Сценарий праздника "Прощание с 1 классом"

Прощание с 1 классом. Сценарий

Сценарий праздника "Прощание с 1 классом"

Автор: Федотова Елена Владимировна
Материал предназначен учителям младших классов, воспитателям групп продленного дня.
Цели:
1. Подвести итоги обучения в 1 классе. Поздравить с успешным окончанием 1 класса детей и родителей.
2. Развивать такие качества личности, как творческую инициативу, уверенность в своих силах, умение выступать перед аудиторией, сообразительность.
3. Воспитывать любовь и уважение к школе, одноклассникам, родителям, учителям.
Подготовка:
Дети готовят концертные номера, костюмы, репетируют роли по сценарию, продумывают оформление класса.
Учитель подводит итоги всем олимпиадам, соревнованиям, играм, которые были в течение года, готовит грамоты отличившимся ученикам.
Родители готовят костюмы, участвуют в сценарии праздника и готовят подарки детям.
Оборудование: Проектор, экран, записи фонограмм песен, костюмы героев, атрибуты для проведения конкурсов, элементы оформления класса, подарки, презентация с фотографиями детей.
Место проведения: Праздник проходит в классе, дети сидят за партами по 3 человека, родители на стульчиках вдоль стен.
Оформление класса: класс украшен шарами, на доске - аппликации детей, подготовленные к празднику, растяжка "До свидания, 1 класс!"
Действующие лица:Иностранка, Пират, Фея, Шапокляк  –исполняют родители  учащихся класса.

Ход праздника:

Ученик1:      Почему сегодня мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье,

Приближение весны?

2     Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала.

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть,

Потому что к нам весной

Пришел праздник выпускной.

3          Провожает ребятишек

Первый, третий класс, восьмой.

И у каждого сегодня

Будет праздник выпускной.

Вступительное слово учителя:Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Кажется, что только вчера вы, дети, переступили порог нашей школы. А сегодня… посмотрите, дорогие родители, на своих ребятишек! Они за этот год очень выросли, поумнели, многому научились, многое узнали! У всех ваших ребят уже целый год трудового учебного стажа! Этот год был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!

          Трудным был 1 класс – первая ступенька на лестнице знаний. Трудным, как для ребят, так и для  родителей. Этот год стал испытанием на прочность, проверкой сил, возможностей и интересов.  Испытания были всевозможные: кто-то усердно старался играть, кто-то игрушки умело разбирать, кто-то опробовал приемы карате на друзьях, а еще мы учились быть учениками, читать, писать и считать.Но не только этому, но и дружбе, товариществу, учились помогать друг другу.Но вы достойно справились с этой задачей. Я поздравляю вас с первой серьезной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Сегодня вы увидите повзрослевших детей, настоящих учеников.

4         Всё бывает в первый раз:

Первый зуб и первый класс,

Первая пятёрка,

Как начало первых драк,

Первый схваченный синяк,

Первая касторка.

5          И первые книги,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

6. Первый класс, как первый шаг!

 Мама говорит: «Он трудный самый!»

 Ну, а старший брат смеется:

 «То ли еще будет, малый!»

7         Инженеры и ткачи,

Космонавты и врачи.

Все ходили в первый класс

Точно так, как мы сейчас.

8          Даже важный генерал

Все со школы начинал.

Правда, он тогда не знал,

Что он будет генерал.

9. Я помню тот звонок веселый,

 Что прозвенел нам в первый раз,

 Когда вошли с цветами в школу,

 В свой самый лучший первый класс.

10. Я боялась, волновалась,

За маму крепко я держалась.

Как без мамы буду жить?

Буду плакать и грустить.

А теперь мы скажем всем

И не страшно здесь совсем!

11, 12, 13, 14, 15   Сценка(Автор, Егор, Даша, Дима, Вика)

  АВТОР:

  После первых уроков

Под берёзою в тиши

Собирались   малыши.

Мальчикам сказал Егор:

Егор:

«Самый трудный первый класс!

 Всех труднее первый класс,

 Потому что в первый раз!»

       АВТОР:

       Расселись ребята

На брёвнышке в ряд

И тихо о школе

Втроём говорят.

ДАША:

    Мне нравится школа,-

Даша сказала,-

Всю жизнь я о школе,

Ребята,  мечтала.

Дима:

          «Учитель мне нравится,-

АВТОР:

Дима сказал,-

Дима:

Он строгий,

Таких я ещё не видал».

