Инфоурок Дошкольное образование СтатьиСценарий новогоднего утренника " Снежная Королева" для старшей группы

Сценарий новогоднего утренника " Снежная Королева" для старшей группы

Скачать материал

 

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированной направленности № 9 г. Сосновоборска»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий Новогоднего Утренника

                                                                                «Снежная Королева»

Для старшей группы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Музыкальный руководитель: Терентьева Инна Николаевна

 

 

 

 

 

 

Персонажи

Взрослые:

Оле Лукое-

Снежная Королева-

Кай-

Герда-

Разбойница-

Дед Мороз-

Бабушка-

Снегурочка-

Олень-

Мешок-

Дети:

Снежинки-

Разбойники-

Олени-

 

 

Музыкальный репертуар:

1.Хоровод «Мы пришли сегодня к елке» Слова: З.Ямпольский

2. «Танец Снежинок»

3. « Танец  Разбойников»

4. « Танец Оленят»

5.Песня-Соло « В Новогоднюю ночь» Музыка: А. Варламов

6. Игра « Растопи сердце Кая»

7. Музыкальная игра с родителями « Холодно замерзли ручки»

8. Хоровод «Вот и приехал Дедушка Мороз» муз. В.Лысенко

9.Заключительный танец героев.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Под праздничную  музыку дети входят в зал, встают в круг.)

Воспитатель:
Как хорошо, когда приходят гости,
Звучат повсюду музыка и смех.
Мы праздник новогодний открываем,
На елку приглашаем всех, всех, всех.

1-й ребенок:

Как красиво в нашем зале,

И нарядно, и светло!

Будто в зимний лес попали,

Всё вокруг белым-бело!
2-й ребенок:
За окном ложится снег.

Снег пушистый, новогодний.

С Новым годом всех-всех-всех

Поздравляем мы сегодня.

 

Воспитатель:
Только елочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша елочка, гори!»

(Дети повторяют слова три раза. На елочке загораются огоньки)

3-й ребенок:
Елка в праздничном наряде
Пригласила в гости нас,
Устоять нельзя на месте
Рядом с нею в этот час.

4-й ребенок:
Вот она, елочка наша,
В блеске лучистых огней!
Кажется всех она краше,
Всех зеленей и пышней.

5-й ребенок:
Пусть звучат стихи и песни,
Пусть звенит ребячий смех.
Да и взрослым с нами вместе
Позабавиться не грех.

6-й ребенок:
Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться.

Елка наших песен ждет,

Пусть кружится хоровод.

                                                     Хоровод «Мы пришли сегодня к ёлочке»

(после хоровода дети присаживаются на стульчики)

 

 

 

 

 

 

Воспитатель:

Только новогодней ночью можно встретить
Говорящих сказочных зверей,
Гномов и волшебников заметить,
Леших повстречать и добрых фей.
Вот уже и к нашему порогу
Подступил волшебник — Новый год!
Слышите?! Неведомой дорогой
Сказка легкой поступью идет….

Появляется Оле Лукойе

(Выходит Оле Лукойе. В руках два зонтика, черный и цветной)

Оле Лукойе — Здравствуйте, здравствуйте! Чудо какое!

Как же вас много, друзья!

Давайте знакомиться: Оле Лукойе,

Маленький сказочник я.

Мне тайны свои доверяют предметы:

Чернильница, плошка и старый башмак.

Истории эти несу я по свету,

Чтоб вам рассказать в ваших снах.

Волшебные зонтики вместе со мною.

Есть тайна особая в них.

Над непослушными — чёрный раскрою —

И будут пусты ваши сны.

Если же вы добродушны, послушны

И уважения к старшим полны,

Зонтик цветной я над вами раскрою —

Сказкой наполнятся сны.

Сказку особую вам приготовил

к празднику я, детвора,

Прекрасную сказку про Кая и Герду.

Итак, начинаем, пора.

В датском прекрасном большом королевстве,

Где флюгер на башне играет,

Весело жили, розы растили

Бабушка, Герда и Кай.

