прощание с азбукой
Цели:
вспомнить, чему учились с «Азбукой»; выразительно читать стихотворения о школе
и учебе.
Оборудование:
аудиокассеты с записью песен, буквы-шапочки, плакаты по тематике,
удостоверения.
Ход праздника
Ученики
проходят в класс, строятся у доски.
Учитель:
Здравствуйте гости, родители, дети.
День необычный сегодня на свете.
Праздник сегодня в классе у нас,
С Азбукой прощается наш 1-й класс!
Весь класс поет песню
«Учат в школе».
1 ученик.
Мы собрали пап и мам,
В класс не для потехи,
Мы сейчас отрапортуем
Про свои успехи!
2
ученик.
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид!
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
3
ученик.
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу Вам алфавит
Без одной запиночки!
Стихотворение И.Резника «Алфавит»
А! — Алфавит
пройдем мы вместе,
Б! — Будем петь
его как песню.
В! — Весело его
споем мы!
Г! — Громче грома,
громче грома!
Д! — День сегодня
музыкальный,
Е! — Есть у нас
талант вокальный,
Ж! — Жить без знаний
скучно было!
3! — Знанья — это
наша сила!
И! — И тому пути
открыты,
К! — Кто подружит
с алфавитом.
Л! — Лошадь, лама,
ландыш, ложка,
М! — Метель,
метро, матрешка.
Н! — Небо, невод,
нить, невеста,
О! — Овод, облако,
оркестр!
П! — Попугай поет
по нотам.
Р! — Рой пчелиный
строит соты.
С! — Стрекоза в
саду стрекочет,
Т! — Такса лапками
топочет.
У! — Утка слушает
пластинки,
Ф! — Фанту пробует
фламинго!
X! — Хор не плох,
есть слух у хора!
Ц! — Царь зверей —
его опора!
Ч! — Чтим его,
рычит он чисто!
Ш! — Шесть заменит
он солистов!
Щ! — Щедрый мир
нам дарит песня.
Э! — Этот день
собрал нас вместе:
Ю! — Юмористов,
оптимистов,
Я! — Ярких
школьников- артистов.
4-йученик
Ель, топор, лопата, руки –
В каждом
слое слышим звуки.
Звуки эти
разные…
Гласные,
согласные.
5-й ученик. Гласные тянутся в песенке
звонкой,
Могут
заплакать и закричать,
В темном лесу
звать и аукать
И в колыбельке
Аленку баюкать,
Но не желают
свистеть и ворчать.
6-й ученик.
А согласные согласны
Шелестеть,
шептать, скрипеть.
Даже фыркать и
шипеть,
Но не хочется
им петь.
7-й ученик. Дружат гласная с
согласной,
Составляя вместе слог.
Ма и Ша – запомни, Маша
К нам явилась на урок.
8-й ученик.
Если слоги станут рядом,
Получаются
слова.
Ты
и ква, а вместе ТЫКВА,
Со
и ва, итак, СОВА.
9-й ученик. Ми-ла мы-ла ру-ки
мы-лом,
Ма-ша
ка-шу ва-рит нам.
Чтоб скорей
и легче было,
Вы читайте
по слогам.
10-й ученик. Соединили
мы два слова –
И
предложение готово:
Дождь идет. Гремит гроза.
Улетела стрекоза.
11-й ученик – Еле-еле слог читал,
Смысла слов не понимал,
А теперь могу я сам
Прочитать для пап и мам.
ЗВУЧИТ
ПЕСНЯ «НАУЧИСЬ НЕ ГЛОТАТЬ СЛОВА»
Учитель: – Быстро
время пролетело,
С вами «Азбуку» прошли.
Стали мы уже большими,
Книжки в руки взяли мы,
И теперь уже мы с вами
Их читаем дружно сами.
12-й ученик
Классом «Азбуку» прочли,
Полный курс наук
прошли.
И теперь без
передышки
Мы прочтем любые
книжки!
13-й ученик Читать мы будем много-много!
Ведь нам до старости расти!
И все пути, и все дороги
Достойно нужно нам пройти!
14-й ученик Мы скажем Азбуке СПАСИБО!
Её мы будем вспоминать!
Она дала такие силы,
Чтоб все вершины покорять!
Учитель:
Дорогие
Ребята! У вас сегодня большой праздник. Я очень рада за вас – вы многому
научились. Теперь вы можете смело открывать дверь в страну Знаний. Поздравляю
вас, ребята.
Азбука дала
вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы? (Да).
Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет).
Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет).
Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да).
Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет.
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы? (Нет).
Знайте, каждая из книжек,
Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да).
15-й ученик. «Азбуку» прочли до корки,
Нам по чтению –
пятерки!
Позади нелегкий
труд
Слогового чтения,
Нам сегодня выдают
Удостоверения!
(Ученикам
вручаются удостоверения и памятные подарки.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.