Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий праздника для первоклассников "Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики"

Сценарий праздника для первоклассников "Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики"

Скачать материал

Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики

Цель: способствовать сплочению детей в новом коллективе; воспитание дружелюбия, ответственности, активности; развитие речи,  слуха, двигательной активности учащихся, активизировать родителей на участие во внеклассных мероприятиях.

 

Действующие лица: ведущий, Оле – Лукойе, Буратино, Почтальон Печкин, Матроскин, Шарик, «5», «4», Цифры и Буквы.

 

Оборудование: телеграммы, иллюстрации к сказкам, жетоны, шарик надувной, зонтики, ширма, плакаты с буквами и цифрами, конверт с фантиками, записка, папка, конфеты.

 

Ход праздника

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые папы и мамы,  гости праздника!

Вроде бы совсем недавно вы привели своих детей за ручку на первый их школьный звонок, совсем недавно школа приветливо распахнула свои двери перед вашими детьми. И вот с тех пор прошло уже 3 месяца. И мы  рады вас приветствовать на первом нашем празднике, который называется: «Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики».

 

Ведущий. А интересно все ли здесь собрались? Давайте проверим!

         - Заботливые мамы здесь?

         - А умелые папы?

         - Добрые бабушки здесь?

         - Мудрые дедушки?

 

Ведущий. А все – таки кого не хватает на нашем празднике. Отгадайте про кого эта загадка?

В детский сад они ходили.

Было мало им хлопот,

А теперь все повзрослели,

Наступил учебный год.

Новенькую форму на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, новые тетрадки,

Новая резинка, касса и закладки.

Ну – ка дружно отвечайте,

Не зевайте там и тут!

К нам сейчас сюда на праздник …

Все. Первоклассники придут!

 

Под запись песни «Первокласшки» первоклассники входят в зал.

 

Все:   Вот и мы встречайте нас,

Выступает первый класс!

ПЕСНЯ « ПЕРВЫЙ РАЗ  ПЕРВЫЙ КЛАСС»

 

1)       Отправляемся мы в школу

Рано утром, в семь часов.

 

2)      Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть,

Может - 5, а может - 6!

 

3)      Привыкали мы к порядку,

Утром делаем зарядку

И встаем мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

 

4)      Носим ранцы мы большие,

Книги, ручки, промокашки.

Теперь не просто дети мы,

Теперь мы – первоклашки.

 

5)      Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки –

Трудное заданье!

 

6)       В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

 

7)      Здесь рисуют и поют,

Здесь читают и считают.

В школе дроби вычисляют!

Можно многое узнать,

Если только не зевать.

 

8)       В школе нам уж показали,

Как писать большую «А».

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра «2».

 

9)      «2» поставят, так и знай,

Это значит, ты - лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем.

 

10)    Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет еще идти!

 

   

11.Рассказали мама с папой,

Как вести себя за партой:

Например, нельзя лежать,

Парта - это не кровать.

 

12. Я сидеть намерен прямо,

Как учила меня мама.

Захочу спросить, сказать

Надо руку лишь поднять.

 

13. И ни с кем нельзя болтать,

Чтоб уроки не сорвать.

Тридцать пять минут урок,

Продержаться бы весь срок!

 

14. Папа дал тайком совет:

Можно сбегать в туалет.

Жаль, нельзя еще в буфет:

Там купил бы я конфет.

 

15. Нет, нельзя мне расслабляться.

Надо лучшим быть стараться.

Буду слушаться я маму,

С ней я точно первым стану.

 

16.Здесь вообще-то хорошо

Я в столовую пошел

Ну а там- внимание-

Все как в ресторане.

 

17. Здесь такие кабинеты-

Красота – как в космосе!

Здесь такие туалеты-

Прямо как в Макдональдсе!

 

18.Ну а я бы так сказал:

Мне понравился спортзал.

Говорят, он новый

И уже готовый.

Тренажеры там стоят

На уроки ждут ребят!

 

 

19. А еще учиться будем

Мы красиво танцевать,

Чтоб во всех - во всех концертах

Здесь участье принимать.

 

 

20:   Дорогие наши мамы и папы,

Дорогие учителя!                                                                                                                                                                                                                                                       Мы обещаем вам учиться,

Лишь на «4» и на «5»,                                                                                                                                                                                                                                    Чтоб нами вы могли гордиться,

Чтоб все уметь и много знать.