Оле-Лукойе: Цветной я Зонтик поднимаю,

Над собой его вращаю и в сказку вас перемещаю!!!!

Картина 1.

За окном вьюга. Слышен скрип лестницы. Звук метели. (Кай и Герда сажают цветы)

Герда: Кай, давай их пересадим в один горшочек и пусть они будут неразлучны.

Кай: Как мы.

Герда: И пусть они дружат.

Кай: Как мы.

Герда: И пусть они любят друг друга.

Кай: И пусть они любят друг друга как мы. (Пересаживают в один горшок розы и садятся на скамейку рядом с бабушкой)

Баб: Как хорошо в холод сидеть у камина. Смотрите опять пошел снег, и каждая снежинка похожа на маленькую пчелку.

Герда: Бабушка, а откуда к нам прилетают снежинки?

Баб: С далекого севера и все они слуги Снежной Королевы.

Кай: Она красивая?

Баб: Она вся изо льда, глаза ее сверкают, как звезды, но не в них тепла. Часто она пролетает по улицам и заглядывает в окошки.

Герда: (испуганно) А она, Снежная Королева может ворваться сюда.

Кай: Пусть только попробует, я засажу ее в горячую печку она и растает.(Смеются)

Герда: Ой, какая метель

Кай: Давай посмотрим?

Герда: Давай! (Смотрят в окно)

Какой чудесный зимний день

И на дворе метель кружится.

Мне кажется, что волшебство

Сегодня с нами приключится!

 (появляются девочки Снежинки)

Стихи:                   

1. Мы белые снежинки, летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки мы все запорошим.

Покружимся над садом в холодный день зимы

И тихо сядем рядом с такими же, как вы.

 

3. Тишина в лесу стоит, молодой снежок блестит.

А над лесом пляшем мы - парашютики зимы.

 

4. Нас повсюду зима рассыпает, дарит всем серебристый наряд,

Будто сказка вокруг оживает, и снежинки кружатся, летят. (разбрасывают снежки.)

Танец СНЕЖИНОК

Звук метели, открываются Жалюзи, становится темно. Бабушка закрывает книгу и в зале появляется Снежная Королева.

Снежная Королева:

Я — Снежная, я — Королева,

Снежинки и справа, и слева...

Не таю, по свету летаю...

В сердца я холод приношу, огня души не выношу!

Снежная Королева: (Берет за руку Кая)

Не бойся, Кай!

Моей коснуться тайны сможешь!

И в царстве ледяном, ты править мне поможешь

Вечность, мерзлота и холод!

В царстве снежной королевы

Ты забудешь страх и холод!

Сердце в льдинку превратится,

Дружбу и любовь забудешь!

В царстве Снежной королевы

Счастлив ни когда не будешь!

Кай: (вырывает свою руку и говорит) Ты слишком холодна, потому всегда одна. Я замерз с тобой стоять, не могу я дрожь унять.

Снежная Королева:

Я дерзости мальчишке не прощу!

И стрелы острых льдинок напущу! (снежная королева бросает в детей конфетти)

Я заклинаю вас, осколки ледяные,

Я заклинаю вас моей волшебной властью:

Летите прочь и в диком шуме ветра

Носитесь над землёю и впивайтесь

В глаза, в сердца всех людишек!

И тот, кому осколок в глаз вонзится,

Пусть видит всюду лишь одно дурное,

А тот, кому стекло вопьётся в сердце,

Пусть станет злым, и только зло на свете

Творит всегда. Пусть будет так! Летите!

 

Воспитатель: Ребята, не смотрите на Снежную Королеву! Закрывайте глазки! 

(дети закрывают глаза, Снежная королева уходит, на елке гаснут огни).

Воспитатель: Ребята, все на месте, никто не пострадал? Ну и хорошо! Думаю, никакая Снежная Королева не сумеет испортить нам весёлый праздник Новый год! 

 

Кай: Ой, острая льдинка кольнула меня в глаз и в сердце

Герда: Можно я посмотрю?

Кай: Ничего все прошло. Должно быть выскочило. Ха-­ха-ха! Смотри, наши розы стали безобразными и гадкими!

