правильно произнесём.
Игра
«Доскажи словечко».
Буквы все от А до Я
На страницах... (букваря)
Должен каждый ученик
В школу брать с собой
(дневник)
Чтобы
ручками писать,
Приготовим мы .... (тетрадь)
Кто
альбом раскрасит наш?
Ну, конечно, .... (карандаш)
Чтобы
вдруг он не пропал,
Уберём его в .... (пенал)
Долгожданный дан звонок –
Это кончился .... (урок)
Мы прочли букварь до корки,
Нам по чтению - .... (пятёрки)
Задание
Игра «Верни вещи в
сказку» (яблоко,
игла, ключик, золотая рыбка, яичко)
Учитель: Сегодня не
все сказочные герои смогли прийти к вам на праздник, но они прислали
телеграммы. Отгадайте, от кого они?
1. Спасите!
Нас съел серый волк…
2. Очень
расстроена. Нечаянно разбила яичко…
3. Люблю мёд,
ушёл в гости к Пятачку…
4. Простите,
не могу приехать, боюсь солнышка и тепла. Останусь у дедушки и бабушки. Ваша
девочка - …
5. «Не нужно
ругаться и драться не нужно», - советует кот …
Конкурс: «Собери пословицы».
- Хорошая книга – лучший друг.
- Кто много читает, тот много знает.
- Прочел новую книгу – встретился с другом.
- С книгой жить – век не тужить.
- Книга в счастье украшает, а в несчастье
утешает.
- Книга твой друг, без нее, как без рук.
- Книга поможет в труде, выручит и в беде.
- Книга – окно в мир, почаще заглядывай в нее.
- Книга подобна воде – дорогу пробьет везде.
- Книгу читаешь – как на крыльях летаешь
Ребята,
теперь у вас появятся новые интересные книжки. Но прежде чем вы их
получите, я хочу последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете
«Нет « или «Да»
Азбука дала вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы? (Да)
Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет)
Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет)
Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да)
Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет,
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы? (Нет)
Знайте каждая из книжек,
Словно
яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да)
Учитель:
- Уважаемые первоклассники! Я Вас
тоже поздравляю с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря
старанию, трудолюбию и желанию учиться. И благодаря Вашим мамам, папам,
бабушкам и дедушкам. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и
писать. Наше увлекательное путешествие от А до Я подходит к концу.
Танец
"Буги-вуги"
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.