Прощание
с начальной школой
Танец «Радуга желаний»
Учитель:
- Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот
и пришёл день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в
первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице
знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим
школьным правилам. Сегодня нам и грустно, и радостно. Сегодня – прощание с
начальной школой!
"Бабушки с мамами"(Золотая
свадьба)
1. Праздник, праздник празднуем семьёй,
Праздник, праздник, праздник выпускной!
В школе нашей нынче суета,
Крики шум и даже беготня
Припев: Бабушки рядышком с мамами
Грустно сегодня сидят.
И чуть лукаво, задумавшись.
Смотрят на взрослых ребят. – 2 р.
2. Повзрослели наши малыши
И теперь они выпускники.
Посмотрите, здесь они стоят
Не кричат, и вроде, не шалят.
Припев.
Ученик 1.
Класс
сегодня улыбками ярок
Сколько
мам, сколько пап и сестер!
Даже
брат мой – хоть очень и занят,
К
нам на праздник сегодня пришел.
Ученик 2.
А
вот и мы- четвертый класс:
Веселый
и шумный,
Задорный,
спортивный,
Мобильный
и умный,
Весьма креативный,
Всегда побеждающий,
Призы получающий.
Ученик 3.
В
нашем классе дети все
Словно
белки в колесе.
Конкурсы,
соревнованья,
Фестивали,
состязанья,
И
в учебе, и в труде. Отличаются везде!
Ученик 4
Наш
класс — союз идей, друзей, затей!
Над проектом трудимся с ночи до зари,
Дружные и добрые, как ни посмотри,
До
чего красивые, глаз не отвести!
Ученик 5.
Мы
смешными малышами
Прибежали в первый класс.
Мы «Букварь» с карандашами
Взяли в руки первый раз.
Ученик 6.
Роняет
лес багряный свой наряд.
Нет, не забыть, осеннюю ту пору.
Когда нас, неумелых дошколят
За ручку мамы провожали в школу.
Ученик 7.
Последний
звонок!
Последний урок!
Как быстро года пролетели.
Ведь, кажется, только вчера...
Вчера лишь за парту мы сели.
(слайд-шоу фото детей, класса, праздники и
мероприятия).
Ведущий:
-Какими
мы стали, как учились и трудились сейчас узнаете.
Ученик
Представляем наш 4 класс!
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые…
Ученик
Так говорят о нас другие.
А так мы говорим о себе сами:
4 класс – это (все хором).
Ученики по очереди:
1. Наш дружный коллектив, создан 1 сентября 20 …г.
2. Средний возраст 10 лет, а общий – далеко за 200!
3. Общий рост- 1469 см !
4. Общий вес- 365кг!
6.Причем за 4 года обучения в начальной школе, каждый, в среднем, вырос на 15
см!
7. И поправился на 4 кг!
8. Мы любители поговорить с соседом! (шушукаются )
9.Любимый день недели - воскресенье (слово воскресенье хором)
10.Любимое время года- лето ( слово лето хором)
11. Любимая гимназия - … … хором)
12.А общее настроение … веселое! ( слово веселое хором)
ЧАСТУШКИ
1.А теперь сидите здесь
Ушки на макушке.
Пропоем мы вам сейчас
Школьные частушки.
2. В нашем классе все ребята
Любят отличиться:
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.
3. А столовая у нас,
Словно поле битвы.
Не успел схватить банан,
Получай по тыкве.
4. Дима слух развил хороший
Может без опаски.
Слушать стоя у доски
С дальних парт подсказки.
5. Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье.
Все с уроками сидят.
Вот семейный наш подряд.
6. Смотрит в зеркало Катюшка:
«Ах, какая же я душка,
Ну и пусть сегодня в срок
Не успею на урок».
7.
.Коль Илюша б не глазел,
В скважину замочную.
То на лбу бы не имел
Шишку крупноблочную.
8.
Мы решили пошутить
И уроки не учить
После этой шуточки
В дневниках лишь «уточки».
9. Настя
с Юлей в коридоре
Закружились, как юла.
Настя шлепнулась на Юлю
В школе рухнула стена.
10. Мы - веселые ребята
Веселее не найдешь
Мы такое можем сбацать,
Что от смеха упадешь.
11. .Мы веселые такие
Утром, вечером и днем.
Потому что мы частушки
Развеселые поем.
12. Кончим мы четвертый
класс,
И наступит лето.
Вот и кончили мы петь
Школьные куплеты.
Учитель:
- А вы знаете, что самое главное в школе? Он бывает длинным и коротким, сложным
и тревожным, но всегда от звонка до звонка. К нему готовятся, его отвечают. На
него спешат и с него убегают. Что это? (урок)
Заглянем на наши уроки….