Герда: Кай, что ты, это же наши любимые розы.

Кай: Выброси их!(Герда плачет). А если ты будешь реветь я дерну тебя за косу. Как вы мне все надоели.(Убегает)

Герда: Кай, вернись, постой! (пытается догнать Кая, видит, что снежная королева садит Кая в сани и они уезжают!)

Герда. Бедный Кай! Ведь эта дева была Снежной Королевой. Я пойду за ними по следу, все леса, поля объеду, ледяной дворец найду, Кая своего верну!

Оле-Лукойе:  — С тех пор мальчишка изменился – завистливым и злобным стал.

Ведь вы, конечно, догадались, что за осколок в глаз попал?

Не только в глаз, ещё и в сердце осколки битого стекла

Зеркально душу изменили, сознанье Кая искривили!

Музыка из Мюзикла «Визит Снежной королевы»

Картинка 2

Оле-Лукойе: Долго ли, коротко ли шла Герда, но оказалась в тёмном лесу, где жили разбойники.

(смена декораций лес, разбойники, пещера)

Герда: милый братец отзовись, поскорее ты найдись

Вправо мне или налево!?  (думает куда идти)

Разбойница:

Ишь, какая королева

У меня ты будешь жить!

Сказки на ночь говорить

А о брате, о своем, можешь прямо ты забыть! (разбойница обращается к детям-разбойникам)

Эй ты, справа, а ты слева, окружайте королеву!

Танец «Разбойников»

Разбойница. Ну что ты милая сидишь??? и, так испуганно глядишь?

1-й разбойник (тянет к себе Герду). Это моя добыча!

2-й разбойник (тянет Герду к себе). Нет, моя!

1-й разбойник. Позвольте мне!

Разбойница. Прочь убирайтесь! Что пристали? Девчонку только напугали...(дети садятся на стульчики)

Бедняжка чуть жива стоит, как лист осиновый, дрожит.

Герда: Отпусти меня, милая разбойница.

Не королева я! А Герда, девочка простая!

Везде ищу я друга Кая, по свету белому хожу, но даже след не нахожу.

Мой Кай доверчивый и добрый исчез в пургу и зимой холодной.

С весны ищу его везде, но не нахожу его нигде… (Герда плачет.)

Разбойница:

Путь к Снежной Королеве не простой.

Но понравилась ты мне,

Помогу твоей беде. ­

Эй, олень, иди скорей, познакомишься ты с ней!

Олень: Знаю я твою беду, и тебе я помогу.

Видел твоего я братца, не легко туда добраться.

Лапландия – холодная страна, и в той стране живёт она.

Где бури снежные, метели, владенья Снежной королевы!

Послушай-ка, я знаю это царство.

И путь туда совсем уж недалёк.

Там родина моя и мои братья,

И мне знаком там каждый бугорок.

Туда и надо путь держать…

Разбойница:  Дорогу сможешь отыскать?

Олень:  Лапландия – мой дом родной!

Разбойница:  За Герду отвечаешь головой!

Как трогательно то, что вы сказали,

И ваш рассказ разжалобил меня.

А у меня нет ни семьи, ни братьев.

Разбойники – вот вся моя семья.

Мне очень жаль с оленем расставаться,

Но ты одна замёрзнешь, не дойдёшь.

Неси её, олень, быстрее ветра.

Мы верим, Герда, Кая ты найдёшь.

Герда:  (радостно) — Благодарю, тебя я не забуду!

И доброту твою я вечно помнить буду! (обнимает разбойницу) Прощай!!!

Танец «Оленей»

Оле-Лукойе: Дни за неделями идут, а храбрецы вперед идут!!

И вот уж сил почти не стало, и вот надежды уже мало.

От холода замерзли ноги, от вьюги не видать дороги!

Песня  «В новогоднюю ночь» СОЛО

Олень:

Вот тут и распрощаемся мы, Герда.

Идти с тобою мне уж нельзя.

Ведь здесь владения Снежной Королевы, и дальше всё зависит от тебя.

Иди вперед и ничего не бойся, и пусть горит огонь в твоей груди.

Иди смелей, твоё большое сердце растопит все арктические льды.

Герда: Спасибо! До свидания! (вьюга, метель, Герда не справляется с силой ветра)

Олень удаляется с Гердой. Гаснет свет.

Воспитатель:

Трудно Герде на своем пути

Без волшебства ей Кая не найти

Кто в эту сказочную ночь, сможет девочке помочь!? (дети предлагают варианты)

Воспитатель: Дед Мороз!!!

Картинка 3

Дед Мороз:

Иду …..иду……..

Из Лапландии далекой по дороге по широкой,

По заснеженным полянам я спешил, ребята, к вам!

Снегурочка:

С Новым годом поздравляем, счастья, радости желаем!

Становитесь в хоровод, песней встретим Новый год!

Воспитатель:

Подождите.., подождите

Герде нашей помоги

Она пол света обошла, а Кая так и не нашла…

Дед Мороз:

В царство Снежной королевы непременно мы пойдем,

Братца Кая вместе с вами мы найдем.

Дружно глазки закрывайте и за мною повторяйте:

«Сказка милая спаси, в царство Снежной королевы нас скорей перенеси!»

(Дети закрывают глаза, гаснет свет, звучит таинственная музыка. Включается свет, дети открывают глаза и видят Кая, он пытается сложить слово из хрустальных обломков.)

 

ПОКА ИДЕТ СМЕНА ДЕКОРАЦИЙ, ДЕТЯМ ВЫНОСЯТ ВОДУ

Картина 4

Снежная Королева.

Ты, Кай, иди рисуй снежинки.

Пусть красотою очаруют тебя льдинки..

Я потушу огонь и нежность в твоем сердце.

Пускай забудет всех оно.

Пусть станет холодно, тоскливо и темно... (Кай рисует снежинки внутри ледяного сердца, которое нарисовано на ватмане, забегает Герда )

Герда. Кай! Кай! Это я - твоя Герда! (обнимает его, плачет):

Да что с тобой? Ты ледяной! О Кай пойдём скорей домой!

Кай: Зачем же, Герда, ты сюда пришла,

И как же помешать ты мне посмела?!

Снежинки видишь я рисую,

Так Снежная велела Королева.

Герда: Вы мне ребята помогите, скорее пламя в руки вы берите и дружно ледяное сердце Кая растопите….

Снежная Королева. Ха-ха-ха наивные детишки… вы будете вечными пленниками в моем царстве.

                                                         ВОСПИТАТЕЛЬ ОБЪЯСНЯЕТ ПРАВИЛА ИГРЫ

 (необходимые атрибуты: две половинки сердца, вырезанные из ватмана, совпадающие с тем сердцем, которое рисовал Кай.  2 стола. Два клея карандаш. Две коробочки с красными ладошками. Дети делятся на две команды, каждый из команды под музыку подбегает к столу и приклеивает красную ладошку к своей половинке сердца, последний каждой команды приклеивает половинку своего сердца на ватман, где Кай рисовал снежинки. )

Снежная Королева.

Я Королева ледяного царства.

Я — повелительница снега, льда.

Кому удача выпадет сюда добраться,

Тот здесь останется со мною навсегда.

Ко всем я безразлична и сурова.

Боюсь я только жара и огня.

Ну, как успехи, Кай? Все ль готово? (подходит к сердце, прикасается к нему)

Снежная Королева.

Оно горячее, как будто печь.

О, что со мной? Мне кажется, я таю.

Закончился век царства ледяной.

Ещё мгновение… и я растаю. (отходит от сердца)

Оле-Лукойе: Мы верных друзей повстречали в пути.

И вместе преграды сумели пройти!    В сердце Кая тает лед, сказка завершения ждет….

Кай — Как жарко стало вдруг, как горячо!

Как больно что-то в сердце мне кольнуло.

Герда: (смеясь) — Тебя спасти я торопилась! Ах, как я рада — ты живой!

О, Кай, пойдём скорей домой!