 

Ведущий. Дорогие наши ученики! Вы переступили порог волшебной страны Знаний.

Сказке хочется начаться,

Шелестят ее страницы,

И сейчас она начнется.

(Раздается голос за ширмой, над ней появляется цвет­ной зонтик).

 

Оле – Лукойе. Крибле! Крабле! Бумс! (открывается цветной зонтик). Приветствую Вас, мои юные друзья! Давайте познакомимся, я – Оле – Лукойе, а как вас зовут, я сейчас узнаю. После волшебных слов каждый из вас скажет свое имя.

         Крибле! Крабле! Бумс!

(Дети кричат свои имена)

Ой-ой, что-то не могу понять, кто сидит здесь?  (1а)

А кто здесь ? (1б)

 

Ведущий. Я помогу тебе познакомиться с детьми.

 

Проводится игра «Давайте познакомимся».

 Дети дают друг другу воздушный шарик и называют имя.

 

Оле-Лукойе. Ну вот, теперь мы знаем друг друга.

 

Ведущий. Школа - чудесная страна Школьных Друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Все жители этой страны носят почетное звание - Ученик!

 

Слышатся  стоны: «О-о-ох!»

Оле-Лукойе. Минуточку! Здесь что – то происходит.

 

Входят  дети-буквы, цифры, написаны как попало, перекошены.

 

Оле-Лукойе. Ба, да это буквы и цифры, мои старые приятели! Они всегда оживают, если я рядом, вот что значит, быть настоящим волшебником!

Стоны усиливаются.

 

Оле-Лукойе. Что случилось? Выпрямляйтесь, друзья мои, чтобы на вас приятно было смотреть, я хочу вас познакомить с хорошими девочками и мальчиками, учениками 1-го а и б  классов.

 

Буквы и Цифры. Ах, мы и рады, да куда уж нам! Мы такие плохонькие, кривенькие, мы из тетрадок двоеч­ников.

 

Оле-Лукойе. Какой ужас!

 

Учитель. Ребята, вам нравятся такие буквы и цифры?

 

Дети. Нет!

 

Оле-Лукойе. Как они посмели так издеваться над вами! Но я думаю, что они не будут так больше де­лать. Они не захотят, чтобы я раскрывал над ними черный зонтик.

.

 

Оле-Лукойе. (Показывает плакат с красивыми буквами и цифрами)Нравятся вам такие Буквы и Цифры? Я думаю, что вы их не будете мучить. Правда, ребята?

 (под музыку появляется Буратино с азбукой под мышкой)

 

Ведущий. Ребята, вы узнали этого мальчика? Да, это Буратино.

 

Буратино. Конечно, Буратино. Кто же я ещё. Подумаешь, угадали! Тоже мне, знатоки.

 

Оле-Лукойе. Буратино, какой ты невоспитанный. Мне стыдно за тебя перед ребятами. Неужели даже Мальвина не может тебя перевоспитать?

 

Буратино. Перевоспитать, перевоспитать. Будь веж­ливым, будь вежливым. Здравствуйте, пожалуйста, боль­шое спасибо. Надоело!

 

Ведущий. Буратино, а почему ты хотел увидеть пер­воклассников? Ты что, хотел их поздравить?

 

Буратино. Поздравить, поздравить! С чем, интересно?

 

Ведущий. С тем, что они у нас уже не просто дети, а уже – ученики.

 

Буратино. Нашли, с чем поздравлять! Ученье - мученье. Ребята, никто не хочет купить замечательный букварь с картинками?

 

Оле-Лукойе. Ну вот что, Буратино, видно мне самому придется заняться твоим воспитанием.

 

Буратино. Подумаешь, бить, что ли будете? Так я де­ревянный, ха-ха-ха!

 

Оле-Лукойе. Ты любишь сны?

 

Буратино. Ещё бы! Они такие весёлые бывают, смешные, очень даже люблю.

 

Оле-Лукойе. А ты не забыл, что я бог сновидений? Так вот с сегодняшней ночи я буду раскрывать над тобой только  черный зонтик, и спи все ночи напролет без снов, пока не подумаешь о своем поведении. Но  это еще не все. Не хочешь учиться – не учись, но запомни, никогда тебе не убежать  из страны Дураков и  всегда тебя будут обманывать Лиса  Алиса и Кот Базилио. Крибле! Крабле!

