Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий праздника День Матери

Сценарий праздника День Матери


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

День матери


СВЕТЛЫЙ ПРАЗДНИК - МАМИН ДЕНЬ!



В: Сегодня мы поздравляем дорогих нам людей – наших мам. В этот день мы желаем всем счастья и радости , здоровья, семейного тепла и благополучия.


Обойди весь мир вокруг

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.


Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.


Сто путей , дорог вокруг

Обойди по свету.

Мама – самый лучший друг ,

Лучше мамы нету.


( песня, танец, …. в исполнении детей )


Мама ! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова в мире нет .

Мама! Кто роднее , чем она ?

Мама! У неё в глазах весна !

Мама! На земле добрее всех.

Мама! Дарит сказки, дарит смех.

Мама! Из-за нас порой грустит.

Мама! Пожалеет и простит !

Мама! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова в мире нет.


(песня или танец в исполнении детей .)




В: Послушайте, какой разговор я услышала случайно.

Девочка:

Маме можно без стыда

Дать медаль «Герой труда»

Все дела её не счесть:

Даже некогда присесть-

И готовит, и стирает,

На ночь сказку почитает,

А с утра с большой охотой

Ходит мама на работу,

А потом по магазинам.

Нет , без мамы не прожить нам

Надо маме помогать

И ничем не огорчать!


Мальчик:

Ну, а я скажу вам прямо,

Просто и без лишних слов:

Поменяться местом с мамой

Я давно уже готов.

Ну, подумаешь – заботы:

Стирка, глажка, магазин,

Дырки на штанах, компоты…

Здесь ли надо много сил?

А легко ли мне живется?

Ведь забот невпроворот:

Выучить стихотворенье,

Песню ,пляску , хоровод…

До чего же я устал.

Лучше бы я мамой стал!


КОНКУРС: ( 3 команды детей по 3 человека) Сейчас мы проверим, смогут ли справиться ребята с одной из повседневной обязанностью наших мам – приготовлением обеда.

До проведения конкурса ученик читает стихотворение.



Как легко приготовить обед!

Ничего в этом трудного нет,

Это проще простого:

Это- раз и готово!

( если мама готовит обед).

Но бывает и некогда маме,

И обед себе варим мы сами,

И тогда не пойму

( не пойму, в чем секрет!)-

Очень трудно готовить обед.

Участники конкурса получают карточки с названиями продуктов для блюд: борща ( 1 команда), винегрета (2 ком.), бисквита (3 ком.)


*свекла, картофель, огурцы, капуста, морковь, лук, помидоры, рыба, карамель, соль, редька

* свекла, картофель, огурцы соленые, капуста квашеная, морковь, лук, помидоры, рыба, карамель, соль, редька

*мука, перец, яйца, манка, сахар, сметана, пищевая сода, варенье


После конкурса- подведение итогов


КОНКУРС. Объявляется следующий конкурс


Дома осталась хозяйничать Катя.

Мамин передник надела на платье,

Вытерла пыль и посуду помыла.

Чайник почистить Катюша решила .

Чайник усердно мочалкою трет,

Дело отлично у Кати идет.

Зеркалом чайник у Кати блеснул.

С чайника прямо на Катю взглянул

Кто-то … совсем незнакомый ей даже,

Весь до волос, перепачканный в саже!


Выходят два участника, перед ними на столе 10 предметов, дети смотрят на предметы 1 минуту, запоминают их расположение, на короткое время дети отворачиваются, а ведущий меняет предметы местами, может что-то убрать. Кто быстрее восстановит порядок, тот становится победителем.


ЧАСТУШКИ


Ох, частушки хороши,

Их споем мы от души.

Но вы тоже не зевайте

А смелее подпевайте.


Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил.

Я ему сегодня на ночь

Три детальки отвинтил.


С мамой за руку хожу,

Маму крепко я держу,

Чтобы мама не боялась,

Чтоб она не потерялась.


У меня сестренка – чудо!

Лихо моет всю посуду.

Я ей тоже помогаю –

Я осколки собираю!


Мама нам печет пирог

С яблочным вареньем.

Убегает за порог

Плохое настроенье !


На гастроли мы хотели

Ехать на Багамы.