Вика:

           «А мне, - чуть подумав,

АВТОР

Промолвила Вика,-

Вика

Мне нравится больше всего…

Перемена».

16        Перемена, перемена!

Класс, как улей загудел.

Нужно сделать непременно

Столько самых важных дел!

17.   Обменяться новостями.

Став с подружками в кружок,

Поиграть в футбол с друзьями,

Съесть в буфете пирожок.

18.  К турнику бегут спортсмены,

И дерутся шалуны.

Перемена так мгновенна,

А уроки так длинны!

19         Перемена, перемена.

Ничего с детьми не сделать!

Как мышата в тесной клетке

Взад, вперёд мелькают детки.

Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом.

20         Мокрые волосы, встрёпанный вид.

Капелька пота по шее бежит.

Может быть, Катя, Олеся  и Дима

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных пахали?

Нет! В перемену они … отдыхали.

 Учитель:  Это, конечно, шутка.  А вот что рассказывают наши первоклассники о своём первом уроке.  

21         Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс:

Вставать или садиться?

22.    Мне говорят: «Иди к доске».

Я руку поднимаю.

А как перо держать в руке,

Совсем не понимаю.

23Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

24. Вот я сижу за партой

И к школе привыкаю.

Учительница входит,

Не тетя никакая.

25. И я не просто девочка,

Теперь я ученица.

На мне не платье – форма,

Так в школе говорится.

26. Не сумки, а портфели,

Не комната, а класс,

Не книги, а учебники

Листаем в первый раз.

27. Тут не часы – уроки.

И все запомнить надо.

И все равно и все равно

Я очень – очень рада!

28. А там внизу у лестницы,

Второй урок подряд

Не просто мамы с папами –

Родители стоят!

29. Дома убраны куклы.

Чистота и порядок.

Там, где жили матрешки,

Стол и стопка тетрадок.

30. Плачет кукла Аленка.

Почти три недели

Как шпионка сидит она

В тесном портфеле.

Учитель:   Конечно же, и с трудностями мы столкнулись, и не раз.

31        Ох, и трудное задание –

Буквы правильно писать.

У ребяток есть желание

Вам про это рассказать.

32Ругают Анечку

За буквы маленькие.

Ругают, охают.

А буквы крохотные

В её тетрадке

Играют в прятки.

33Вот «о» малюсенькое

Так притаилось,

Как будто бусинка

В траву закатилась.

34         Ругают Димочку

За буквы длинные,

За буквы разные,

Кривые, грязные.

35А буквы-чёртики –

Ну не иначе –

Резинкой стёртые

По строчкам скачут.

36         Да, буквы писать –

Очень трудное дело!

Другие вон

Пишут легко и красиво.

А я, что ни сделаю, -

Косо да криво.

37         Заглянешь, бывает,

В чужие тетради –

Слова как солдаты

Стоят на параде.

38А тут…

Словно буря прошла

По странице.

Пора, эх, пора бы

И мне научиться.

39.   Мы теперь ученики.

Нам не до гуляния.

На дом задали крючки

Первое задание.

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из- под руки

Выползают сами.

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

-Вниз ведем, ведем, ведем.

Пла- а –вно закругляем.

Телевизор не глядим,

Сказку не читаем,

3 часа сидим, сидим,

Пла- а –вно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем, ведем

Пла- а- вно закругляем.

Самый трудный 1 класс!

Всех труднее 1 класс,

Потому что в первый раз.

Давайте песенку споём

Про класс, в котором мы живём!

Дети исполняют песню на мотив «Волшебник-недоучка»

Учитель:Ребята, вы молодцы! Многому научились, многое узнали и открыли для себя. Сегодня мы подведём итоги ивы уверенно шагнёте во “2класс”. Но сначала, давайте вспомним, как интересно проходили наши уроки.

1-й урок - письмо (учитель)

1 урок - письмо

40.   Выводили мы кружочки,
Сколько палок!
Целый лес!
Двоеточия и точки
Вызывали интерес.

41.  Палки, стоя, выводили,
Даже лежа на боку,
Потому-то выходило
Не на нужную строку!

 (дети  называют  предмет)

Вдруг стук в дверь. Появляется иностранка.

- Привет, привет! Это 1 “В” класс? А во второй класс вы будете переходить? И русский язык изучали? Тогда помогите мне разобраться с заданиями, ведь я плохо понимаю русский язык.

Задания написаны на больших листах.

1. Вставить пропущенные буквы в слова. Какое правило?