Учитель
-______________, признайся, кто
тебе писал домашнее сочинение?
-Честное слово, не знаю: я вчера рано лег спать.
-________________ назови 6
животных, которые живут в Арктике.
-2 тюленя и 4 белых медведя.
- _____________, болтаешь на уроках?
-Нет
-Списываешь?
-Да что Вы!
-Дерешься?
-Никогда!
-Да есть ли у тебя хоть какие-то недостатки?
-Вру часто!
Сценка «Несправедливые оценки»
Вика:
У тебя какие отметки?
Ярик: Несправедливые.
Вика: Это почему же?
Я: Придираются! Недавно отвечал по природоведению, знал все вопросы, а получил
двойку...
В: Если все знал, за что двойку то
получил?
Я: Так я вопросы знал..., а ответов не знал.
Я и не учил ответы, я вопросы учил! Да разве докажешь?!
В:Да, доказать трудно.
Я: В том то и дело! На прошлой неделе диктант писал... Опять двойка.
в: А тут за что?
Я: За знаки препинания!
В: Ты что же, не умеешь ставить точки, запятые?
Я: Ставить то умею, только не знаю куда!
В: Так ты, наверное, правил не знаешь?
Я: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником!
В: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?
Я: Конечно. Я математику люблю.
В:Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?
Я:А что она потерялась? Я не брал.
В: Так, с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала видна молния, а
потом уже гром слышен?
Я: Потому что глаза находятся впереди ушей.
В: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?
Я: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.
В: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому,
что неспособный. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.
я: У нас учитель очень набожный.
В: Почему ты так решил?
Я: Я отвечаю у доски, а она восклицает: «Боже мой! Боже мой!»
В: Что же она у тебя спросила?
Я: Сколько будет дважды два, а я ответил 5, а пятью пять равно 45
Вика: Боже мой!
Песня «Если б я был султан»
1 куплет:
Если б я был султан, в школу б я пошёл,
И учителем стал, книжки бы прочёл.
Но с другой стороны при таких делах,
Сколько бед и забот, ах, спаси, Аллах!
Припев:
Совсем неплохо учителем быть,
Гораздо лучше в спокойствии жить.
2 куплет:
Знаем мы, султаны, как вам тяжело!
Все успей, все учти с нашими детьми!
Слезы льются рекой, но хотим сказать:
«Вам спасибо от нас сотни, сотни раз!!!»
Припев: тот же.
3 куплет:
Вам хотим от души счастья пожелать!
И для новых побед силушки набрать!
Нашей классной мы шлем пламенный привет!
Скажем так: «Лучшей вас классной в мире нет!»
Припев: тот же.
Ведущий: Мне
кажется, что для учеников самый радужный сон – увидеть себя на месте учителя во
время урока. Но лучше урока в школе бывает только … (перемена)
Ученик
8
Конечно, важно знать
науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить скажу вам я!
Ученик
9
1. – Перемена!
Перемена!
4-Б залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид:
Капелька пота по шее бежит.
8 уч.
-Может быть, Саша, Настя и
Лера
Всю перемену ныряли в бассейне?
9 уч.
-Или на них, на несчастных, пахали?
8уч.
-Нет!
В перемену они отдыхали!
Сценка « Разнообразие»
10 уч.
1.Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
11 уч.
2.Жизнь стала для меня
Кромешным адом.
Нам задают ужасно много на дом,
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама : « Что за безобразие?!»
Сплошные «тройки», где разнообразие?»
Когда же я принес «разнообразие»
Она опять кричала « Безобразие!»
12 уч.
3.Заявляю всем открыто:
Что на школу я сердитый.
Мне уроки надоели.
Сколько можно, в самом деле?
Целый день торчу я в школе.
Словно птица бьюсь в неволе.
Каждый учит своему!
Ну а мне это к чему?
13 уч.
4.Мало в школе мне мороки!
На дом задают уроки!
Белый свет мне стал не мил,
Просто выбился из сил!
А скажите, неужели,
Не прожил бы, в самом деле,
Я без школы, педагогов,
Без оценок и уроков?
Для чего мне эти муки?
Кто придумал все науки?
Кто велел учить детей?
Изобрёл учителей?
Выпускники
исполняют песню «Первоклассник»).
1 куплет:
Нагружать всё
больше нас
Стали почему-то.
Нынче наш четвертый класс –
Вроде института.
Нам приходится решать
С иксами задачи…
Папы с мамами от них
Вместе с нами плачут!
Припев:
Что же в пятом классе будет? (3 раза)
Ой-ой-ой!
То ли ещё будет (2 раза)
Ой-ой-ой!
2 куплет:
В пятый класс
мы все идём,
Что-то страшновато…
Мы за лето отдохнём,
Жаль, что маловато!
