Сценарий урока с Учи.ру по теме: умножение многозначного числа на однозначное, 4 класс.

Название урока и класс: умножение многозначных чисел с одним переходом. 4 класс.

Цель: познакомить учащихся с умножением многозначных чисел на однозначное.

Планируемые результаты:

Личностные	Подбирать вежливые слова.
Предметные	Выполнять умножение в столбик. Повторять табличное умножение.
Метапредметные	Регулятивные: высказывать предположения, оценивать себя.
	Познавательные: преобразовывать информацию.
	Коммуникативные: оформлять мысли в устной форме.

Этап урока	Время	Деятельность учителя	Ссылки на карточки Учи.ру
Организационный момент	3 мин	Приветствие детей, друг друга, проверка готовности к уроку, настрой на активную работу. «Открываем тетради, пишем «показ» цифр, подчеркиваем лучшие,  записываем число, классную работу»
Устный счет	4 мин	·         Множители 9 и 3, Найди произведение. ·         5 умножили на 3 и получили. ·         Делимое 24, делитель 3. Найди частное. ·         На какое число надо умножить 3, чтобы получилось 27. ·         Число 6 увеличь в 4 раза. ·         Число 48 уменьши в 8 раз. ·         Во сколько раз число 49 больше, чем число7? ·         Найди произведение 8 и 4. Проверка и самооценка.
Актуализация знаний и самоопределение к деятельности	6 мин	Примеры на доске. Часть: умножение трехзначных на однозначное, часть: умножение многозначных на однозначное. Разделить примеры на группы. Решить примеры первой группы. Проблемная ситуация. Тяжело решить примеры второй группы
Работа по теме урока	10 мин	Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске.	https://uchi.ru/teachers/groups/5393005/subjects/1/course_programs/4/cards/5138
Физкультминутка	2 мин
Закрепление	12 мин	Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске.	https://uchi.ru/teachers/groups/5393005/subjects/1/course_programs/4/cards/5139
Итоги урока	3 мин	Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было не понятно? Какое задание было самым сложным для вас?
Домашнее задание		Стр. 78 №341	https://uchi.ru/teachers/groups/5393005/subjects/1/course_programs/4/cards/5140