Сценарий праздника "Прощай, 1 класс!"

МБОУ «Основная общеобразовательная Незнамовская школа»

 

                                                  (праздник)

Подготовила и провела:

Журавлёва О.М.,

учитель начальных классов

МБОУ «ОО Незнамовская школа»

Сценарий   праздника  «Прощай,  1  класс!!!»

Оформление:  шары,   плакаты «До свидания,1 класс!», «Здравствуй, лето!», паровоз с фотографиями детей,  карточки с заданиями.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация.

ХОД  ПРАЗДНИКА:

Под мелодию «Чему учат в школе» в зал входят первоклассники, встают полукругом лицом к зрителям и исполняют хором песню. После исполнения песни, дети остаются стоять на своих местах.

Учитель говорит вступительное слово.

Учитель: Дорогие ребята, мои любимые первоклассники! Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки!

    Сегодня у нас необычный день – день прощания с первым классом! Кажется, совсем недавно был день, когда вы пришли, держа за руку мам и пап в школу. Но пролетел учебный год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, подружились друг с другом. Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Но все вы у меня достойно справились со всеми испытаниями. И сегодня мы проводим первый класс, чтобы в сентябре встретить второй.

1 ученик.  У каждого в жизни единственный раз

                 Бывает свой первый, свой памятный класс!

                 И первый учебник, и первый урок,

                 И первый заливистый школьный …

Все:         Звонок!

(учитель подает звонок. Дети садятся)

Так давайте вспомним, как все начиналось.

Ученики                

 Сегодня день торжественный у нас,
Он, знаю, никогда не повторится.
Хоть много предстоит ещё учиться,
Но самый главный – это первый класс.

Ещё совсем недавно
Пришли мы в первый класс
Ещё совсем недавно
Всё было в первый раз

Первый раз звенел звонок,
Первый раз шли на урок,
Даже парты, первый раз,
Были странными для нас.

Даже просто не крутиться
Приходилось нам учиться.
Это надо же уметь
Столько долго не шуметь

Не дразниться и не злиться,
Не мешать другим учиться,
Не играть, не петь, не кушать,
А учительницу слушать.

Учитель: День погожий, день весенний,

    Небо – золото и синь.

Белокаменная школа

Между сосен и осин.

Рядом – роща, рядом – поле,

Знают заинька и еж,

Если тихо в нашей школе,

Значит, там идет:

Все:      урок.

Учитель: Ребята, а давайте вспомним, какие у нас были в этом году уроки, какие предметы вы изучали.   (дети называют)

Учитель: К нам в гости пришли наши верные друзья – предметы.

И сейчас я приглашаю сюда «Русский язык и Чтение»:                                                                                                          

     Учили с вами, мы  друзья,

Наш алфавит от А до Я…

Большая сила в буквах есть,

Когда мы можем их прочесть.

Ребята, а правда хорошо уметь читать?

    Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу»

«Ну прочитай еще страницу!»

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И прочитать!

Учитель: Я очень рада, что все наши дети научились читать. Вот наши

лучшие чтецы:    I  место – Ерёмкина Елизавета – 74 слова

II место – Базаров Семён  – 61 слово

III место- Малина Вероника  – 60 слов

       (Победителям вручается большая (средняя, малая) медаль победителя)

А сейчас давайте проверим, как вы помните сказки

Кто из сказочных героев сказал слова?

* Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек масла. (Красная Шапочка)

* Кто сидел на моём стуле и сломал его?  (Мишутка из сказки «Три медведя»)

* Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои!(Федора)

* Куплю куртку для папы Карло!  (Буратино)

Учитель: За этот год наши дети научились не только хорошо читать, но и познакомились со многими правилами русского языка.

 - Ребята расскажите, а какие правила вы узнали?

 Ученик ты будешь славный,

 Коль начнешь писать с заглавной

 И возьмешь в соображенье

 Точкой кончить предложенье.

 В сочетаниях ЖИ-ШИ

 Только И всегда  пиши.

 В сочетаниях ЧА-ЩА

 Пишем только букву А .

 В сочетаниях ЧУ-ЩУ

 Пишут  только букву У.

1. Вставить пропущенные буквы в слова. Какое правило повторили?

МАШ-НА

ПРУЖ-НА

ДАЧ-

РОЩ-

Ч-ДЕСА

УГОЩ-

Учитель проводит с детьми орфографическую разминку:

  Как напишешь ты «трава»

 Через  «О» иль через «А»?

 - Буква «с» иль буква «з» у арбуза на конце?

Расскажу я вам ребята

Мы  изучаем  перенос,

Вот  как  слова  я  перенёс:

«Едва»,  я  перенёс  как  е - два

И  получил  за  это  два.

«Укол»,  я  перенёс  у – кол

И  получил  за  это  кол.

«Опять»,  я  перенёс  о – пять

Теперь  надеюсь  будет  пять!

Учитель.

Как  вы  думаете,  будет  пять?  Почему?

