Сценарий выпускного утренника в начальной школе

Сценарий выпускного утренника начальной школы

Все: поют песню

1.Мы вам честно сказать хотим,
Сериалы мы больше не глядим,
Они всю жизнь нам разбивают сердца,
От них мучения нам без конца.

2.Сколько можно нам их смотреть,
Сколько можно все глупости терпеть,
Быть под наркозом их пленительных грёз,
И принимать их каждый раз опять всерьез.

А как без них прожить, ну, ты скажи, скажи,
Без них-то мы куда, да просто никуда,
Недаром вся страна от них сошла сума, 
И мы, как зомби, снова смотрим сериал.
И мы, как зомби, снова смотрим сериал.

4а представляет музыкальную сказку «Вовка в тридевятом царстве-2»

Появляется Вова.
Хор.
Расточительный взгляд,
Стильно модный наряд,
В голове авангард.
Десять двоек подряд,
Все о нем говорят.

Он учить не привык,
Не читает он книг,
Пишет он кое-как
В голове кавардак
Очень сильный кулак.

Во… ва чума… (далее припев, как в песне)

Сцена 1.

Появляется учительница.

Учитель:  Ну, что же, ты еще не понял, мой дружочек,  зачем в школу пришел?

Вовка. Нет, не понял!

(Песня «Девочка-видение»)

1.В Северобайкальске обычный был  вечер,
Шел из школы я в дурном настроенье,
Только вижу – вдруг идет мне навстречу
То ли девочка, а то ли виденье.
Говорит она: «Бросай свою школу,
Полетим с тобой в волшебные страны!»
Угостила меня жвачкой с ментолом,
Обещала позвонить утром рано.

ПР: Она прошла, как каравелла по зеленым волнам
И размышлять теперь всю ночь буду я,
Не передумать ли спросить, не передумала ль она
Меня спросить, не передумал ли я.

2.Помню что-то я ей пел про уроки,
И про то, что у меня тренировка,
Но звучали в сердце нежные строки:
"Бросишь школу - молодец будешь, Вовка!".
И смотрел я в небо звездное долго,
И назавтра был больной целый день я,
Я искал ее, да только без толку,
То ли девочку, а то ли виденье.

ПР:Она прошла, как каравелла по зеленым волнам
И размышлять теперь всю ночь буду я,
Не передумать ли спросить, не передумала ль она
Меня спросить, не передумал ли я.

Она прошла, как каравелла по волнам
И размышлять теперь всю ночь буду я,
Не передумать ли спросить, не передумала ль она
Меня спросить, не передумал ли я.

Учительница: Ох, Вова, как мне надоели твои сказки!

(Песня «Часики»)

Я вижу твою улыбку,
Я помню свою ошибку,
Но это уже не важно,
Что я обманулась дважды,
На мои ты уши снова
Будешь вешать лапшу!

Девочкой своею ты меня не лечи,
И в кино не беги, а уроки учи,
А маленькие часики смеются тик-так
И тебе аттестат не дадут просто так.

Девочкой своею ты меня не лечи,
И в кино не беги, а уроки учи,
А маленькие часики смеются тик-так
И тебе аттестат не дадут просто так.

А может ты, все-таки, вспомнишь с нами, чем мы занимались  эти 3 года?

Вовка. Все сам, да сам, учись- сам, запоминай сам, ведь вот - царская жизнь! Только и делай, что ничего не делай.

Учитель: Да, тебе необходимо попасть в наше школьное, но в то же время сказочное царство.

Вовка. Да разве туда попадешь?

Учитель: А почему бы и нет? Где у нас тут сказочный карандаш? А, вот нашла. Встань вот здесь, голову правее, спокойно, в путь

(Песня «Вова- чума»).

Сцена 2.

Вовка. Вот это да! Настоящее волшебство!

(оглядывается вокруг) Никого нету. Алё, а где- же тут кто?

Стоит царский трон на нем лежит корона. Вовка садится на трон и надевает корону царя. Царь красит забор и поет.

Царь.

Имею я златые горы
И есть, что есть, и есть что пить!

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть!

Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть что пить!

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб людям пользу приносить!..

Вовка. Царь, а царь!

Царь. О, господи! О, как я испугался. Я уж думал кто-то в 1 класс пошел и наши сказки почитать взял, а я в таком виде.

Вовка. Нет, это я! А Вы зачем забор красите? Вы же царь, вам же полагается ничего не делать.