МАШ__НА, ПРУЖ__НА, ДАЧ__.

2. Какая буква лишняя и почему?

“А У П И”, “Ш Щ Е Ц”, “Л Н Г Т”.

3. Найдите ошибку:

Учитель взял мель. Лодка села на мел.

4. Буквы рассыпались. Собери их правильно и прочитай названия животных.

АБЛЕК ОБКАСА ИЛАС

-Какие вы молодцы. А можно я у вас на празднике посижу, чтобы лучше русский язык изучить?

2-й урок – математика

42.   Нам  учиться очень нравится,

Отвечать мы  не боимся.

И с любой  с задачей  можем  справиться,

Потому что не ленимся.

43. Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,

Надо, прежде всего, какой  предмет  знать? (дети  называют  предмет)

Стук в дверь. Забегает пират.

- Здравствуйте, детишки! В какой класс я попал? А что здесь за праздник такой? Прощаетесь с первым классом? А не рановато ли прощаетесь? Неужели в первом классе всё изучили? Это мы сейчас посмотрим! Быстро отвечайте на мои вопросы, а то не видать вам второго класса!

Вопросы:

- сколько ног у жука?

- а у  двух  жуков?

- сколько крыльев у совы?

- а у бабочки?

- сколько хвостов у двух ослов?

- сколько шей у пяти журавлей?

Надо же, всё то они знают. А я вот тоже считать до 10 умею:

1 3 2 4 5 7 6 8 9 10

А ещё я примеры решать умею:

5+5=9 12-2=1 7+2=8

36 - 30=9 74+20=76 25 – 5=10 (дети исправляют ошибки)

- Ой, ну ладно, ладно. Как смог, так и решил.

- А можно я у вас на празднике посижу? Может чему и научусь.

3-й урок – чтение

44.  Прочел рассказ я в первый раз, а папа удивлялся:

« Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!».

Смешной?

Читать нелегкий труд, в глазах от букв рябило.

Не то чтобы смеяться, тут заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь.

(Дети  называют  предмет)

Стук в дверь. Входит волшебница.

- Добрый день, ребятишки и ваши родители! Я пришла к вам из царства книг. Мне стало известно, что вы хорошо научились читать и собираетесь переходить во второй класс. А сможете ли выполнить мои задания?

Назовите последнее слово правильно:

1. ГДЕ ОБЕДАЛ ВОРОБЕЙ? В ЗООПАРКЕ У ДВЕРЕЙ (ЗВЕРЕЙ)

2. МЫ СОБИРАЕМ ВАСИЛЬКИ, НА ГОЛОВАХ У НАС ЩЕНКИ (ВЕНКИ)

3. ПОЭТ ЗАКОНЧИЛ СТРОЧКУ, В КОНЦЕ ПОСТАВИЛ БОЧКУ (ТОЧКУ)

Кто из сказочных героев сказал слова?

* Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек масла.

* Кто сидел на моём стуле и сломал его?

* Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои!

* Куплю куртку для папы Карло!

* Я сегодня поймал, было рыбку…

* А зачем на свете мёд?

Хвалит детей и обещает, что волшебство в их классе будет продолжаться.

4-й урок – окружающий мир

45Мы в первом классе за природой наблюдали.

Про птиц, зверей, растенья изучали.

Паук – он насекомое иль нет?

А если нет, то в чём тогда секрет?

46.   Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает.

47.   Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года – это всё вокруг – природа!(дети  называют  предмет)

За дверью сильный шум, стук. В кабинет “врывается” Шапокляк.

В руках у неё дипломы  “Выпускника 1-го класса!” Шапокляк кричит:

- Опять меня не позвали на праздник!  Гена со своим Чебурашкой без меня хотели День Рождение отметить, и вы тут песенки поёте, стишки рассказываете, а про меня опять забыли. А я, может, тоже природу люблю. Знают они всё! Во второй класс они собрались! А дипломы-то ваши у меня! Не видать вам, детишки, 2-го класса, если не сможете выполнить моих заданий! Ну что, будете выполнять?

- Найдите лишнее слово:

а)“берёза, малина, сосна”; “воробей, стрекоза, ворона”;

б)“карась,  осёл, щука”; “корова, белка, лиса”.

- Летом вы пойдёте в лес за грибами и ягодами, но есть среди них и ядовитые. Хлопните в ладоши, если услышите название ядовитой ягоды:

черника, брусника, волчье лыко, малина, вороний глаз, земляника.