 

Буратино. Не надо, Оле, маленький, пожалуйста.

 

Оле-Лукойе. Ну вот, ты уже и вспомнил вежливые слова.

 

Буратино. Я буду учиться и не хочу, чтобы меня обманывали Лиса с Котом! Не заколдовывай меня!

 

Оле-Лукойе. Ты исправишься, Буратино?

 

Буратино. Исправлюсь, честно.

 

Оле-Лукойе. Ребята, вы Буратино верите? (ДА)

Значит, и я ему поверю.

 

Буратино. До свидания! Пойду читать азбуку.

 

Оле-Лукойе. Крибле! Крабле!

 

Ведущий. Ребята, Буратино был невоспитанным и Оле – Лукойе чуть его не наказал. А за что? За то, что он не знал вежливых слов. Давайте и мы поиграем в игру «Словарь вежливых слов»

 

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого …(спасибо).

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит …(добрый день).

Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы …(спасибо).

Мальчик, вежливый и развитый

Говорит, встречаясь … (здравствуйте).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим …(прости, пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят …(до свидания).

Ведущий. Молодцы!

Ой, ребята, тише, тише,

Что – то странное я слышу.

Гость какой – то к нам спешит

И как будто бы стучит.

Кто же это?

(Входит Почтальон Печкин)

Почтальон Печкин. Здравствуйте, детишки,

       Девчонки и мальчишки!

 

Ведущий. Здравствуй, Печкин – почтальон!

        От гостей от всех поклон.

 

Почтальон Печкин.    Я к вам в гости так спешил,

Только в стужу угодил.

Я на улице замерз,

Но телеграмму вам принес.

А она в руках пристыла,

Как её мне оторвать?

 

Ведущий.   Печкину, ребята, надо помочь!

Дружно хлопать в ладоши начнем.

Ножкам тоже работу найдем.

Ну – ка все дружно захлопали!

А теперь все дружно затопали!

- Давайте вместе с Почтальоном Печкиным станцуем и споем.

Песня – танец «БАРБАРИКИ»

 

Почтальон Печкин.    Ну, ребята, вам спасибо,

Вмиг согрели вы меня,

Прочитаю телеграммы,

Которые прислали вам друзья.

Думаю, вы догадаетесь, кто вам их прислал.

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор... (Айболит).

 

Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище... (Буратино).

 

И последняя телеграмма. Странная она какая – то.  Ну-ка, ребята, определите, кто её отправил?

Пусть вам учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки.

Очень редко можно – тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, Старуха... (Шапокляк).

 

Ведущий.  Ребята! вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк?

 

Дети. Нет!

 

Ведущий.   Дорогие мои! Вы будете каждый день получать подарки. Это не конфеты, не пирожные, это знания.

 

Оле-Лукойе. А ещё вам будут ставить отметки. Крибле! Крабле! Бумс!

Появляются 5 и 4.

 

«5» и «4».   Мы – пятерки, отметки отличные.

Мы несем вам знания свет,

 

Открываем вам двери в науку.

И  в жизнь Мы открываем вам дверь.

 

                    Мы поможем вам, ребята,

Жизнь красивую прожить.

 

Мы научим  вас, ребята,

Подвиг в жизни совершить.

 

Мы откроем вам, ребята,

Мир свершений и чудес,

 

Чтобы жизнь была и светлой, и богатой,

А не темный лес.

 

Ведущий.  Спасибо «4» и «5»! Я хочу, чтобы наши уче­ники учились только на «4» и «5». Мы передадим вам, наши дорогие девочки и мальчики, все что сами зенаем.

 

Печкин. Со мной пришли и мои друзья из Простоквашино: кот Матроскин и пес Шарик.

        

 

Шарик.   Гав-гав!   Про праздник ваш с котом узнали,

На электричку сели вмиг

И к вам сюда сейчас попали,

Вы нас, ребята, очень ждали?

 

Матроскин. МЯУ!А что сегодня отмечаете?

  Кого сегодня поздравляете?

 

Ведущий. Первоклашек с праздником, так как они у нас теперь, не просто дети, а теперь – ученики.

 

Матроскин.         И правда, событие важное,

Мы с Шариком значит не зря

Игру вам готовили классную,

Сыграем в неё, ребятня?

 

Шарик.      По сказкам русским викторину

Сейчас мы с вами проведем,

Но для начала на команды

Вы разделитесь – и начнем!