Царь. Да знаю, знаю. Должность у меня такая, что только и делай, что ничего не делай. Да ведь так и со скуки помрешь. И потом, я ведь не всамделишний царь, я - сказочный. Пока сказки на полке стоят я забор подкрашу - и польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка. Нет. Ничего Вы не понимаете в царской жизни. Царь - это хочешь пирожное, хочешь - мороженое. А он заборы красит. Вот и (имя учителя) говорит, что учиться надо. Ты бы послушал, чему там в 1 –ом классе ребята могут научиться.

Ребята читают стихи о 1 классе:

Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!

Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.

Я еще вчера в портфель
Уложил тетрадки
И в пенал карандаши
Вставил по порядку.

Папа с мамой почему-то
Сильно волновались.
Говорят, не спали ночь,
За меня боялись.

Мы сегодня гордо шли
По осенним улицам.
Лишь посмотрит кто на нас,
Сразу залюбуется.

Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Когда сказали: первый класс
Из-за цветов не видно!

Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!

Я на уроке в первый раз.
Теперь я первоклассник!
Вошла учительница в класс,-
Вставать или садиться?

Как надо парту открывать,
Не знаю я сначала,
И я не знаю, как вставать,
Чтоб парта не стучала.

Мне говорят — иди к доске,-
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз,
Теперь я первоклассник!.
За  партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

Царь. Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен?

Вовка. Пожалуйста!

Царь. Подай сюда корону-то.

Царь. Великовата она тебе. Значит пирожное?

Вовка. Ага!

Царь. Э-эй! Стража!

Под музыку появляется стража.

Царь. Вот, что, ребята, отрубите ему голову, тунеядец!

Стража. Ага, это можно.

Вовка убегает за ним стража под песню «Вова- чума».

Сцена 3

Занавес открывается.

Вовка (выбегает с книгой и читает). На пороге сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто. Ага! Вот я где! Бабушка, здравствуй!

Бабка. Здравствуй, милок!

Вовка. Бабушка, а как тут повидать золотую рыбку? Ты ведь в курсе дела.

Бабка. Да вот оно море-то рядом. Ой-ее-й! Знаешь, только вот ходить не советую. Знаешь какая тут со мной беда приключилась:

Песня « Потому что нельзя»

Знает бабушка что, у природы свое обновленье,
И туманы ночами стоят и стоят над рекой.
Мои волосы, руки и ноги мои – преступленье,
Потому что нельзя быть на свете красивой такой.

Первый раз бабка одна,  дальше вместе с хором:

Потому что нельзя, потому что нельзя,
Потому что нельзя быть на свете красивой такой. (4 р.)

Вовка. Так она мне еще будет рассказывать. Как- будто (имя учителя) нам не рассказывала, так я совсем не ты. Я не хочу быть владычицей морскою. Я с ней быстро договорюсь.

Бабка. Слышь, касатик,  милай, - это, попросил бы ты у нее корыто.

Вовка. Так вот еще - сначала тебе корыто, потом подавай стиральную машинку.

Бабка. Да нет, нет. Где уж там.

Вовка. Ну ладно, поговорим.

Эй, золотая рыбка!

Эй-эй, золотая рыбка, ты что не слышишь, что ли.

Сцена 4

Занавес закрывается.

Звучит музыка. Танец "Золотая рыбка" среди волн (дети тканью создают имитацию волн) танцует Золотая рыбка. Танец закончился, дети-волны садятся на стулья.

 Золотая рыбка. Ну, что тебе надобно, старче. Ой, что это такое?

Вовка. О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты:

Золотая рыбка. Что? А ты сказку мою читал? А ты изложение обо мне написал? Палец о палец не ударил, а туда же.

Волны под музыку хватают Вовку со всех сторон и увлекают его за собой, за занавес.

Вовка. Ой, куда ты меня тащишь. Фу, подумаешь, килька несчастная. (имя учителя) , помогите!

Сцена 5

На фоне музыки выплывают Василисы и танцуют танец "Василис" в народных костюмах.

Выходит Вовка.

Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие?

Василисы. Мы Василисы - Премудрые.

Вовка. Кто?

Василисы. Василисы - Премудрые.

Вовка. А вы откуда взялись?

Василиса - 1. Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями 2-го класса.

Ребята читают стихи о 2 классе:

Вот и лето пролетело,
Школа позвала опять.
Ты теперь уж второклашка,
Можешь ты до ста считать.

Класс второй тебя научит
Песни петь, стихи читать,
С математикой подружит,
Скажет, как пример решать.

Про тире и запятую
Педагог расскажет вам.
И про то, что есть на свете
Много-много дальних стран.

