Сценарий "Песни, опаленные войной"

Разработка сценария

исценирования песни

«Священная война» на фестиваль «Песни, опаленные войной»

                                       

Сценарий инсценировки песни «Священная война»

на фестиваль «Песни, опаленные войной»

разработала учитель математики Костюкова Ольга Владимировна

УВК «Уютненская школа – гимназия»,

Республика Крым, Сакский район, с.Уютное

Цель проведения мероприятия: воспитание чувства патриотизма у учащихся, уважения к истории своей Родины, чувства уважения к памяти тех прошедших дней, чувства гордости за стойкость и героизм советского народа в годы Великой Отечественной войны.

Оборудование: реквизит по сценарию, фонограмма песни «Священная война», свечи-лампадки.

Ход мероприятия

Открывается занавес : на сцене декорация кабинета А.В.Александрова в одном углу сцены , с элементами здания ж\д вокзала в другом углу. (Звучит тихо мелодия военных лет).

Ведущий 1: Интересна история создания одной из самых знаменитых песен Великой Отечественной войны. 24 июня 1941года газеты «Известия» и «Красная звезда» опубликовали стихотворение Лебедева-Кумача, начинавшееся словами: «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой…»

Ведущий 2: Стихотворение в газете прочитал руководитель Краснозна-менского ансамбля песни и пляски Красной Армии А.В. Александров. Оно произвело на него такое сильное впечатление, что он сразу же сел за рояль. На другой день, придя на репетицию, композитор объявил:

          Александров:

- Будем разучивать новую песню – «Священная война».

Ведущий 1: Он написал мелом на грифельной доске слова и ноты песни ,– печатать не было времени! – а певцы и музыканты переписали их в свои тетрадки. Еще день – на репетицию с оркестром, и вечером – премьера на Белорусском вокзале, узловом пункте.

Сразу после напряженной репетиции группа ансамбля выехала на Белорусский вокзал для выступления перед бойцами, уезжающими на передовую.

Ведущий 2: Сейчас впервые будет исполнена песня «Священная война». (Исполнение песни «Священная война»).( Все герои инсценировки: певцы, музыканты , которые исполняли эту песню на вокзале , начиная с первых аккордов выстраиваются в хаотическом порядке, образуя неправильную дугу на сцене. Песню проговаривают речетативом, постепенно переходя к её исполнению. В это время к ним подходят и заполняют промежутки в их строю зрители из зала (уезжающие на фронт солдаты, просто провожающие и т. д.)В завершение песни перед ними выстраиваются ученики  с горящими свечами. Песня набирает силу и торжественность данного события. Слова стихли и под тихое исполнение мелодии продолжают ведущие.

Ведущий 2: Волнения оказались напрасными. С первых же тактов песня захватила бойцов. А когда зазвучал второй куплет, в зале наступила абсолютная тишина. Все встали, как во время исполнения гимна. На суровых лицах видны слезы, и это волнение передается исполнителям. У них у всех тоже слезы на глазах…Песня утихла, но бойцы потребовали повторения. Вновь и вновь – пять раз подряд! – пел ансамбль «Священную войну».

Ведущий 1: Так начался путь песни, славный и долгий путь. С этого дня «Священная война» была взята на вооружение нашей армией, всем народом, стала музыкальной эмблемой Великой Отечественной войны. Ее пели всюду – на переднем крае, в партизанских отрядах, в тылу, где ковалось оружие для победы. Каждое утро после боя кремлевских курантов она звучала по радио.

Можно закончить выступление, усилив звучание мелодии и пропеть последний куплет ещё раз.

Краткое описание документа:

  Формирование у обучающихся уважения к старшему поколению, уважения к памяти прошедших лет, к истории своей Родины - это одна из главных задач, стоящая перед педагогом.

  В данном сценарии презентуется история написания и исторический путь одной из самых легендарных песен военных лет - песни "Священная война". Предлагается необычная презентация данной песни на фестивале песен военных лет.

   Данное выступления позволяет сформировать у ребят чувство гордости за героический подвиг своего народа, за его самоотверженность и лишения в годы Великой Отечественной войны.