 

Игры – задания.

 

1.     Из картинок, развешанных на доске выбрать 1 команде(1а) – иллюстрации к сказке «Колобок», 2 команде (1б) – «Репка».

 

2.     Назови имя литературного героя

1 команде:

                   Домовенок … (Кузя)

                   Дядя … (Федор)

Оле - … (Лукойе)

Кот … (в сапогах, Матроскин, Леопольд)

Карабас … (Барабас)

 

2 команде:

Почтальон … Печкин

Доктор… (Айболит)

Старуха … (Шапокляк)

Винни - … (Пух)

Крокодил … (Гена)

 

 

 

 

3.     Подскажи рифму:

1 команде:

Пошла муха на базар

И купила … (самовар)

Кот кататься не привык,

Опрокинул … (грузовик)

И пришел к Айболиту Барбос:

«Меня курица клюнула … ( в нос)

 

2 команде:

Вместо шапки на ходу

Он надел … (сковороду).

Робин – Бобин Барабек

Скушал 40 … (человек)

Вот какой рассеянный

С улицы … Бассееной.

 

4.     Викторина (жетоны)

1)    дождевик есть плащ, а есть … (гриб)

2)    приспособление для написания диктантов (ручка)

3)    кто спиной яблоки собирает (еж)

4)    зловредная бабка  (яга)

5)    кого осенью спасла Дюймовочка? (ласточку)

6)    кукла в кукле (матрешка)

7)    плюс без палочки (минус)

8)    листочки есть у дерева и есть у … (книги)

9)    обертки от конфет (фантики)

10)                       детеныш лошади (жеребенок)

11)                       книга с картами (атлас)

Итоги конкурсов.

 

 

 

Ведущий. Оле - Лукойе, соверши чудо.  Я напишу на листке, что любят  наши ученики.

Пишет: «Мы любим конфетки,

вкладывает записку в кон­верт и отдает Оле.

Оле-Лукойе. Крибле! Крабле! Бумс!

(Подает конверт, а там вместо записки лежат фантики от конфет.)

Ведущий. Какой же ты волшебник?

Оле-Лукойе. Давайте все вместе скажем волшебные слова: Крибле! Крабле! Бумс!

Все. Крибле! Крабле! Бумс!

 

Ведущий. Ой, получилось, посмотрите, что у вас под стульчиками? Спасибо, Оле!

Оле-Лукойе. Ну как, ребята, понравился вам наш первый праздник?

 

Дети. Да!

 

Оле-Лукойе. Счастливого пути вам в стране Знаний! До свидания! Теперь, я буду приходить к вам только во сне. Крибле! Крабле! Бумс!

 

Ведущий. Оле-Лукойе ушел. Посмотрите, ребята, жители Букварии вам в по­дарок прислали свои любимые буквы ДРУЖБ.

Какой буквы не хватает? Произнесем ее все хором.

Все. А!!!

 

Ведущий. Что получилось?

 

Все. Дружба!!!

 

«5»              Дружба настоящая в школе начинается.

Чтобы не кончаться никогда.

«4»              Дружба настоящая сердцем проверяется,

Значит, эта дружба навсегда.

Исполняется песня: «Чему учат в школе»

 

 

 

 


1.На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уж – первый класс!

 

2.Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Что сказали: “Первый класс
Из-за цветов не видно”. 

 

3.Ждут отметок дневники,
Ждут задач ученики
На подставке у доски
Дремлют белые мелки. 
И поверьте мне, ребята,
Что я не шучу –
Скучаю  я  по школе 
И учиться я хочу

 

 

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В  любимую  школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Ведущий:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

- Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

 

 

 

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

 

Наказ родителей. 

1.Я скажу вам честь по чести: 
Все на свете трын-трава, 
Если у тебя на месте 
Руки, ноги, голова. 

2. Помните, друзья! 
Не затем даны вам руки, 
Чтоб засовывать их в брюки! 
Руки действовать должны, 
Для труда они нужны. 



3. Сам однако, не зевай: 
Рукам волю не давай, 
Глаза держи открытыми, 
А уши незашитыми. 

4. Ногами не стучи, 
Где нужно помолчи 
Не суй свой нос 
В дурное дело 
Тогда живи на свете смело! 


5.Утром рано просыпайся. 
Хорошенько умывайся, 
Чтобы в школе не зевать, 
Носом в парту не клевать. 
Одевайся аккуратно, 
Чтоб смотреть было приятно. 