Ты учись и будь примером
Для друзей своих всегда.
Пусть пятерки только будут...
Ну, четверки иногда!

Ждёт впереди огромная вершина,
Ты класс второй отважно покоряй,
Во всём ищи для радости причины,
И знания упорно получай!

Друзей себе найди надёжных самых,
Успех отлично удержи в руке,
И пусть тобой гордятся папа с мамой
За лучшие оценки в дневнике!

Вовка. Чем?

Василиса - 2. Премудростями!

Вовка. Эх, опять эта математика! Научил бы меня кто премудростям, чтобы за меня считали, писала, ну ещё чего там надо.

Василиса - 1. Ну, как, девочки, научим?

Василисы. Научим!

Василиса - 1. Ну, тогда, девочки, помогайте мне! (проекты бассейна и дворца нанесены на передвижную ширму)

Поют частушки.

Василиса - 1.

Поработаем неплохо,
Рассчитаем за урок:
Сколько надо шлакоблоков
Чтоб дворец построить в срок.
Ух-ух-:.!

Василиса - 2.

Сделать надо нам расчет
Как из труб вода течет.
Что отсюда вытекает
Арифметике почет.
Ух-ух-:!

Василиса-3.

Русский нужно знать язык,

Чтоб науки ты постиг.

Обо всем смог прочитать,

И друзьям все написать.

Ух-ух-:!

Василиса-4.

Знать хотят все о растеньях,

И где Север, и где Юг.

Отправляясь в путешествье

Дорогу к дому знать ты мог.

Ух-ух-:!

Вовка. Не хочу, не хочу! Везде учат, в саду учат, в лицее учат, еще и в сказке навалились.

Василиса - 2. Да тебе видать надо в Тридевятое царство.

Вовка. Че я там не видал?

Василиса - 1. А там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают.

Вовка. Все, все?

Василиса - 2. Да.

Василиса - 3. Чтоб не заблудился, на вот, лист с загадками. Ребятам загадай, они помогут.

Вовка. Ну, пока!

Василисы. Скатертью дорога! (уходят)

Вовка загадывает загадки.

Загадки о школе:

1.     Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)

2.     В школьной сумке я сижу,
Как ты учишься, скажу. (Дневник)

3.     В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)

4.     Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней. (Книга)

5.     Кулик не велик, сотне ребят велит:
То сядь да учись, то встань, разойдись. (Звонок)

6.     На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей . ( Буквы)

7.     Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают всё на свете . (Цифры)

8.     Стоит дом:
Кто в него войдёт,
Тот и ум приобретёт. (Школа)

9.     То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь)

10. Я люблю прямоту
и сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю .(Линейка)

Молодцы! А теперь загадки про сказки:

11. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)

12. В детстве все над ним смеялись,
Оттолкнуть его старались:
Ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рожден. (Гадкий утенок)

13. Покупала самовар,
      А спасал ее комар. (муха-Цокотуха)

14. Была она артисткой
Прекрасной, как звезда,
От злого Карабаса
Сбежала навсегда. (Мальвина)

15. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)

16. Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. ( скатерть-  самобранка)

17. Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)

18. И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться. (Доктор Айболит)

19. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.( Красная шапочка)

20. Над простым моим вопросом
Не потратишь много сил.
Кто мальчишку с длинным носом
Из полена смастерил? (папа Карло)

21. Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? (Буратино)

Вовка. Ну, прямо все всё знают, вот прямо все всё знают!  Где же эти двое, которые за меня все сделают, что учиться не нужно было!?

Сцена 6

Песня « Топ-топ» (поют все ребята)

1.Топ-топ мы подошли из-за угла,
Топ-топ, такие скорбные дела,
Теперь расплачиваться поздно,
Посмотри на эту школу,
Посмотри на эти парты и на учительские слезы,
Посмотри на все тетради,
Ты видишь это всё в последний раз.

2.Топ-топ, а, ну, давай, вяжи его,
Топ-топ, а мы вдвоем на одного,
И для чудесного мальчишки с двойками в журнале
А ну-ка позови детишек, чтоб они сказали

Чтоб сказали громко

С позором, ты, Вовочка- лентяй!

Вовка. (грозит пальцем, бежит, перед ним….)

-Эй, двое из ларца одинаковых с лица!

Двое: (выскакивают из ларца). Здрасьте!

Вовка. Привет. Так вы что же, правда за меня все делать будете?

Двое: (в голос). Ага!

Вовка: и учиться за меня будете?

Двое: (в голос). Ага!

