Открытое
мероприятие
"Посвящение в
первоклассники"
Подготовила и
провела
учитель 1 класса
Ершова Л.Ю.
Ход праздника:
Ведущая:
Здравствуйте,
взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех,
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Звучит
песня «
Первоклассники».
Первоклассники
заходят парами в зал.
Ведущая:
Три девицы в первый
раз
Собирались в первый
класс
1 Дева (Оля):
Говорит подружка Оля:
- Я хочу учиться в школе!
Всё сложила в ранец я.
Нету только букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь -
Чтобы буквы в ней писать;
Есть коробка пластилина,
И конструктор надо взять.
На уроках мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка - это ластик,
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Жёлтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал:
Ранец мой тяжёлый стал!
Ведущая:
И тогда сказала Катя,
Та, что в синем сарафане:
2-я
Дева (Катя):
Мне исполнилось семь
лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший, первый класс.
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на отлично
И, потом уж , стать врачом.
Ведущая:
И задумчиво Алина
Вдруг подружкам говорит:
3-я
Дева (Алина):
Я леплю из
пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Всю таблицу умноженья,
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
И скажу вам не тая -
Я детей учить хочу,
Как и мамочка моя.
1-й
ученик:
На этот праздник
ноябрьским днем
Родителей наших мы все позовем
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!
2-й
ученик:
Мы сегодня очень рады
Всем родителям, ребятам,
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
3-й
ученик:
Месяц-два тому назад
Мы ходили в детский сад,
Мы играли, много пели,
Очень вырасти хотели.
4-й
ученик:
Мы теперь совсем большие,
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет,
Что мы малыши.
5-й
ученик:
Мы хотим скорей
учиться,
Подружиться с букварем!
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтем!
6-й
ученик:
В этот чудный светлый
день
В школу нам идти не лень,
Говорим: "Уютный класс,
Принимай радушно нас!"
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Ребята, я слышала, что вы
хотите стать настоящими школьниками, настоящими первоклассниками! И у меня для
вас есть приятная новость. Я получила телеграмму от моего старого друга из
Страны знаний, профессора всешкольных наук Алфавита Умыча Знайкина.
Вот,
что он пишет:
Дорогие
ребята!
Я
рад проинформировать вас, что вам предоставляется возможность совершить
увлекательное путешествие в замечательную страну Знаний! Жду вашего прибытия с
нетерпением! Удачи вам и счастливого пути!
Профессор
всешкольных наук
Алфавит
Умыч Знайкин.
Ведущая:
Это значит, что сегодня вам предстоит большое путешествие. Вы должны проявить
смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость.
Ребята, вы готовы?
Дети:
Да!
Ведущая:
Тогда, в путь.
Вбегает атаманша.
Атаманша
(кричит): Стоп! Стоп! Стоп! Куда это вы собрались?! А! Попутешествовать
решили по Стране знаний, да?! Настоящими учениками хотите стать?! НЕ
ВЫЙДЕТ!(ехидно)
В первый раз, в первый
класс,
Поздравлять не буду вас!
Мелом доску замараю
И учиться помешаю.
Клякс в тетради понаставлю,
Без учебников оставлю.
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать,
Вас, детишки, нынче в школу
Точно не хочу пускать.
Атаманша:
Ух, скольких я зарезала, скольких загубила... Что, испугались? Тысяча чертей!
Ведущая:
Нет, Атаманша, не испугались мы тебя. Ребята у нас умные, находчивые и смелые.
Атаманша:
А это я сейчас проверю! Отпущу вас путешествовать, только если выполните все
мои задания! Для начала угадайте мои загадки.
Испытание
первое. Загадки-обманки.
1.
Кукарекает спросонок
Милый, добрый ...
(петух)
2.
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это ...
(белка)
3.
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный ...
(бабочка)
5.
Кружевную паутину
Сплёл искусно ... (паук)
6. В курятнике
большая драка!
Кто зачинщики? Два ... (петуха)
7. Очень медленно и
тихо
По листу ползёт ...
(улитка)
8.в море видим мы
фонтан.
Кто
его устроил
там?
Почему фонтан
плывёт?
Что за чудо пароход? (кит)
9.
Над цветами кто летает?
Сок
цветочный собирает,
В
домик свой его несёт
Из
него готовит мёд? (пчела)
10.Эта
птичка никогда для птенцов не вьёт гнезда.
Сядет где-то на суку и кричит :«Ку-ку! Ку-ку!» (кукушка)
11.Птица
та – деревни житель, кур-хохлаток предводитель.
Только червяка найдёт, собирает свой народ.(петух)
12.
На спине я дом ношу, но гостей не приглашу.
В костяном моём дому место только одному. (черепаха)
13.
Дремлют на подушке маленькие ушки,
Мягонькие лапки, коготки-царапки.(кот)
Атаманша:
С загадками вы справились. Ладно, так и быть, плывите, я сегодня добрая! Только
не думайте, что вы от меня легко отделались! Никто еще от Злюки Хулиганкиной просто
так не уходил! Мы еще встретимся! (уходит)
Слайд ( море и белый
пароход).
Шум
моря, гудок парохода.
Ведущая:
Морские путешествия полны опасностей и приключений. Никогда не знаешь, что тебе
судьба готовит.
Появляется Нептун в
сопровождении русалок. (Танец русалок).
Нептун:
Вы кто такие и почему плаваете по морям-океанам без моего разрешения?
Ведущая:
Мы путешественники. Плывем в великую Страну знаний.
Нептун:
В Страну знаний?! Я пропущу вас, если выполните мои задания.
Ведущая:
Мы готовы, великий Нептун, к твоим испытаниям! Наши ребята смелые, ловкие,
ничего не боятся!
Нептун:
Сейчас проверим!
Игра "Собери портфель".
Итак, дети, если я
назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши.
Если этот предмет не
нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник,
Собран в школу ученик!
Ведущая:
Ну, что Нептун, справились мы с твоим заданием?
Нептун:
Молодцы ребята, справились.
Ведущая:
Теперь можно отправляться в путь.
Появляется Атаманша.
Атаманша:
Что, не ждали? В путь они собрались! Размечтались. Все! Баста, карапузики!
Никуда вы не поплывете. Путешествие закончилось. Здесь, со мной останетесь, на
этом самом острове, и никаких разговоров!
Ведущая:
Атаманша, ну почему ты такая вредная?
Атаманша:
Станешь тут вредной! Я ведь тоже хочу в Страну знаний.
Ведущая:
Вот в чем дело! Тогда поехали вместе с нами.
Атаманша:
Я бы рада, да не могу! Остров меня не отпускает.
Ведущая:
Расскажи нам, что случилось?
Атаманша:
Ветер буквы разбросал, остров имя потерял. А буквы эти съели животные.
Ведущая:
Ребята, давайте поможем Атаманше буквы найти.
Игра "Собери слово".
Слайды
с изображением животных ( бегемот, зебры, антилопа, акула, кит,утконос).
Из букв, разбросанных
на полу, дети составляют слово А-З-Б-У-К-А.
Атаманша:
Вот спасибо, теперь я свободна и могу плыть вместе с вами.
Ведущая:
Ребята, возьмем Атаманшу с собой?
Дети:
Да! Слайд (белый пароход).
Ведущая:
Путешествие продолжается, а чтобы в дороге нам было веселей, давайте споем
песню:
Звучит
"Песня первоклассника".
Ведущая:
Смотрите, ребята, мы уже приплыли в Страну знаний. Посмотрите, как весело нас
встречают местные жители (местных жителей изображали родители, они
приветствовали детей радостными возгласами, размахивая при этом воздушными
шариками). А вот и сам профессор Алфавит Умыч Знайкин!
Профессор:
Здравствуйте, ребята! Рад вас видеть в Стране знаний! Вы приплыли сюда,
преодолевая препятствия, чтобы стать настоящими первоклассниками! Но это звание
присваивается только достойный! Вот я сейчас проведу экзамен и выберу из вас
тех, кто действительно сможет носить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК! Вы готовы?
Дети:
Да!
Профессор:
Тогда начнем! Давайте проведем игру "Это я, это я, это все мои
друзья". Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: "Это я, это я,
это все мои друзья!". Будьте внимательны, возможна ловушка.
Атаманша специально
всех путает.
Профессор: Молодцы,
ребята! Вы были внимательными.
Ведущая:
Вот и подходит к
концу наше путешествие. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и
наступает важный момент вручения первого школьного документа: свидетельства
первоклассника. Мы приглашаем на сцену завуча нашей школы Никитчук Галину
Викторовну.(Вручение свидетельств)
Ведущая:
С сегодняшнего дня вы -
школьники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву школьника. Повторяйте хором:
Клянусь перед всеми
стараться здоровым быть,
В нашу школу исправно ходить!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Ведущая:
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!
Уважаемые родители!
Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва
родителей первоклассников:
Клянусь (будь я мать
или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Ответное слово первоклассников:
Ученик
1:
Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!
Ученик
2: Нет,
в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!
Ученик
3: В
праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
"Ученик начальной школы" -
Это здорово звучит!
Ученица
4:
Становясь умней и
старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.
В
заключение звучит песня "Чему учат в школе?»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.