Там кошка родила котят, они на печке все лежат…

А розы? Помнишь наши розы? Они не вянут и в морозы!

В новогодний праздник надо, чтоб друзья все были рядом!(обнимает Кая)

Воспитатель:

Доброта всегда поможет,

Доброта растопит лед.

Выходите все на танец.

Скоро, скоро новый год! (смотрит по сторонам)

Кто то из детей спрашивает.  А ГДЕ ЖЕ ДЕДУШКА МОРОЗ????

Воспитатель: Королева  замела следы, дед. Мороз не может нас найти! (королева пытается уйти)

В круг с родителями вместе вы вставайте и даму снежную, не отпускайте!

Будем вместе петь, и танцевать, Деда Мороза очень громко звать!!!

Детские услышит голоса, очень быстро нас найдет тогда!

Музыкальная «Холодно замерзли ручки» игра с родителями

Воспитатель: Пришла пора нам Дедушку позвать, ведь праздник нужно продолжать…

Дед Мороз скорей приди, волшебством своим ты удиви! («Дедушка мороз» - кричат дети и взрослые)

Картинка 5

(Слышится шум ветра и вьюги, выходит Дед мороз и снегурочка)

Снегурочка: Долго мы по снегу шли, вьюга замела следы, Дружба, детский смех и чудеса привели нас с дедушкой сюда!

Дед Мороз: Ох, и набедокурила ты сестрица, Снежная Королева!

Пора с тобой разобраться… Посох, посох, выручай,

Зло, коварство исчезай. В славный праздник Новый год

Пусть добро сюда придет. Пусть сердце Кая навсегда оттает.

А сердце Снежной Королевы добрым станет.

(Ударяет посохом 3 раза, грохот, мигает свет)

Снежная Королева: Ой, как сердце вдруг кольнуло, теплым воздухом подуло! Посмотрите, все как в сказке, елка вся в игрушках разных! Сколько их, и все прекрасны!

Снежная Королева: А мне можно с вами остаться?

Дед Мороз: Ну как, ребята разрешим? (ответы детей)

Дед Мороз: Оставайся с нами Новый год встречать.

Дед Мороз: А теперь- все в круг вставайте. Смело песню запевайте!

Воспитатель: Дед Мороз погоди!

Ты на елку погляди!

Елка грустная стоит,

Почему-то не блестит!

Дед Мороз: Эту мы беду исправим,

Все огни гореть заставим!

А для этого нам нужно,

Чтобы все мы очень дружно, ей сказали

Раз, Два, три наша елочка гори!!!

Скажем вместе «Раз, два, три, наша елочка гори!»

(Дети три раза повторяют слова, елочка загорается)

Снегурочка. Мы не зря старались с вами

Елка вспыхнула огнями. Дружно встанем в хоровод, с песней встретим новый год

Хоровод «Вот и приехал Дедушка Мороз» муз. В.Лысенко

(после хоровода все рассаживаются на места)

Снегурочка. Что ж, ребята, в Новый год, что ни пожелается, все всегда произойдет. Все всегда сбывается!

Дед Мороз: Что то не слышу я стихов? Кто стихи прочесть готов?

(Дети читают стихи)

Дед Мороз:  А теперь идти пора.

До свидания, детвора.

Что-то очень здесь мне жарко.

Снегурочка: Дедушка! А где подарки?

Дед Мороз. Я их нес, припоминаю.

Где упал мешок, не знаю.

Выла вьюга, снег кружил,

Где подарки уронил?..

Лес велик, пойду искать,

Вам придется обождать.

Собирается уходить.

Голос. Дедушка Мороз!

Дед Мороз. Кто там дедушку зовет?

Пусть сюда скорей войдет!

ВБЕГАЕТ МЕШОК.

Дед Мороз: Ах ты, батюшки, мешок

Сам сюда идет.

Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился.

Дед Мороз: Должен ты стоять на месте.

Иль ходить со мною вместе.

Мешок: А сегодня, в Новый год,

Будет все наоборот! (Старается убежать.)

Дед Мороз: Стой, стой, погоди,

Никуда не уходи.

