Сценарий праздника, посвящённого Дню Победы

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Севастополя  «Детский сад  №91 комбинированного вида»

Сценарий праздника, посвященного 72-летию

Победы в Великой Отечественной Войне

для воспитанников подготовительной к школе группы

                                                              Воспитатель высшей категории

                                                                        Лунёва Н.А.

                                                                                                        Музыкальный руководитель

                                                                         Кныш С.Л.

г. Севастополь

2017г.

Программное содержание:

1.      Формировать представление у детей «ветеран войны», «День Победы».

Активизировать словарный запас детей.

2.      Познакомить с героическим прошлым Советского народа.

3.      Воспитывать  уважительное и бережное отношение к городу.

4.      Развивать нравственно-патриотические чувства и чувства гордости за героизм прадедов  в борьбе с врагом.

Предварительная работа:

1.      Беседы с детьми о героях ВОВ, подвигах русского народа.

2.      Рассматривание иллюстраций и картин о ВОВ.

3.      Чтение художественной литературы о подвигах русского народа во время ВОВ.

4.      Прослушивание аудиозаписей песен времен ВОВ.

5.      Просмотр презентаций Лунёвой Н.А. о героях ВОВ, жителях Севастополя в годы ВОВ.

6.      Разучивание стихотворений, песен о ВОВ.

7.      Встреча с поэтом – песенником Гонтаревым Е.В.

Материал:

·         Подбор фонограмм, ТСО.

·         Презентация «День Победы».

·         Подбор костюмов и атрибутов для танцевальных композиций: белые шарфы, цветы, неоновые свечи, синие платки 6, костюм солдата и мед. сестры, имитация костра, котелок с ложкой, пенек, автоматы (по количеству мальчиков), солдатские письма.

·         Изготовление портретов героев ВОВ для бессмертного полка.

Приглашённые:

          Дети войны: 1. Журавская Людмила Михайловна,

                                 2. Мамина Людмила Васильевна,

                                 3. Сушко Евгений Владимирович (офицер-подводник, писатель).

1 Звучит торжественная песня «Служить России» муз. И. Резника

Дети входят в зал с флажками и цветами,

выполняют танцевальную композицию и занимают свои места.

Ведущий: Каждый год, наш народ, отмечает День Победы в Великой Отечественной войне, которая шла целых 4 года. Это праздник всех солдат, всего народа, которые и на фронте, и в тылу, день заднем, месяц за месяцем, год за годом одерживал победу над врагом. Так как же это было…

                  Звучит фоновая музыка выходит «Бабушка» с «Внуком».

Внук (ребенок): Бабушка, почему ты плакала там у памятника? О чем ты думала?

Бабушка (взрослый): Я стояла и думала о тех, кто не вернулся с войны, кто погиб на полях

сражений, защищая нашу Родину.

Внук: А расскажи мне о войне, как начиналась она?

Бабушка: Больно вспоминать те годы, но ты должен знать…Я была еще совсем молодой, только-

только окончила школу, в тот день, 21 июня у нас был выпускной бал…

Тихий фон Бабушка с внуком уходят.

2.Выходят нарядные выпускники исполняют «Вальс»

под музыку «На сопках Маньчжурии» автор Илья Алексеевич

Звучит минусовка «Тишина за Рогожской заставою» муз Ю. Бирюкова, сл А. Фатьянова.

Выпускники ведут между собой диалог

Девочка: Какое утро! Какой рассвет!

Мальчик: Все когда-нибудь кончается!

Мальчик: Вот и пролетело детство золотое!  Что же нас ждет впереди? Неизвестность!

Девочка: Почему неизвестность? Ты станешь летчиком, а я врачом…Ой! Ребята! Как представлю… Пройдет 5 лет, мы закончим институт, вырастем, пойдем работать!

Мальчик: А я буду – путешественником...

Мальчик: Ребята! Давайте сделаем снимок на память!

Фотографируются

Мальчик: Как же мы молоды и счастливы!

Девочка: Я мечтаю стать учительницей…

Девочка: А я мечтаю о любви…

Вместе: И я!   

Звучит аудиозапись «Голос Левитана» «Летит самолет. Взрыв»

Выпускники в испуге убегают на свои места.

Ведущий: Еще вчера эти девчонки и мальчишки мечтали об Алых парусах и прекрасных принцах,

грезили о счастье и о любви…

В тот день они еще смеялись,

Любили зелень и цветы,

Ни голос скрипок, ни рояли

Им не пророчили войны…

Ребенок: Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал? Что между миром и войной,

Всего каких-то пять минут осталось!

Ребенок: Ранним, солнечным утром в июне,

В час, когда пробуждалась страна,

Прозвучало громко в эфире,

Это страшное слово – Война!

Звучит минусовка «Священная война» муз: А.Александров сл: В.Лебедев-Кумач 1941 г.