- А какие грибы вы не возьмёте:

Груздь, мухомор,  лисичка, бледная поганка, подберёзовик,  подосиновик?

-Ой, какие же вы все молодцы- выпускники 1-го класса! Как вы дружно отвечаете.

  - И что, вы все отличники?  (дети отвечают)

Учитель:

- Да, Шапокляк, дети все молодцы:дружные  и на уроках активные. Но есть такие, кто очень много занимался дома дополнительно. Каждый труд должен быть вознаграждён! И поэтому они быстрее поднимались по ступенькам знаний. У Вас в руках дипломы, где отображены заслуги каждого ученика. Я думаю, всем будет интересно узнать и порадоваться за тех, кто поднялся на самую высокую ступеньку? Попросите наших гостей – друзей помочь вам призы.  А дипломы будет вручать наша завуч – Чекаева Л. А.

Вручение дипломов и подарков.

Завуч:  Внимание! Наступает самая торжественная минута.

ПРИКАЗ №___

На основании успешного окончания первого года обучения в начальной школе считать учащихся 1-гоВкласса в количестве   30 человек с 31 мая, после 18 часов 00 минут учениками 2-го класса.

Учитель: Посмотрите на своих детей.

Какие хорошие выросли дети!  

У них удивительно ясные лица!    

Пускай же им легче живется на свете, 

И пусть они смогут успехов добиться.

Пожалуй, сегодня им потруднее:

Все глубже программы, все больше предметов.                                                                                                                    

Наверно, учиться им стало сложнее,

Но очень хорошие выросли дети!

48, 49.   Диалог двух учеников.

- Да, бедные наши мамы, папы и бабушки!

- А чего это они бедные?

- Сидят, смотрят на нас, и я заметила, плачут!

- Плачут? Так это им тоже хочется поиграть.

- Ладно, пусть поиграют. Когда у них еще такая возможность будет!

Конкурс для родителей.

1.      Сколько детей в классе, в котором учиться ваш ребенок?

2.      Вспомните расписание уроков вашего ребенка в понедельник.

3.      Как зовут директора школы?

4.      Сколько уроков чтения в неделю у вашего ребенка?

5.      Название, какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек?  Севастополь.

6.      Как написать сухая трава четырьмя буквами?   Сено.

48, 49- Видишь, какие у нас родители, все про нас знают, во всем хотят помочь.

- Мы их очень любим, и хотим, что бы нашим мамам, папам, бабушкам хотелось быть всегда с нами, как сегодня!

Учитель: Давайте, ребята, скажем родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Дети хором громко говорят: “СПАСИБО” и дарят открытки-ладошки, где написаны слова благодарности родителям.

Учитель: А теперь ответное слово родителей. (Слово представителям Родительского комитета.)

Река большая самая берет с ручья разбег.
А из ребенка вырастет хороший человек.
Вот эта ваша первая школьная медаль
Пусть поведет по жизни вас
В неведомую даль.
И станет настоящею, весомой, золотой.
Но только ты вперед иди!
Пусть трудно!
Но не стой!Родители вручают детям медали.

50.  Ребята! Ребята! Что я вам хочу сказать:

В общем,год прошел прекрасно!

Это каждому тут ясно!

51.Не все мы учимся на пять,

Но постарайтесь нас понять и вспомнить:

Было ль вам легко, когда, не зная ничего,

Вы в самый, самый первый раз

Пошли в свой самый первый класс.

52  Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

53Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй!

54А учительница что же?

Бросит разве нас с тобой?

55Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

56.  Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить

И нашу Родину любить.

57.  Ты научил нас всех читать,

Писать, считать и рисовать.

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас!

Песня «Чему учат в школе»

58. Вот и кончился год наш учебный

Не зовите вы нас «первоклашки».

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки.

59  .Мы прощаемся с 1 классом!

Лето, лето, мы рады тебе!

Отдохни от нас милая школа,

Мы вернемся к тебе в сентябре.

60 .Качаются клены,

Шумят тополя

И значит все это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля!

61  Пусть спокойно в нашем классе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денек!

Учитель: Дорогие ребята, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием 1 класса. Впереди вас ждет много интересного. Пусть наш класс всегда будет дружным и сплоченным.Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте своё здоровье. Но всегда поступайте честно. Идите дорогою добра.

Дети исполняют песню «Дорогою добра»

- Благодарю всех, кто пришел сегодня на наш праздник, всех, кто принимал участие, был зрителем, всех, кто переживал за нас. На этом наш праздник окончен.