Только вот не отпускают

Школа нас и мамы!


Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться,

Нам плясать и петь не лень,

Мы плясали б целый день.






СЦЕНКА « ТРИ МАМЫ »


Ведущий: Танюша с прогулки под вечер пришла

И куклу спросила:

Танюша: Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол , непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа

Иди – ка обедать, вертушка.

( сажает за стол куклу)

Ведущий: Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

« Обедать» бабуля кричала сто раз,

А ты отвечала « сейчас» да « сейчас».

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

( дачка садится на стул)

Ведущий; Тут бабушка, мамина мама , пришла

И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди – ка обедать, вертушка!

( мама и бабушка садятся)

Ведущий; Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все ( хором) Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий : Возможно, мамам с сыновьями легче? Посмотрим на это.


СЦЕНКА 1

Девочка: Где же яблоко, Андрюша?

Мальчик : Яблоко давно я скушал.

Д.: Ты не мыл его похоже?

М.: Я с него очистил кожу.

Д.: Молодец ты стал какой!

М.: Я давно уже такой!

Д.: А куда очистки дел?

М.: Ах, очистки тоже съел!


СЦЕНКА 2

Девочка: Кто поцарапал нашу дверь?

Мальчик: Дверь поцарапал страшный зверь.

Д.: Кто вылил на пол весь компот?

М.: Компот? Наверно, Васька, кот.

Д.: А кто порвал сегодня книжки?

М.: Порвали мышки-шалунишки.

Д.: Кто посадил кота в мешок?

М.: Кота в мешок?.. Наш пес Дружок.

Д.: Дружок сердито зарычал!

А что ты, Вова замолчал?


КОНКУРС. Ведущий : Мы переходим к следующему конкурсу, в нем принимают участие сидящие в зале с красными кружками. В конкурсе соревнуются две команды по 4 человека из мам и детей.

Ряд вопросов читается командам по очереди, правильный ответ дает 1 балл.

Вопросы для 1 команды:

- Какая из нот не нужна для компота ? (соль)

- Фамилия композитора похожа на выстрел охотника ( Бах)

- Можно ли воду принести в решете? ( лед)

- Оборка на платье( волан)

-Сорт лапши (вермишель)

-Чувство меры, умение вести себя в обществе ( такт)

- Участок земли под овощами (огород)

- Женское платье без рукавов ( сарафан)

- Вода в газообразном состоянии ( пар)

- Жидкая закваска для теста ( опара)

- Польский танец ( полонез)


Вопросы для 2 команды:

- Нераскывшийся цветок ( бутон)

- Замкнутый цветник ( клумба)

-Искусство приготовления пищи ( кулинария)

- Техника росписи на ткани ( бати)

- Одинокий мужчина ( холостяк)

- Спаситель Мухи – Цокотухи ( комар)

- Густая масса из муки ( тесто)

- Родина пломбира ( Франция)

-Напиток богов и насекомых ( нектар)

- Японский рыцарь ( самурай)

- Подарок на память( сувенир)


После конкурса подводятся итоги , подсчет баллов.


Ведущий: Настало время немного поиграть, это любят и дети, и мамы. 5 человек и их мамы встают ( или садятся) спиной друг к другу. Дети хором говорят: « Мама! Поздравляю!» Назначенная ведущим мама говорит : « Спасибо!». Ребенок должен угадать голос своей мамы.


Ведущий: Мама! Самое первое слова ребенка. Маму мы зовем на помощь, когда нам трудно и страшно. Дорогие ребята! Никогда не забывайте о своих мамах, не только когда вам трудно, а когда весело и интересно, зовите в кино и на танцы, на каток и прогулку. Помогайте своим мамам и берегите их. Мама есть у каждого, но только одна!








Ученики:

Почему сегодня в школе

Суета, и шум, и гам?

Потому, что мы сегодня

Поздравляем наших мам!



Мы желаем мамам нашим

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всех краше

И поменьше нас ругать.



Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтобы долго-долго жили,

Не старея никогда!



Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной!



Мы хотим, чтоб без причины

Вам дарили бы цветы.

Улыбались бы мужчины

Все от вашей красоты!



Общая информация

Номер материала: ДВ-202929


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»