Сценарий спортивного досуга «День дружбы»

Сценарий спортивного досуга «День дружбы»

«средняя группа»

                                                                                                 Подготовила:

Инструктор по

физической культуре

Дон Г.А.

г. Оренбург, 2022г.

Цель: Формирование у детей представлений доброте, радости, дружеских взаимоотношениях.

Задачи:

-Расширять представления о дружбе;

- Формировать у детей потребность к двигательным навыкам;

- Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым;

- Воспитывать чувство коллективизма; умение дружить и уступать друг другу.

Ход праздника

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день, сегодня «Праздник друзей».

Дружба – это дар нам свыше,
Дружба – это свет в окне;
Друг всегда тебя услышит,
Он не бросит и в беде.
Но не каждому дано
Знать, что дружба есть на свете,
Что с друзьями жить легко,
Веселее с ними вместе.
Кто без друга прошагал
По дороге жизни этой,
Тот не жил – существовал.

Ведущий : А вы умеете дружить, ребята; Есть ли у вас друзья?(ответы детей)

Ведущий : Да, ребята ,когда люди дружат, они всегда готовы прийти на помощь друг другу, они стараются сделать для своих друзей хорошие поступки. Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «да-да-да» или «нет-нет-нет».

Игра «Да-да-да, нет-нет-нет»

Будем крепко мы дружить? (да-да-да)

Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)

Мы научимся играть? (да-да-да)

Другу будем помогать? (да-да-да)

Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)

А улыбку подарить? (да-да-да)

Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)

Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)

Будем крепко мы дружить? (да-да да).

Ведущая: Ребята вы слышите?! Кто-то к нам спешит.

Звучит музыка забегает Забияка.

Забияка: Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (потирает руки).
Ведущий. Куда это "сюда"?
Забияка: Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущий:  Да кто же вы такая?
Забияка: Я — Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.

Забияка: Ой, да ну эту вашу дружбу!

Как начну конфеты есть,

У меня друзей- не счесть,

А закончатся конфеты-

И друзей в помине нету!

За конфету каждый – друг,

Так и рвет ее из рук!

Ну зачем мне дружба эта?

Я сама люблю конфеты!

Ведущий: И что же получается у тебя дружба из-за конфет?

Забияка: Да, а зачем мне они?

Ведущий: Вон посмотри какие ребята у нас дружные и умеют дружить!

Забияка: Это вот эти детишечки-коротышечки - друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеется).
Ведущий: Подожди, подожди, Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах. 
Забияка: Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос и, значит, дружить не научился!

              Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Ведущий: Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Забияка: Как это по-настоящему?
Ведущий: Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы сейчас возьмем мячик и будем его передавать по кругу, а ты догоняй. Договорились?

                Игра «Передай мяч по кругу» ( песенка Ты и Я)

( дети под музыку передают мяч друг другу, Забияка: пытается испортить игру)
Забияка: Ну все, я так не играю. Так не честно. Вот если бы я одна с мячиком играла, а вы все бы за мной бегали, было бы здорово!
Ведущий: А хочешь с ребятами поиграть в интересную игру «Как живешь?».  Ребята тебя научат как нужно правильно играть.
Забияка: Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.

                            Игра "Как живешь?" ( под песню )
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Забияка:  ( дразнится)И, дружные они, и, вежливые. Теперь я  хочу узнать, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих.
                                                   Игра «Хорошо – плохо»
Забияка: показывает рисунок поступка, дети аплодисментами обозначают правильный. ( Порвал одежду, поссорился с мамой, обогрел и накормил котёнка, сорвал ветку с дерева, сломал игрушку, разбил вазу, поделился конфетой, обидел девочку, поблагодарил за помощь).
Забияка:  ( обижается) И, тут вы со всеми заданиями справились. Я обиделась!!!

Ведущий: А, Забияка, ты опять вредничаешь?
Забияка: Да здесь, да вредничаю и утверждаю, что эти мальчики и девочки еще совсем маленькие и дружить не умеют.
Ведущий: А я думаю, совсем наоборот. Вот, например, ты знаешь, Забияка, что нужно делать утром?
Забияка: Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.
Ведущий: А вот и нет! Что ребята нужно делать по утрам? (ответы детей)

Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам. Ну-ка, все в кружок встаём, весёлую разминку мы сейчас начнём!

                                                     «Веселая разминка»

Забияка: Это в садике вы такие взрослые, а домой придете… Там вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?
Ведущий: А вот ничего подобного, я уверена, ребята не только в садике дружат, но и еще с мамами и папами дружат и всегда стараются их слушаться.
Забияка: Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).
Ведущий: И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?
Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот поиграй, такую добрую, хорошую игру вместе с ребятами. 
                                               Игра «Дружочек»

Забияка:  (хлопает в ладоши). Какая игра чудесная! Я еще такую еще не играла!
Ведущий: Друзья, произошло чудо! Забияка в первый раз сказала правду!

Забияка: Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).
Ведущий: Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?
Забияка: (смущаясь). Ну, я не знаю... Смогу ли я?..
Ведущий: Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.
Ребята, а давайте дадим Забияке новое хорошее имя -Веселушка-Хохотушка. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?
Забияка: А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Ведущий: А вот одно из них для начала. Я тут по собрала цветочки.  Но, они -необычные. На каждом цветочке помещена загадка. Вот тебе цветочки, попробуй загадать их детям.
Забияка: (обрадовалась) Я попробую.
                                                                Загадки
Друг без друга мы скучаем,
Вместе с радостью играем.
И нам ссориться не нужно.
Ведь всего сильнее …(дружба)

Он в беде не бросит,
Лишнего не спросит,
Вот что значит настоящий,
Верный…(друг)

Говорят, что мы похожи.
Отвечаем: «Ну и что же?».
Говорят, что неразлучны.
Друг без друга вправду скучно.
Говорят, что мы болтушки...
Ну и что! Ведь мы … ( подружки)

Ведущий: Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Забеяке), что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки?
Забияка: Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку.

Ведущий: Ну вот Забияка теперь ты убедилась, что наши ребята очень дружные и умеют дружить и помогают друг другу?

Забияка: Да, большое спасибо ребята, что вы помогли мне, я поняла, что без дружбы на земле плохо жить, не нужно обижать друзей, надо уважать, помогать друг другу, уметь радоваться вместе с друзьями! Совсем забыла, у  меня для вас есть подарочек. (дарит подарок). Прощается.