На экране появляются цифры «1941»

Под музыку выходят мальчики в военной форме с автоматами идут по залу

Мальчик: Серый дым разрушенных зданий,

Самолет, подбитый летит,

Людям нечего есть, голодают,

Много раненых, врач – дефицит.

Девочка:  Умирали от пуль и гранаты,

Замерзали насмерть порой,

Гибли, гибли наши солдаты

В Сталинграде, под Курском, Москвой.

                         Мальчики изображают бой, затем занимают позиции «у костра»

Девочка:  Бой идет за Севастополь

  Бой за улицу, за дом,

  Помогали люди фронту

  Честным, доблестным трудом.

Девочка:   В жаркий бой ушли мужчины,

Встали женщины к станку,

Чтобы больше мин, снарядов,

Било точно по врагу!

Девочка:  Шли бои с врагом заклятым,

Продвигаясь на восток

Вечерами у землянки

Коротали вечерок.

                           3.Девочки исполняют танец «Синий платочек»

Сценка «У костра»

  Звучит минусовка «В лесу прифронтовом» муз: М. Блантер сл: М. Исаковский

                  Мальчики у костра ведут разговор между собой

Мальчик 1: Что теперь будем делать? Как жить?

Мальчик 2: Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил стать моряком. Пойду в

морскую школу, выучусь и буду бить фашистов!

Мальчик 1: Моряком быть хорошо, но лучше быть летчиком. Сяду в самолет, взлечу в облака, как

развернусь, дам очередь и нет вражеской эскадрильи.

Мальчик 2: Так уж эскадрильи?

Мальчик 1: Ну может быть не эскадрильи, но многих врагов уничтожу!

                                                                 Голос за кадром:
                                         Шли солдаты на запад, по дорогам войны,
                                         Выпадал среди залпов, может час тишины.
                                         И тогда на привале, опустившись в окоп,
                                        Люди письма писали, тем, кто был так далек.

Ведущий: В редкие передышки между боями бойцы писали письма своим родным и близким, которые остались в тылу. Им ведь порой приходилось даже хуже, чем нам.

Выходят на середину зала мальчик и девочка, держа в руках старые письма

Девочка:  Письма с фронта –

Какие вы разные,

Со слезами и смехом порой

Письма с фронта такие желанные –

Вы не все ведь попали домой…

Мальчик: Я читаю письмо,

Что уже пожелтело с годами,

Его в 42ом ровесник писал своей маме

перед тем, как уйти в свой последний решительный бой…(уходят)

мальчик, на фоне музыки пишет письмо

Мальчик: (Проговаривая эти слова вслух):

«Мама, тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновий привет.

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую любимую – слов даже нет!

За жизнь! За тебя! За родные края!

Иду я навстречу свинцовому ветру,

И пусть между нами сейчас километры,

Ты здесь, ты со мною,

Родная моя!»

                   Звучит голос за кадром «Письмо матери»

Запись: «Сыночек, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте. Ты будешь уже на другом участке фронта… Умоляю тебя - будь осторожен…»

Мальчики уходят, на свои места.

Ведущий: Защищали Великую Родину солдаты со всех уголков нашей огромной страны.

Они беспощадно били врага, мужественно защищали каждую пядь земли. Ребята уходили в партизанские отряды, становились разведчиками. Среди них и была Анна Патронова. Анна родом из Севастополя. Она хорошо знала три языка: русский, немецкий, крымско-татарский. Когда пришла война, Анну взяли в разведотряд.

Отрывок из стихотворения «Разведчица» Щербакова Димы (14 лет) школа №3

Севастопольская девчонка знала три языка.

Когда Родина позвала в разведотряд она ушла.

С голубыми глазами и с русой косой,

И с улыбкой доброй по-детски простой.                

Ей в жестоких сраженьях пришлось воевать.

           И назло всем смертям всегда побеждать.

В развед-отряде её любили за отвагу, дела боевые.

С нею вместе в разведку ходили

Сквозь засады врагов огневые.

Рядом в кожаной тужурке

В больших изодранных солдатских сапогах

Шла гордо женская фигурка,

            Шагала девушка с винтовкою в руках.

            Меткий глаз и верная рука

            И терпенье, терпенье, терпенье.

            Её должность фронтовая нелегка

            Велико удовлетворение.

            Когда в холод, дождь и зной

            Схоронясь в кустах, камнях, корягах.

            Ты следишь за той передовой,

            Чтоб поймать «языка» врага-беднягу.

Ты лежишь и час, и три, и пять

В масхалате, а под ним фуфайка.

            Пока сможешь всё ж его поймать,

           Потому, что ты хорошая разведчица.

А в часы передышек, в ночной тишине

            Песню пела девчонка, позабыв о войне…

            И мечты словно птицы неслись в небеса.