Вовка: Тогда сначала обяжите ребят рассказать, чего там в 3-ем классе было?

Ребята читают стихи о 3-ем классе:

Третий класс: в третий раз

Школа принимает нас.

Знаний день откроет двери,

Чтобы все мы поумнели.

Поздравляем, вас, ребята.

И желаем вам награды:

Пусть во всем вас ждет успех,

Чтоб учились лучше всех.

Но оставьте все рассказы,

Для каникул, перемен,

На уроках не болтайте,

А то пропустите момент.

Тот, когда для вас учитель

Про далекие края,

Про моря и океаны

Все расскажет не тая.

В общем, знаний набирайся,

Про зарядку не забудь,

И тогда никто не сможет,

Тебя за двойку упрекнуть!

Говорят что три — счастливое число.

Тебе в этом году крупно повезло!

Ведь уже не первоклашка ты давно у нас,

Ты идёшь в счастливый самый третий класс!

Но в учёбе цифру три не нужно получать,

Получай всегда четыре, ну а лучше — пять.

Узнавать о мире больше ты не поленись,

Ты в счастливом третьем классе хорошо учись!

Третий класс, вот это да!

Будь успешным и солидным,

Будь старательным всегда.

А еще тебе терпенья,

И про спорт не забывай,

Стал на годик ты взрослее,

Все вершины покоряй!

Вовка. Ага! Тогда сделайте мне: во-первых - пирожное,

Во-вторых, …чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете?

Двое: Ага!

Вовка. Хорошо! Во-вторых - конфет!

А -третьих..., ну загибайте! А в-третьих - мороженого! Ну быстрее!

Двое: Будет сделано!

Двое едят сладости.

Вовка. Эй, эй, алё! Вы что это и конфеты за меня есть будете?

Двое: Ага!

Вовка. Ну нет, тогда убирайтесь обратно в ларец. Нет, все-таки права (имя учителя), что нужно учиться, чтобы не попадать в такие глупые приключения. Как хорошо, что у нас есть наша любимая начальная школа!

Песня «кто тебе сказал» (поют все ребята)

1.В школу я приду, и, опустив глаза,

Я слова припомню все и снова повторю:
Кто тебе сказал, ну, кто тебе сказал,
Кто придумал, что тебя я не люблю.

Припев:
Я каждый год, каждый час твой в душе берегу,
Звонок твой в сердце моем звучит звеня,
Нет никогда я тебя разлюбить не смогу,
И ты люби, ты всегда люби меня.

2. Верить не хочу и думать не хочу,
Что придёт разлука  из началки я уйду,

Ночью я кричу, от боли я кричу,
Если снится, что меня забудешь ты.

Припев…

3. И назло судьбе, разлучнице-судьбе,
Вновь слова припомню все и снова повторю,
Кто сказал тебе, ну кто сказал тебе, 
Кто придумал, что тебя я не люблю.

Ребята читают стихи о выпускнике начальной школы:

Школы начальной ты выпускник!

В тайны наук самых первых проник.

Много трудов у тебя позади –

Больше их будет, дружок, впереди!

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать –

Значит, самим придется решать.

Ранец самим надо будет носить –

Стыдно об этом уж маму просить.

Делать старайся ты сам все дела –

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятерками будет дневник!

Четыре года незаметно пролетели,         

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

На свете нет почетнее труда,

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

Мы не забудем вас, учитель, никогда,

И будем мы люби вашей достойны.

Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили

Слово (имя учителя), вручение подарков и благодарностей.

Песня «нам бы жизнь свою» (поют все ребята)

Нам бы жизнь свою как кинопленку
Прокрутить на года 3 назад,
Когда мы – мальчишки и девчонки –
Покидали шумный детский сад.

От Теремка  наискосок 
Лицей  есть лучше всех на свете,
Покажите нам адресок,
Где еще есть такие дети!
От Теремка наискосок 
Лицей  есть лучше всех на свете,
Покажите нам адресок,
Где еще есть такие дети!

Можем мы учиться на отлично,
Петь не хуже чем все соловьи,
И хотим сегодня, как обычно,
Рассказать вам от своей любви.

От Теремка  наискосок 
Лицей есть лучше всех на свете,
Покажите нам адресок,
Где еще есть такие дети!
От Теремка наискосок 
Лицей есть лучше всех на свете,
Покажите нам адресок,
Где еще есть такие дети! - Речитатив вместе с хором

Источники:

© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-znaniy/vtoroklassniku/
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-znaniy/vtoroklassniku/

http://shortwisdom.ru/riddles/19