6. Одежду сам погладь, проверь 
Ты большой уже теперь. 
Приучай себя к порядку, 
Не играй с вещами в прядки, 
Каждой книжкой дорожи 
В чистоте портфель держи. 


7. На уроках не хихикай 
Стул туда- сюда не двигай, 
Педагога уважай 
И соседу не мешай. 
Не дразнись не зазнавайся. 

8. В школе всем помочь старайся 
И найдешь себе друзей. 
Вот и все наши советы 
Их мудрей и проще нету, 
Ты, дружок, их не забудь. 
Ну, счастливо, в добрый путь!

Ведущий: Вот и подходит к концу ваш праздник.

Ученик 1

Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!

Ученик 2:

В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
"Ученик начальной школы" -
Это здорово звучит!

Ученица 4:

Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим

Песня «Теперь мы первоклашки» все поют.

 

 


Песня «В первый раз, в первый класс» 
Позади осталось лето – беззаботная пора. 
Платье новое надето – в школу я спешу с утра. 
Десять раз проверив ранец, снова бант перевяжу 
И на всякий случай маму крепко за руку держу. 

Припев. Первый раз в первый класс 
Мы пойдем с тобой сейчас. 
Это самый главный праздник 
И для мамы, и для нас. 

Каблучками по асфальту мы стучим наперебой. 
«Не спеши, - сказала мама, - не угнаться за тобой». 
Вот знакомый перекресток, а за ним и школьный двор. 
«Проходи», - зеленым глазом подмигнул мне светофор. 

Припев. Первый раз в первый класс 
Провожают мамы нас. 
Что же катится слезинка 
Из ее красивых глаз? 

Вот девчонки, вот мальчишки, встанем парами сейчас. 
Эта тетя – наш учитель, мы все вместе - первый класс. 
Оглянусь, увижу маму, помашу рукой разок, 
Запоет над всеми нами самый первый наш звонок. 

Припев. Первый раз в первый класс 
Мы пойдем с тобой сейчас. 
Это самый главный праздник 
И для мамы, и для нас. 

Что такое доброта? Что это такое доброта?
И увидеть нельзя, и нельзя потрогать.
Доброта – это когда, доброта – это тогда, когда
Все друг другу друзья и летать все могут!

Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.

Встал вам на ногу слон – значит, хочет подружиться он.
Хочет научить вас шевелить ушами.
На нос села оса – значит, хочет познакомиться,
И пощекотать, а вовсе не ужалить!

Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.

К нам на праздник доброты приходи: и ты, и ты, и ты.
Кто умеет летать, и кто не умеет, 
А летать просто так – надо улыбнуться просто так.
Чтобы звёзды достать, надо стать добрее.

Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.

ПАРА-ПАРА


Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.

 

 

Теперь мы первоклашки (А.Ермолов-В.Борисов)

 

Вот и осень пришла, 
Собираться пора 
В дом огромный, что школой зовётся. 
Завершилась вчера 
В детском саде игра. 
Всё прошло и уже не вернётся. 
Завершилась вчера 
В детском саде игра. 
Всё прошло и уже не вернётся. 

Припев: 
Серёжки и Наташки, 
Теперь мы первоклашки, 
И смотрим на приятелей вчерашних свысока. 
Они остались в садике: 
Марины, Саши, Вадики. 
Они ещё не слышали школьного звонка. 
Они ещё не слышали школьного звонка. 

На уроках не спят, 
Только ручки скрипят 
Над тетрадкой по чистописанью. 
Только пишем мы так: 
Всё наперекосяк. 
Ну, за что нам такие страданья!? 
Только пишем мы так: 
Всё наперекосяк. 
Ну, за что нам такие страданья!? 

Припев. 

Скоро будем мы знать, 
Как читать и считать, 
Как по химии опыты ставить. 
Ведь учиться у вас 
Мы пришли в первый класс. 
С этим можно друг друга поздравить. 
Ведь учиться у вас 
Мы пришли в первый класс. 
С этим можно друг друга поздравить. 

Припев.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника для первоклассников "Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 075 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2017 909
    • DOCX 101 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Титова Галина Лаврентьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Титова Галина Лаврентьевна
    Титова Галина Лаврентьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11884
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2690 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 499 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 97 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1183 человека из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 582 человека

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек