Сценарий мероприятия в 1 классе "Посвящение в первоклассники"

1 класс

"Посвящение в первоклассники"

                                                                      Учитель начальных классов:

Федорова Татьяна Анатольевна

ноябрь 2019

"Посвящение в первоклассники"

Цель:
1. Адаптация первоклассников к школе.
2. Повышение мотивации обучения.
3. Формирование и сплочение коллектива.
4. Привитие навыков правильного поведения в школе.
5. Развитие артистизма, творческих способностей.

Задачи:
1. Формировать умения выразительно читать стихи.
2. Развивать воображение.
3. Воспитывать чувство дружбы и сплочённости коллектива.
4. Поднять эмоциональный настрой учеников.
Зал празднично украшен: шары, плакаты - "Первый раз в первый класс”, "В добрый путь”, листочки кленов, буквы (ШКОЛА)- слова заранее раздать первоклассникам, загадки Кощея + конверт, записать песни Хулигана на аудио.
Музыка « Первоклассник, первоклассник, у тебя сегодня праздник»

Учитель Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя! Мы собрались на традиционный праздник "Посвящение в первоклассники". Сегодня у 1 класса торжественный день.

Учитель:
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете-
Музыка всюду, улыбки и смех-
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни все начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!

Под музыку входят ученики

Учитель: Сегодня у 1 класса торжественный день. Уже месяц ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говоря: «Это ученики»!

Выступают первоклассники

1.У меня сегодня праздник –

Я сегодня первоклассник,

Ведь пришёл я в первый раз

В самый лучший первый класс.

2.Вот и вырос я, ребята,

Наступил счастливый миг,

Всем завидно дошколятам:

Ведь я, братцы ученик!

3. У нас заботы важные-

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого

Форма и портфель.

4.В руки азбуку возьму,

Буквы прочитаю.

В школу я уже хожу

Стала я большая.

5. Книги будут у меня

Толстые – претолстые.

Прочитаю – буду знать

Всё, что знают взрослые.

6 Я друзья, готов к учёбе,

И мой папа говорит:

«Станешь ты, сынок, учёным,

Будешь очень знаменит».

7.Я тороплюсь, я в школу мчусь,

Ура! Я школьник, я учусь!

И вот мой класс, мой 1 класс

Я буду в нём учиться.

Даю вам слово

Из меня профессор может получиться.

8.Мы с Никитой любим драться,

От нас плакал детский сад.

Дорогой учитель, здравствуй!

Видим, ты нам очень рад!

9. Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам поэтому пути

Много лет ещё идти!

10. Первый класс! Первый класс!

Принимай скорее нас

Обещаем вам учиться Нами будете гордится!

 (ученики держит в руках нарисованные буквы «Ш», «К», «О», «Л», «А»)

Выбегает Путаница и переставляет ребят так, чтобы смешать буквы в слове "школа".
Учитель: Ребята! Что за странная гостья у нас? Ты кто такая?
Путаница: (гордо, задрав нос). Я - путаница!
Учитель: Вот почему ты все буквы перепутала. Только зря старалась!
Путаница: Это еще почему?
Учитель: Сейчас увидишь. Ребята! Кто хочет восстановить слово?

Путаница: Подумаешь! А я вот знаю, что многие из вас своих мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и неинтересно совсем. Да?
Ученики (хором): Интересно!
Путаница: Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. (Кричит) Нехочу-у-ха-а!
Музыка
Нехочуха: А-а-а?
Путаница:Иди сюда!
Нехочуха: Не хочу!
Путаница:Иди, говорю!
Нехочуха: (неохотно подходит). Ну, чего тебе?
Путаница:Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.
Нехочуха: Не хочу!
Путаница: (командным голосом). Рассказывай!
Нехочуха:
Я - великий Нехочуха,
Ничего я не хочу.
И скажу вам откровенно:
Я уроки не учу.
Не хожу, друзья, я в школу.
День-деньской я сладко сплю,
Потому что, потому что
Я учиться не люблю.
Путаница: Вот так вот! И никто его не переделает.
Учитель: А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу! Буду с удовольствием!".
Нехочуха: Никогда у меня это не получится.
Учитель: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово "Я", а вы - "хочу". А дальше Нехочуха скажет, что он хочет сделать.
Нехочуха: Я…
Ученики (хором). Хочу…
Нехочуха: Играть!
Учитель: Давайте проведем игру
" Это мы, и ты, и я, вместе дружная семья! ". Повторяйте за мной (снова повторяет с движениями). Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: " Это мы, и ты, и я, вместе дружная семья!!". Будьте внимательны. Возможна ловушка.
Учитель: А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Ученики (хором). Это мы, и ты, и я, вместе дружная семья!! (движения)
Учитель: Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?
Учитель: Кто в постели целый день и кому учиться лень?
Первоклассники молчат.
Учитель: Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
Учитель: Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
Учитель: Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?
Учитель: Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Учитель: Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
Учитель: Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
Учитель: Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Учитель: Кто из вас по мостовой ходит кверху головой?
Учитель: Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять?
Учитель: Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
Учитель: Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

Путаница: (кричит). Все неправильно, неправильно!
Нехочуха: Ребята, мне обидно, что я один такой. Спасибо! Теперь я исправлюсь.
Путаница: Ладно-ладно, вы победили сегодня. Но мы с вами еще встретимся на уроках, и я вас уж там так запутаю! Пошли давай Нехочуха, исправляется задумал.