            А вокруг грохотала, убивала война.

Смело смерти смотрела девчонка в лицо.

           И летела как чайка, спасая бойцов.

           Как у многих разведчиков был позывной.

«Чайка», Севастопольская «Чайка» её позывной.

4.Дети исполняют песню «Что тебе сказать про город мой?» муз. Я. Манарский

Ведущий: В годы войны мальчишки и девчонки собирали теплую одежду для бойцов, работали на заводах.

Великая Отечественная война затронула каждую семью. Миллионы жизней - мужчин, женщин, детей - унесла она. Но мы должны помнить о них.

Девочка:   А мальчики ни в чем не виноваты,

Что кто-то приказал: «Вперед, ребята!»

А мальчики лишь мамам улыбнулись,

Сказали: «Мы придем!»

                   И не вернулись

          5.Дети исполняют песню «У кремлёвской стены» сл .Р. Томилиной. муз. А.Могиденко.

Ведущий: Миллионы людей томились и погибли в лагерях смерти, погибли непокоренными, с

твердой уверенностью в победу своей Родины.

Выход с портретами «Бессмертный полк» и встают в рассыпную.

Неугасима память поколения

И память тех, кого мы свято чтим,

Давайте, люди встанем на мгновение

И в скорби постоим и помолчим…

фонограмма метронома «Минута молчания»

      Звучит оркестр под управлением П. Мориа Музыкальная композиция «Мама»

Все дети встают на полукруг.

Девочка 1: Глянь на живых, пока они живые,

Запомни шрамы их и седину,

Их мужество в те годы грозовые

Спасло от рабство вольную страну

Мальчик:   Глянь на живых, они ведь смерть встречали,

И смерть поныне снится им порой,

Они грустят, они скорбят ночами,

О тех друзьях, что спят в земле сырой.

Девочка 2: И помни ты живой и невредимый,

                     Довольный положеньем и судьбой,

                     Что мы до той поры непобедимы

                     Пока мы помним - павшего с тобой.

6.Дети выходят на полукруг исполняют песню «Победная весна 45» (садятся)

Ведущий:      «Бои отгремели на месте сражений,

                        Дома поднялись и сады расцвели,

                        Но шрамы остались, навеки остались,

                        На теле моей легендарной земли.

Моряк:          Встают как один моряки по тревогам

                        К орудьям своим на постах боевых

                        И вновь перед нами открыты дороги

                        В дождях и туманах, ветрах штормовых.

                        Чтоб мирно трудились и спали,

                        И дети спокойно резвиться могли,

                        Уходим беречь мы, в продрогшие дали

                        Морские границы родимой земли» (автор неизвестен)

7.Дети исполняют танец «Морская душа»

Ведущий: Прошло много лет… Но Эхо войны не затихает в людских душах, потому что у времени

есть своя память.

История немало дат потомкам сохранила,

Ведь человек тем и богат, что помнит все, что было!

Звучит фоновая музыка выходит «Бабушка с внуком»

Внук:         Войны я не видел, но знаю,

   Как трудно народу пришлось,

   И голод, и холод, и ужас –

   Всё им испытать довелось.

Бабушка (обнимает внука):         Ты живи, мой внучек, и войны не знай,
Каждый год с Победой пусть приходит Май!
Улыбайся солнцу, весело играй,
Но что было с нами, ты не забывай!

Под фоновую музыку бабушка с внуком уходят

                                       Все дети встают на полукруг

Ребёнок:        Слава Вам, герои,

За небо – Такое чистое!

Ребёнок:        Слава Вам, герои,

За солнце – Такое лучистое!

.

Ребёнок:        Слава Вам, герои,

За маму – Такую милую!

Ребёнок:        Слава Вам, герои, за жизнь –

Такую счастливую!

Ребёнок:        Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойно уснут города,

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

Ребёнок:        Ни один пусть не рвется снаряд,

Ни один ни строчит автомат.

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

Пусть спокойно проходят года…

Вместе: Пусть не будет войны никогда! 

8.Дети исполняют песню «Большой праздник» муз. Н. Я Соломыкиной

Ведущий: Дорогие друзья! Еще раз поздравляем Вас с великим праздником – Днем Победы. Желаем всем здоровья, счастья, мирного неба над головой и, чтобы наши дети и дети наших детей никогда не видели ужасов войны.

Благодарим, солдаты, вас – за жизнь, за детство,

За весну, за тишину, за мирный дом.

Дети все вместе: За мир, в котором мы живем!

Звучит в записи салют

Ведущий: Дню Победы - слава!

Дети: Слава!

Ведущий: Ветеранам - слава!

Дети: Слава!

Ведущий: Счастью, миру на земле - слава!

Дети: Слава!

Звучит песня «День Победы» Музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова

в исполнении Иосифа Кобзона дети покидают зал и машут руками прощаясь.