Сценарий
мероприятия, посвященного Дню Космонавтики
Ведущий. Слайд
1 12 апреля наша
страна отмечает замечательный праздник – День космонавтики. Это большой
праздник в честь летчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают ракеты,
космические корабли и искусственные спутники Земли.
Для нас кажется
привычным, что стартуют с Земли космические корабли. В высоких небесных далях
происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами в космических станциях
живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции.
С чего же начиналось
освоение космоса?
С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе
внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Люди давно
пытались покорить небо.
Слайд 2-3
Они пытались по-разному подняться на высоту птичьего полёта. Одним из
шагов было изготовление шара с корзиной для пассажиров. В корзину ставили
жаровню с горячими углями. Шар постоянно наполнялся горячим дымом. Но такой шар
летел недолго и низко. Затем шар стали наполнять газом, он мог лететь долго,
но был большим и неуклюжим. Летел в ту сторону, в которую дул ветер.
Слайд 4 В
настоящее время полёты на воздушных шарах – это развлечения, даже праздники.
Шары изготавливают самые разнообразные как по форме, так и по цвету.
Слайд 5-7 Потом
был создан дирижабль.
Слайд 8-10 А
затем самолет. И стали летать в воздушной оболочке Земли. Но люди не
остановились на достигнутом, их манил космос.
И долго думали над тем, чтобы построить космический корабль, чтобы полететь
выше звезд.
Слайд 11. И
вот 4 октября 1957 года началась новая эра – эра освоения космоса.
В этот день был запущен первый
искусственный спутник Земли. Началась космическая эра. Первый
спутник Земли представлял собой блестящий шар из алюминиевых сплавов и был
невелик - диаметром 58 см, весом - 83,6 кг. Аппарат имел двухметровые
усы-антенны, а внутри размещались два радиопередатчика. Скорость спутника
составляла 28800 км/ч. За полтора часа спутник облетел весь земной шар, а за
сутки полета совершил 15 оборотов. Сейчас на земной орбите находится множество
спутников. Одни используются для телерадиосвязи, другие являются научными
лабораториями.
Перед учеными стояла задача - вывести на орбиту живое существо.
И дорогу в космос для человека проложили собаки. Испытания на
животных начались еще в 1949 году. Первых "космонавтов" набирали в :
подворотнях - первый отряд собак. Всего отловили 32 собачек.
Собак в подопытные решили взять, т.к. ученые знали, как они себя
ведут, понимали особенности строения организма. Кроме того, собаки не капризны,
их легко тренировать. А дворняг выбрали потому, что медики считали: они с
первого дня вынуждены бороться за выживание, к тому же неприхотливы и очень
быстро привыкают к персоналу. Собаки должны были соответствовать заданным
стандартам: не тяжелее 6 килограммов и ростом не выше 35 см. Помня, что собакам
придется "красоваться" на страницах газет, отбирали
"объекты" покрасивее, постройнее и с умными мордашками. Их
тренировали на вибростенде, центрифуге, в барокамере: Для космического
путешествия была изготовлена герметическая кабина, которая крепилась в носовой
части ракеты.
Первый собачий старт состоялся 22 июля 1951 года - дворняги Дезик
и Цыган выдержали его успешно! Цыган и Дезик поднялись на 110 км, потом кабина
с ними свободно падала до высоты 7 км.
С 1952 года стали отрабатывать полеты животных в скафандрах.
Скафандр изготовили из прорезиненной ткани в виде мешка с двумя глухими
рукавами для передних лап. К нему крепился съемный шлем из прозрачного
плексигласа. Кроме того, разработали катапультную тележку, на которой и
размещался лоток с собакой, а также аппаратура. Эта конструкция на большой
высоте отстреливалась из падающей кабины и спускалась на парашюте.
20 августа было объявлено, что совершил мягкую посадку спускаемый
аппарат и на землю благополучно возвратились собаки Белка и Стрелка. Но не
только, слетали 21 серая и 19 белых мышей.
Белка и Стрелка были уже настоящими космонавтами. Чему же были
обучены космонавты?
Собаки прошли все виды испытаний. Они могут довольно длительно
находиться в кабине без движения, могут переносить большие перегрузки,
вибрации. Животные не пугаются слухов, умеют сидеть в своем экспериментальном
снаряжении, давая возможность записывать биотоки сердца, мышц, мозга,
артериальное давление, характер дыхания и т.д.
По телевидению показали кадры полета Белки и Стрелки. Было хорошо
видно, как они кувыркались в невесомости. И, если Стрелка относилась ко всему
настороженно, то Белка радостно бесилась и даже лаяла.
Белка и Стрелка стали всеобщими любимицами. Их возили по детским
садам, школам, детским домам.
До полета человека в космос оставалось 18 дней.
Слайд 12.( О Циолковском)
Циолковский
Константин Эдуардович -
русский ученый, который один из первых задумался о полете в
космос.
Судьба и жизнь учёного необычны и интересны. Первая
половина детства у Кости Циолковского была обычной, как у всех детей. Уже
находясь в преклонном возрасте, Константин Эдуардович вспоминал, как ему
нравилось лазить по деревьям, забираться на крыши домов, прыгать с большой
высоты, чтобы испытать чувство свободного падения. Второе детство началось,
когда заболев скарлатиной, почти полностью потерял слух. Глухота причиняла
мальчику не только бытовые неудобства и моральные страдания. Она грозила
замедлить его физическое и умственное развитие.
Костю постигло еще одно горе: умерла его мать. В семье остались
отец, младший брат и неграмотная тетка. Мальчик остался предоставленным сам
себе.
Лишенный из-за болезни многих радостей и впечатлений, Костя много
читает, постоянно осмысливая прочитанное. Он изобретает то, что изобретено
давно. Но - изобретает сам. К примеру, токарный станок. Во дворе дома крутятся
на ветру построенные им ветряные мельницы, бегают против ветра парусные
тележки-самоходы.
Он мечтает о космических путешествиях. Запоем читает книги по
физике, химии, астрономии, математике. Понимая, что его способного, но глухого
сына не примут ни в одно учебное заведение, отец решает отправить
шестнадцатилетнего Костю в Москву для самообразования. Костя в Москве снимает
угол и с утра до вечера сидит в бесплатных библиотеках. Отец ежемесячно
присылает ему 15 - 20 рублей, Костя же, питаясь черным хлебом и запивая его
чаем, тратит в месяц на еду 90 копеек! На остальные деньги покупает реторты,
книги, реактивы. Последующие годы также были нелегкими. Он много натерпелся от
чиновничьего равнодушия к его трудам и проектам. Болел, падал духом, но вновь
собирался, производил расчеты, писал книги.
Теперь мы уже знаем, что Константин Эдуардович Циолковский -
гордость России, один из отцов космонавтики, великий ученый. И с удивлением
многие из нас узнают, что великий ученый не учился в школе, не имел никаких
научных степеней, последние годы жил в Калуге в обыкновенном деревянном доме и
уже ничего не слыша, но во всем мире теперь признан гением тот, кто первым
начертал для человечества путь к иным мирам и звездам:
Слайд 13 ( О Королёве)
Сергей Павлович Королёв
Идеи Циолковского были развиты Фридрихом Артуровичем
Цандером и Юрием Васильевичем Кондратюком. Все самые
заветные мечты основоположников космонавтики воплотил Сергей Павлович Королев.
Слайд 14. За Лайкой последовали другие собаки:
Белка и Стрелка. Также полетели морские свинки, обезьяны, попугаи, мыши,
кролики – все они честно послужили великой мечте.
Слайд 15 – 16. Через четыре года, 12 апреля 1961 года, новый был успех –
Поднялся в космос первый человек.
Гагарин Юрий выполнил полет.
Вокруг Земли наш облетел пилот.
Благополучно завершил виток
Космический корабль “Восток”.
КЛИП
Звезд на небе очень много, без всяких приборов можно разглядеть около
шести тысяч звезд, а с помощью телескопа – почти 2 миллиарда!
Ведь звезды – это огромные огненные шары, но температура у этих
раскаленных шаров разная, поэтому и цвет у них разный.
Слайд 17. Самые горячие звезды – белые
Слайд 18 Чуть менее горячие – голубые,
Слайд 19. Затем следуют желтые
Слайд 20. И замыкают ряд – красные.
Слайд 21.Наиболее яркие звезды на нашем небосклоне -
Сириус и Альдебаран.
Сириус является одной из ближайших звёзд к нашей Солнечной системе.
Альдебаран – одна из ярчайших звёзд на небе. Слайд
22 Её можно наблюдать из любого региона Земли, кроме северного.
(сравнение размеров Альдебарана с нашим Солнцем)
Слайд 23-24 А ближайшая к нам
звезда – Солнце.
Слайд 25. Наша Солнечная система.
Чтец
1.
И
мальчишки, и девчонки,
Наяву и в добрых снах,
Все о космосе мечтают,
О далёких небесах.
Чтец 2.
Ныне праздник космонавтов! –
Поздравляем с этим днём.
Нам открыл его Гагарин.
Много сказано о нём:
Чтец 3.
В мире первый космонавт он,
Потому для всех герой.
Был добрейшим человеком,
Был с улыбкой неземной.
Чтец 4.
Оттого-то этот праздник
Для детишек добрым стал,
Потому, видать, про космос
Каждый в детстве помышлял:
Чтец 5.
На Гагарина похожи ,
Все мальчишки быть хотят,
В честь него рисуют дети
Разноцветный звездопад.
Чтец 6.
В честь Гагарина – проспекты,
Корабли и катера…
Ныне праздник космонавтов:
Космонавтике – «Ура!».
О
космосе мечтают все мальчишки,
О космосе они читают книжки.
На небе звезды изучают,
Стать космонавтами мечтают.
Чтец7
Чтоб
космонавтом стать,
Здоровьем
крепким надо обладать.
И образ
жизни правильный вести,
И
подготовку долгую пройти.
Мы пока
что только дети,
Но
придет желанный час –
На
космической ракете
Дружно
полетим на Марс!
Слайд 26. А сейчас немного посоревнуемся.
Слайд
27
1
конкурс «Что возьмем с собой в космос?»
Из имеющихся у вас на
столах карточек выберите только те, на которых написаны названия вещей,
необходимых космонавтам в полете. Побеждает команда, набравшая наибольшее число
нужных предметов.
(Предлагаемый набор
карточек для конкурса:
кислород, петуха,
скафандр, кровать, яблоко, тюбик с манной кашей, тюбик-торт, тюбик-
картофельное пюре, портрет Димы Билана, , футбольный мяч, книга ласты,
сосиска попугая)
Слайд 28.
2
конкурс
«Космические загадки»
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб,
Нужен мощный ... (телескоп)
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя ... (астроном)
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая ... (Ракета)
Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам - тепло, хвосты -... (Кометам)
Самый первый в Космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт .... (Гагарин)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам ... (Луна)
Постелен ковер, Рассыпан горох. -
Ни ковра не поднять,
Ни горох не собрать. (Небо в звездах)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
А зовут объект... (Комета)
Астроном - он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная ... (Луна)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: "астронавт",
А по-русски ... (Космонавт)
Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический ... (Метеорит)
Что за птица:
Алый хвост
Догоняет стаю звезд? (Космическая ракета)
В дверь, в окно
Стучать не будет,
А взойдет
И всех разбудит. (Солнце)
Из какого ковша
Не пьют, не едят,
А только на него глядят? (Большая Медведица)
Он не летчик, не
пилот,
Он ведет не самолет,
А огромную ракету,
Дети, кто, скажите,
это?
(космонавт)
В голубой станице
Девица краснолица.
Ночью ей не спится –
В зеркало глядится.
(луна)
Крыльев нет у этой
птицы,
Но нельзя не
подивиться:
Лишь распустит птица
хвост –
И поднимется до
звезд.
(ракета)
Тучек нет на
горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут
Опустился …
(Парашют)
За бесчисленной
отарой
Ночью шел пастух
усталый.
А когда пропел петух
–
Скрылись овцы и
пастух.
(звезды и месяц)
По небу ходит
Маляр без кистей.
Краской коричневой
Красит людей.
(солнце)
Огромное поле;
Распахать его нельзя,
А камней на нем не
счесть.
(Небо и звезды)
Что за птица:
Алый хвост
Догоняет стаю звезд?
(Космическая ракета)
Слайд
29.
3
конкурс «Конкурс Радистов»
Ребята, вы должны
расшифровать послание, полученное Центром управления полетом астронавтов,
находящееся в соседней галактике. Это странные сигналы- одни цифры. Их
невозможно прочитать. Разгадку вы найдете в алфавите, подставляя вместо цифры
букву ее порядкового номера. Желаю успеха!
1-я команда: Светлана
Савицкая ( Савицкая – 19 1 3 10 24 12 1 33)
2 команда: Валентина Терешкова (Терешкова – 20 6 18 6
26 12 16 3 1)
3 команда: Алексей Леонов (Леонов –
13 6 16 15 16 3)
Слайд 30 (О Терешковой)
Слайд 31. (О Савицкой)
Слайд 32 (Об Леонове)
Слайд 33
4 конкурс «Встреча с
инопланетянами»
С помощью жестов объясните следующие
фразы-вопросы
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.