 Нехочуха и Путаница уходят. Музыка

Учитель: Ребята! Я получил для вас странный конверт. Вот он (показывает). Давайте его откроем. (Вынимает из конверта письмо) Вот что тут написано:
"Дорогие детки-конфетки-табуретки! Отгадайте мои загадки- ковырялки! Я их специально подобрал так, чтобы вы их не отгадали. Ваш Кощей!"

Итак, слушайте Кощеевы загадки.

Стоит веселый светлый дом
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и читают.
Рисуют и считают (школа)

В коридоре топот ног,
Нас зовет всех в класс… (звонок)

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы мне кто пару ног,
Чтобы сам я бегать мог! (школьный рюкзак)

Если ты его наточишь,
Нарисуешь все, что хочешь.
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)

Если сломан карандаш -
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу -
Быстро, остро наточу. (точилка)

То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Назови меня! (тетрадь)

Веселятся Коля, Лена.
Это значит - … (перемена)

Долгожданный дан звонок -
Это кончился… (урок)

Учитель: Молодцы Вы отлично справились с загадками Кощея.
Музыка
Появляется Хулиган с большой рогаткой и портфелем. Он прицеливается из рогатки в ребят, сидящих в зале.
Хулиган: Как я вам рад! Новое пополнение, помощники мои пришли. Ведь нас, настоящих хулиганов, совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно. А теперь вон, какая у меня будет банда-хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…

Музыка
Входит отличница Маша Знайкина.

Маша Знайкина: Здравствуйте, ребята! Я думаю, вы не будете слушать Хулигана. А я привела с собой помощников - лучших учеников из старших классов. Послушайте, какие наказы мы вам дадим.
Советы от учеников 11 класса

Первый ученик.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Второй ученик.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Третий ученик.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Четвертый ученик.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей -
И найдешь себе друзей.
Пятый ученик.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать отметку "пять".
Шестой ученик.
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Музыка

Хулиган: Ой, ой, ой! Во второй класс! А вот эту мою загадку, ребяточки - всезнаечки, Вы точно не отгадаете:
На презентации:
4 зимы 816 дней
4 весны 32 тысячи уроков
4 осени 50 тысяч часов
Маша Знайкина: Ребята, догадались, что это за цифры???
Учитель:  Может ли кто-нибудь объяснить, что обозначают эти цифры и слова?
Маша Знайкина: Может вам теперь станет понятнее? (презентация - Мы будем вместе!)
Ну, и что это обозначает?
Ребята отвечают.
Учитель: Да, вы правы, именно столько зим и вёсен, дней и уроков мы будем с вами вместе.
Музыка
Учитель: По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе) Как по-другому их можно назвать? Ученики.
Маша Знайкина: Молодцы!
Хулиган: Ну, я так не играю. Все они знают!
Маша Знайкина: А ты поиграй с ребятами, может быть они тебя и примут в 1-ый класс.
Хулиган: А что, ребята, будете со мной играть?
Ребята: Да!!!
Учитель: Скажите, а как называются школьные книги, которые вы читаете на уроках? (учебники). А это правда, что у каждого предмета есть свой учебник? Попробуйте угадать, о каком школьном предмете говорит моя книга.

УГАДАЙ, ЧТО ЗА КНИГА

В этой книге на парад цифры выстроились в ряд:

Раз-два – три - четыре – пять, чтобы вас научить считать,

Складывать и умножать, и задачки все решать. (МАТЕМАТИКА)

Почему ручьи текут? Почему цветы цветут?

Где обедал воробей? Надо все узнать скорей!

Эта книга о погода, о явлениях в природе,

О деревьях и цветах, о животных и жуках. (ОКРУЖАЮЩИЙ МИР)

Чтобы книги прочитать, надо буквы все узнать.

Черточки, рисунки, точки. Буковки сложились в строчки.

А когда ты сложишь фразы, ты прочтешь все книги сразу! (Азбука)

Молодцы! Приятно иметь дело с такими знающими людьми.

Хулиган: Ну что, ребята, возьмете меня в первоклассники?
Ребята:Да.
Хулиган:Ура! Тогда до встречи!
Маша Знайкина:До свидания, ребята!
Хулиган и Маша Знайкина уходит.

Учитель: Литературные герои тоже хотят нас поздравить, и они прислали нам телеграммы. Только подписаться забыли. Давайте разберем где чье письмо.

ТЕЛЕГРАММЫ

1.      Если вы идете по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книгу. (Муха - цокотоуха)

2.      Мы, три веселых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как наш братец Наф-Наф. (Три поросенка)

3.      Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придется высиживать новое яичко. Не золотое, а простое. (Курочка Ряба)

4.      Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то папа Карло подарил мне азбуку, я променял ее на билет в кукольный театр, о чем очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)

5.      Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

6.      Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк – это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живет моя бабушка. (Красная Шапочка)

7.      Поздравляю вас с поступлением в школу. Я, между прочим, достиг потрясающих успехов, как в учебе в школе магических наук Хогвартс, так и в игре в Квиддич. (Гарри Поттер)

Учитель: Верно ребята, Молодцы со всем вы справились,  ну что готовы?

Ученики: Да!

Для вручения дипломов и присвоения звания «Ученик» слово предоставляется директору школы

Слово для поздравления предоставляется родителям.
Все: Поздравляем с праздником!!

Музыка. Фотосессия
Учитель: Спасибо за внимание, до свидания!!!