Будем в пятом мы писать
Снова сочиненья…
Где бы нам ума занять?
Где бы взять терпенья?
Припев: тот же.
Нагружать всё
больше нас
Стали почему-то…
Мы из школы все пойдем
Прямо в институты!
Будем мы учиться там,
Шевелить мозгами,
Чтоб в дальнейшем помогать
И себе, и маме!
Припев:
Молодцы, ребята! (3 раза)
Да-да-да!
То ли ещё будет (2 раза)
Ой-ой-ой!
8.Будет много различных предметов,
Будут новые учителя.
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Лариса!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Завучу.
Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо всё предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.
Но знаем мы, с работой этой сложною
Вы справились, конечно же, на «пять».
И сделали даже невозможное,
Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять. (Дарят цветы).
Учителю
физкультуры.
Дружно хором говорим
Учителю физической культуры «спасибо»!
Мы теперь любой рекорд побьём —
В этом наша сила.
Учителю
английского языка.
Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч,
Совершенствуем English-речь.
ТАНЕЦ + песня «ФИОЛЕТОВАЯ
ТУЧА»
Ведущий:
- Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной
школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие, и третьи. Сколько сил
затратили ваши родители, чтобы вы могли четыре года спокойно учиться. По моим
подсчетам у ваших родителей появилось еще одно начальное образование. А сколько
ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас.
Внимание!
Экзамен!
1.
Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения
может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого?
Портфель.
2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и
врача. Дежурный.
3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.
4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам
директор. Звонок.
5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше
достанется дома. Оценка.
6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его
любит носить учитель…
Журнал
7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.
8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей
семьи. Задача.
9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить
двойку. Родители иногда их
проверяют. Домашние задания.
Учитель: - Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с
экзаменом и переходят в 5 класс.
Мамы плачут вон в стороне,
Папы
улыбаются, не поймут -
Заботы
с вами кончились
Или
только начинаются.
Ученик 1
Дорогие мои мамы и
папы!
Трудно
выразить словами
Всю
признательность свою
За внимание и
заботу
Вам «Спасибо»
говорю.
Ученик 2
Вы простите нас, милые, родные.
У нас ведь, кроме
вас, дороже нет людей!
Как говорится,
дети – радость в жизни,
А вы для нас –
опора в ней.
Ученик 3
К вам мамы, папы,
обращаясь
Хотим “спасибо”
мы сказать
Вас столько раз
мы огорчали
Но вы всегда
прощали нас
За седину, за всё
простите
Все: Мы крепко-крепко любим Вас!
Ученик 4
Вот они, те, кто сидел с нами над книгой,
Вот они, те, кто помог нам писать и считать…
За терпенье, настойчивость и прилежание
Будем мы вас сейчас награждать!
Учитель:
-
Я с удовольствием работала с вами, чувствовала вашу заинтересованность в
школьных делах, стремление, несмотря на свою занятость, помочь не только в
организации досуга детей, а и в решении других проблем. Я благодарна
всем вам.
ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРНОСТЕЙ
Ответное слово родителей
Песня
родителей (на мотив песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня
собрались…»)
Родные наши дети, вы лучшие на свете.
Вы – радость, вы – надежда и вся, вся наша жизнь.
И в этот день прекрасный примите поздравленья
Как здорово, что вы у нас когда-то родились / 2 раза
Счастливые мгновенья, в учебе вдохновенье,
Любимые уроки – мечты ваши сбылись.
Заметить не успели, так быстро вы взрослели.
Как здорово, что вы у нас когда-то родились../ 2 раза
Ведущий:
- Хотите
ли Вы узнать, что Вас ждёт в ближайшем будущем?
Небесные светила
(смотрит в телескоп) поведали мне много нового о Вашей дальнейшей судьбе.
- Что я вижу? 1 сентября через три месяца вас встретят: директор школы (ТОЧНО
назвать фамилию затрудняюсь), классный руководитель (пока это открытый вопрос
до августа) и много-много новых учителей.
Вижу: одни сидят за
партами, решая трудную задачу, другие пишут диктант, третьи у доски на карте
ищут Африку. Все так стараются.
А кем же в дальнейшем станут наши ребята??
- Слушайте:
1. Данил станет гонщиком на ралли,
Это мне точно звёзды сказали!
2.Данила в лаборатории учёным работает,
Откроет он новую теорию света,
И Нобелевским лауреатом станет за это!
3. Полина, Лера, Настя, Алина – во Франции на фестивале танцев,
Покорили красотой всех иностранцев!
3.Станут Павлик и Дениска неплохими футболистами
Играют они в составе « Челси» английского.
4.Виктория – модельер известный у нас.
У неё одевается не только наш класс.
5.Сэвак и Андрей - полицейские отважные!
