сценарий новогоднего утренника "Зимние забавы" (начальная школа)

Краткое описание документа:

Новогодний праздник «Зимние забавы»

Педагог  Марина И. Ю.

Детское объединения «Тулянка»

Дата проведения  20 декабря 2014

Место проведения  МКОУ СОШ №55

Возраст детей  8 – 10 лет

Цели и задачи:

1.Познакомить с новогодними традициями.

2. Создать новогоднее праздничное настроение

3. Развивать познавательную активность детей

Оборудование и материалы: Костюмы, музыка, ёлочные игрушки,  снежки из бумаги, туннели.

Ход мероприятия

1.Дети входят и занимают места в зале.

2. Выходит Зимушка –Зима.

З: Здравствуйте, ребята. Вот мы и встретились  с вами. Узнаёте меня. Правильно. Я Зимушка – зима. Осматривала свои владения и к вам на праздник зашла. Вы любите играть? Тогда мы с вами устроим сейчас зимние забавы.

Появляется Тётушка –непогодушка.

Н: А я не позволю. Ишь ты?  Веселяться, играют, смеются. Не люблю когда дети смеются.

З: Да кто ты такая и откуда ты взялась?

Н: Неужели не признала? А вы ребята признали меня? Нет? А сказку  «Марья-искусница»  смотрели? Я тётушка непогодушка. Со мной сам Водокрут 13-й дружбу водил. Не люблю хорошую погоду и праздники. Нагоню дожди, туманы, слякоть – вот зима и не задержится у вас в гостях.

З: Почему ты такая злая. Неужели нельзя всем вместе поиграть в мои игры.

Н: А с кем?

М: А хотя бы с ребятами, да и я люблю поиграть, позабавиться.

Н: Да откуда ты взялся? Ты же спать должен.

М: А ты оттепель наслала, снег растаял – вот я и проснулся.

Н: Да что ты о зиме знаешь? Ты же всю зиму спишь в берлоге и лапу сосёшь.

М: Ты права. Я о зиме знаю только по Машинам рассказам. Она много интересного говорила. Я у верен, что ребята всё-всё про зиму знают.

Н: А я не верю. Докажите мне. Пусть Зима загадает ребятам загадки, а мы с Мишей посмотрим справятся ли ребята с этим заданием.

З: Я загадаю загадки, а Миша мне поможет – наградит отгадавших моими сувенирами.

М: Я согласен.

З: Внимание, ребята!

Загадаю вам загадки.

Вы готовьте- ка отгадки!

1.Зимой греет, весной тлеет,

Летом умирает, поздней осенью оживает. (Снег)

2. Что вниз головой растет, когда солнышко пригреет? (Сосулька)

3. Закружим на Новый год

Молчаливый хоровод.

Словно легкие пушинки,

Вьются белые … (снежинки)

4. Годовой кусточек

Каждый день роняет листочек.

Год пройдет – весь лист опадет!  (календарь)

5. Один- седой, другой – молодой.

Третий скачет, а четвертый плачет! (Времена года)

6. Текло, текло- и легло под стекло. (Лед и река)

7. Шуба нова, а в подоле дыра. (Прорубь)

8. Не драгоценный камень, а светится. (Лед)

9. Вырос лес – белый весь,

Пешком в него не войти,

На коне не въехать. (Морозный узор на окне)

10. Белый Тихон с неба спихан,

Где пробегает – ковром устилает. (Снег)

11. Не огонь, а жжется. (Мороз)

12. Гуляет в поле, да не конь,

Летает на воле, да не птица. ((Вьюга) 

13. Летели белые гуси,

Нароняли белого пуха.  (Тучи и снег)

14. Бело покрывало на земле лежало,

Лето пришло – оно все сошло. (снег)

М: Молодцы! Хорошо отгадываете загадки.

Н: Ну и что. А какие зимние игры и забавы вам известны?

(ребята называют игры)

Ну хорошо. На словах вы всё знаете, а в снежки играть умеете? Вот сейчас мы это и проверим.

Проводиться игра в снежки.

Лучшая команда получает - Звание команды метких стрелков.

З: Непогодушка, видишь  какие ребята молодцы.

Н: Ну ладно, уговорили. Пусть снег останется. Однако, пусть его будет много-много. Мои  знакомые метель да вьюга заметут все стёжки дорожки. А ребята будут по домам сидеть и скучать. Хорошо будет.

З: Не получится. Никто скучать не будет. Во всех домах готовятся к встрече Нового года.

М: А как люди готовятся к встрече Нового года.

(ответы ребят). Н: Разве это красиво и весело? Сомневаюсь.

З: А ты посмотри.

Игра наряди ёлочку.

Н: В лесу все дороги замело. Не проехать не пройти.

М:Ничего страшного. Придётся пробираться через снежные туннели. Посмотрим чья команда самая быстрая.

Игра «Туннель»

З: Давайте, ребята, встанем в хоровод!

Хоровод с песней в лесу родилась ёлочка.
З:Вот и праздник новогодний
Нам кончать пора.
Н: Много счастья вам сегодня
Мы желаем, детвора.
М: Быть добрей, умней, отважней,
Радость всем дарить.
А сейчас всем: «До свидания! Пора нам уходить!»

Подведение итогов.

Вот и закончен праздник. Дети получили положительные эмоции. Поучаствовали в конкурсах, отгадали загадки. Все ребята были довольны.