Мешок: Я мешок не простой,

Я — волшебный, вот какой.

Дед Мороз: Ну, мешок, поскачи, покружись,

Всем ребятам покажись. (Мешок выполняет несколько движений).

Дед Мороз: А теперь ты нам скажи...(Не дослушав деда Мороза, мешок убегает.)

Стой, стой, погоди.

(Дед Мороз убегает за дверь, из-за двери через некоторое время вывозит мешок на санях с подарками.)

Вот теперь тебя развяжем

И посмотрим, что внутри.

Ой, да здесь лежат подарки!

Как их много, погляди!

Дед Мороз:

За помощь вас благодарю, и подарки вам дарю!!

 (Детям раздают подарки).

Раздача подарков под праздничную музыку

Оле-Лукойе:

На этом мы закончим наш рассказ

О дружбе, верности, разлуке и спасении.

Надеемся, порадовали вас,

А может быть у вас другое мнение?

Желаю, чтобы каждому из вас

Удача выпала дружить с такою Гердой.

И берегите сердце, чтоб на вас

Не действовали чары Снежной Королевы.

Ну что же, сказки вышло время.

Пора мой зонтик закрывать.

И только по ночам теперь я

Вам буду тихо напевать.

А теперь закройте глазки, посчитайте раз, два, три

Из волшебной доброй сказки

Зонтик в детский сад перенеси…

ТАНЕЦ ГЕРОЕВ СКАЗКИ…

Все герои: С новым годом до новых встреч!!!

Дед. Мороз. Мы скажем до свидания друг другу,

И вновь расстанемся на целый долгий год.

А через год – опять завоет вьюга,

И Дедушка Мороз опять придет.

 

 

 

Конец.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий новогоднего утренника " Снежная Королева" для старшей группы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Праздничный Новый год в детском саду — мероприятие значимое, оно требует грамотной организации. Все дети посещают детский сад с разным настроением: для одних это территория улыбок, общения и познания окружающего мира, для других — страха перед чем-то новым, неожиданным. Все дети разные, и, как бы там ни было, обстановка, созданная в дошкольном учреждении, играет важнейшую роль. Утренник — это один из способов оставить в душе прекрасные воспоминания. Дети искренне верят, что все снежинки, лисичка, зайчик, медвежонок, Снегурочка и Дед Мороз — вовсе не выдуманные герои. Вместе с Новым годом детки ожидают исполнения желаний и получения подарков.

Сценарий написан для детей среднего и старшего возраста, Оле-Лукойе рассказал сказку Ганса Христиана Андерсена «Снежная королева». Удивительна сказка тем, что в ней нет четкого разделения на добро и зло. Напротив, главная героиня, вроде бы воплощающая темные силы, невероятно красивая. Правда, красота эта ледяная, бесчувственная и равнодушная. Эта история, в первую очередь, воспитывает моральные принципы — проявления сочувствия, человеческой доброты, дружбы и любви. Девочка по имени Герда отправилась в опасное путешествие с целью спасти мальчика Кая от плена Снежной королевы. Между детьми были теплые дружеские отношения, которые Герда сохранила в своем сердце. Кай же был пленен холодной Снежной Королевой. Герда, несмотря на все трудности, смогла найти Кая и растопить тот лед, который появился в его сердце. На протяжении всего путешествия девочке помогали все, кто встречался на ее пути, Дед Мороз со Снегурочкой, Разбойница, Северный олень и дружный детский коллектив 9 детского сада!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 747 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.11.2018 1910
    • DOCX 46.1 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Терентьева Инна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Терентьева Инна Николаевна
    Терентьева Инна Николаевна
    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 8063
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Управление дошкольной образовательной организацией

Заведующий детским садом (детскими яслями, яслями-садом)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Курс профессиональной переподготовки

Система воспитательной работы с одаренными детьми в школе-интернат

Воспитатель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс повышения квалификации

Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 425 человек

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов
Сейчас в эфире

Консультация иммунолога-аллерголога. Индивидуальный подход к вакцинопрофилактике детей: кому, когда, как и зачем?

Перейти к трансляции