Они подполковники , и потому очень важные.
Сам министр обороны благодарность вручает,
Они - лучшие в полиции, все это знают!
6. Курочка Алина - дизайнер причёсок.
Покажет мастер класс с кучей расчёсок.
7.Михаил , был в школе тихий, угрюмый,
теперь депутат Государственной Думы!
8.А Саша – заместитель Михаила - депутата.
Ведь дружили в детстве они когда-то!
9.Семенюк Настя - юристом в суде
Всем помогает всегда и везде.
10.Наши Татьяна и Иванна– актрисы, певицы,
Опять на гастролях,
Играют они главные роли.
11. Подумайте только, Валерия Бондарь ,
Та, что смекалистей была всех и задорней,
Работает в поликлинике нашей.
12. Красавицы Самойленко и Рожко Виктории , наши ангел-девицы,
Пишут картины, пейзажи и книжек страницы.
13. В криминалистике лучший знаток
Чернов Ярослав , он знает в ней толк!
Все преступления будут раскрыты -
Ярослав ни одной не пропустит улики!
14. Алексей и Николай быстрые, шустрые очень…
В работе стали они пунктуальные и точные:
Начальники из них вышли отличные
И семьянины вполне приличные.
15.Женя , «Лего» он не бросил:
Сам теперь их создаёт,
Он конструктор, он и гонщик,
Каждый Женю узнаёт.
Пусть мечты непременно сбываются
Хотя вот родители уже улыбаются
Здоровья и счастья, слезинок ни грамма .
Всё это придумала ваша классная мама.
Родители. Есть еще вопрос у нас: - Кто же примет 5
класс?
Все ли смогут там понять наши дарованья?
Не придется ли детишкам пережить страданья?
Ведущий .
- Кто же примет дальше класс? Познакомимся
сейчас.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Классный
руководитель
- Рада с вами
познакомиться …-Было посвящение в первоклассники, а будет – в пятиклассники.
Нужно будет давать клятву.
Дети
- Мы уже
подготовились.
Клятва
Вступая в ряды пятиклассников нашей гимназии, торжественно клянемся:
1. Быть трудолюбивыми. Учить уроки на пятерки, не допускать в журналы двойки.
Клянёмся!
2. Быть любознательными. Упорно искать новые знания в пяти источниках: учебник,
энциклопедии, наблюденье, словарь, интернет. Шпаргалкам и подсказкам в
праздники - «нет»! Клянёмся!
3. Быть послушными. Исполнять прихоти родителей и учителей в течение пяти
учебных дней. Клянёмся!
4. Быть заботливыми. Обучать своих родителей по программе 5 класса ежедневно.
Клянёмся!
5. Быть внимательными. Не забывать получать от родителей поощрительные призы 5
дней в неделю. Клянёмся.
Учитель:
Сегодняшнее прощание можно
назвать репетиций. Пройдут года, и прозвенит звонок в последний раз. Сегодня
репетиция, окочен лишь четвертый класс.
Учитель: Сегодня на нашем общем
празднике, нам бы хотелось многих из ребят отметить как-то особенно.
Начинаем церемонию награждения лучших из лучших 4 класса.
Выпускник:__________________
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешел.
Выпускник:__________________________
Придёт осенняя пора, и дней пройдёт немного,
Вновь соберётся детвора у школьного порога.
Придёт осенняя пора, нам скажут:
«Заходите, ведь вы, ребята, 5 «б», чего же вы стоите?»
Ответное
слово учителя
Дорогие
мои ребята!
Я
сегодня прощаюсь с вами.
Может,
в чем-то строга была слишком,
Вы
простите. Будем друзьями.
Я
была с вами в счастье и в горе.
Ваши
“двойки” меня огорчали,
А
когда в дневниках “пятерки” -
Сразу
вдруг забывались печали.
Не
забыть сочинений ваших,
Иногда
вы писали стихами.
А
я радовалась, восхищалась
И
о вас я запомню хорошее,
Все
плохое в прошлом останется.
Вы
к другим уйдете учиться,
Но
сердца наши не расстанутся.
По
урокам мы быстро шагали,
А
бывало, бежали иль мчались.
Мы
стремились, чтоб знаний глубоких
Нам
побольше всегда доставалось,
Так
хочу, чтобы вы запомнили
Дружный
класс, и уроки, и праздники,
И
русский , ваш любимый,
И
конечно же, математику.
Но
давайте дружить и дальше,
До
одиннадцатого не расстанемся.
Вас
не забыть я обещаю
Трудитесь,
милые мои
И
вспоминайте наши дни.
Вы
в 5 класс уже идете
И
думаю, меня не подведете.
ПЕСНЯ +ТАНЕЦ «Начальная школа»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.