Учитель: Молодцы!

      Конечно, тайны языка

      Не все открыли мы пока.

      Но мы будем стараться.

Учитель: А теперь устроим переменку, споём песенку.

Исполняют песню

Следующий наш урок - это Математика                                                  «Математика»:
Я учила вас считать,
Задачки трудные решать.
Кто на уроках был внимательным,
Тот и учился, конечно, старательно.

     Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения.

Учитель: Итак, испытание.

                Ну-ка задачку мою решите,

                Смекалку свою покажите.

Два котенка на диване, два котёночка у Вани.

Теперь спросим у ребят

Сколько было всех котят?

У стены стоят кадушки

В каждой ровно по лягушке

Если было пять лягушек

Сколько было же кадушек?

Под кустами у реки

Жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успех их сосчитать?

Всюду Павлику почет,

Павлик блинчики печёт.

9девять блинчиков сгорело,

А последний был сырой.

Сколько блинчиков испортил наш герой?

У белки в дупле

Пять орешков в мешке

Еще три на полке

Посчитай-ка их, сколько?

Задание. Логические концовки (продолжите предложения):

Если стол выше стула, то стул... (ниже стола).

Если два больше одного, то один... (меньше двух).

Если Саша вышел из дома раньше Сережи,
то Сережа... (вышел позже Саши).

Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки).

Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры).

Если правая рука справа, то левая ... (слева).

А сейчас мне понадобятся 2 человека (мальчик и девочка)

Проведем конкурс для самых внимательных.

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери.

- Понятно, когда брать приз? (на слове «три»)

Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: «Раз, два…..марш!»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

А про себя их повтори

Разок, второй а лучше…..пять!!

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну что ж вы приз, друзья, не взяли,

Когда была возможность взять!?

Учитель: А сейчас на память минутка отдыха

Игра на внимательность.
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

(Физкультминутка)

Очередь  «Окружающего мира»:

Почему ручьи текут?         

Почему цветы растут?

Где обедал воробей?

Надо всё узнать скорей!

О животных и растениях,

Вам поведал я не зря

Все о Родине и мире

Со мной узнали вы друзья!

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!

Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)

А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)

Летом вы пойдёте в лес за грибами и ягодами, но есть среди них и ядовитые. Хлопните в ладоши, если услышите название ядовитых грибов или ягод:

черника, , волчье лыко, малина, вороний глаз, земляника.

А какие грибы вы не возьмёте:

опёнок, мухомор, маслёнок, лисичка, бледная поганка, подберёзовик, подосиновик?

Молодцы! Уроки окружающего мира были не напрасны.

    Лепить умеем, рисовать

И салфетки вышивать.

     А музыка так хороша,

Что, не таясь, поет душа!

На урок мы все  идем,

Дружно, весело поем.

   Исполняют песню.

Молодцы! Вы с честью выдержали испытание – показали свои знания.

                  Ребята, а скажите без кого мы не справились с этим сложным первым классом? Конечно же, это наши родители! Зададим и тоже вопросы?

Конкурс для родителей.

 1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)

 2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)

 3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)

 4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)

 6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

 7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

 8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?

 9. Как зовут директора школы?

   Видите, ребята, какие у вас родители? Всё про вас знают, во всём хотят помочь. И помогают не только вам дома, но и мне в школе. Весь год я чувствовала поддержку и помощь родителей, бабушек и дедушек всего класса. Огромное спасибо вам за поддержку, понимание и сотрудничество!

Учитель: Дорогие дети! Вот и закончился ваш первый учебный год. За это время вы выросли, поумнели, многому научились и многое узнали. Пролетели дни, недели, месяцы нелегкого труда.

  Итак Внимание! Настал торжественный момент. Пришла пора объявить, что на основании успешного окончания первого класса все 20 учеников  переведены во второй класс!!!!

И по итогам свией работы вы сейчас получите  дипломы.

Мы прощаемся с 1-м классом!
Лето, лето - мы рады тебе!
Отдохни от нас милая школа.
Мы вернёмся к тебе в сентябре!

20. Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой,

И со мной моя подруга

Переходит во второй…

21. А учительница, что же?

     Бросит разве нас с тобой?

Хором: Нет!

22. Учительница тоже

      Переходит во второй.

23. Так дорогою веселой

Мы шагаем, вставши в строй,

Вместе с классом, и со школой,

И со всей своей семьей.

Лето нас зовет куда-то —
Прочь от дел и от забот...
Вот и кончился, ребята,
Первый наш учебный год.

Он и радостен, и труден
Был для каждого из нас.
Никогда не позабудем
Мы тебя, наш первый класс.

Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!

Теперь, дорогие мои, вы – второклассники! Наш с вами последний урок в первом классе подоше к концу.

Я желаю ва отличного летнего отдыха! И буду с нетерпеньем ждать вас 1 сентября. До встречи! Отдыхайте (звенит звонок.)