Защита
проектов
«Моя
будущая профессия»
Цели:
расширить познания обучающихся о мире профессий, формировать
коммуникативные навыки посредством представления результатов проектов,
взаимодействия в группе.
Действующие
лица: ведущая, Незнайка
Ход
мероприятия:
В
Добрый день, друзья! Рада видеть вас на защите проектов «Моя будущая
профессия». Разрешите представить гостя нашего мероприятия: веселый,
активный, но постоянно сомневающийся
человек. Скорее
угадай-ка! Зовут его - … Незнайка.
Здравствуйте,
Незнайка.
Н (улыбается,
пожимает плечами) Ну я, в общем, и не знаю, что и сказать!
В
Ребята, подскажите Незнайке, как нужно вести себя в сложившейся ситуации?
Н
Здравствуйте! Ребята, хочу обратиться к вам за помощью.
У меня растут года,
Будет мне семнадцать,
Где работать мне тогда?
Чем заниматься? Кем быть? Как жить?
В Много
вопросов волнует вас, Незнайка, но я думаю, что на защите проектов вы получите
полезную информацию и некоторые ваши проблемы будут решены.
Н Не
знаю! Может быть…
В А
я уверена, что ребята, которые будут защищать свой проект о профессии, смогут
дать на все Ваши вопросы исчерпывающую информацию.
Н Уважаемая,
Вы постоянно произносите загадочное слово «ПРОФЕССИЯ», я совершенно не
понимаю, что это такое. Вы, ребята, тоже не знаете?
В Друзья,
попробуем объяснить Незнайке смысл этого понятия?
Презентация
ПРОФЕССИЯ
– это основной род занятий трудовой деятельности.
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
– вид занятий в рамках одной профессии.
КВАЛИФИКАЦИЯ
– степень подготовки к какому – либо виду труда.
Н Я
все понял! Повар, врач, учитель, продавец, столяр – это профессии. Обучиться
профессиональным навыкам можно в училищах, на курсах, а потом можно найти
работу и зарабатывать деньги!
В Незнайка,
я рада, что Вам стало это понятно! Предлагаю послушать ребят 2 класса,
они расскажут стихотворения о профессиях.
В Незнайка,
Вы хотите поиграть?
Н Не
знаю. А ребята?
В Вам,
Незнайка, я даю карточку, на которой написано название профессии. Вы должны с
помощью жестов объяснить ребятам, чем занимаются люди этой профессии, ребята
должны отгадать профессию.
Игра
«Отгадай по жестам» (парикмахер)
В
Приглашаем учеников 6 класса приступить к защите своего проекта.
Н Разрешите
задать несколько уточняющих вопросов?
- Как
вы считаете, какие черты характера человека, работающего парикмахером, самые
важные?
-
Могут ли мальчики получить профессию парикмахера?
В Незнайка,
отгадай загадки:
1)
Кланяется, кланяется, придет домой – растянется. (топор)
2)
Скоро ест, мелко жует, сама не глотает, а другой сыт бывает. (пила)
- Как
Вы думаете, людям, какой профессии эти предметы необходимы?
Встречаем
коллектив 7 класса, с проектом «Моя будущая профессия - плотник»
Н
Ребята, как вы думаете, пригодятся ли при ведении домашнего хозяйства навыки
плотника?
В А
теперь вопрос у меня. Как стать успешным плотником?
Правильно,
ведь всякое уменье трудом дается!
Незнайка,
не желаете ли Вы чуть-чуть потрудиться?
Н Не
знаю…, а то что нужно будет делать – это трудно?
В Молодой
человек, трудностей бояться не стоит! Задание такое: пригласите 2 смелых
учеников, завяжите им глаза. Итак, друзья, перед вами 3 дегустатора. Предлагаю
вам попробовать продукт и соотнести этот продукт с профессией. (мед,
пчеловод)
Профессию
пчеловод защищают девочки 5 класса
Н Ребята,
я не знаю, а сможет ли пчеловод заработать достаточно денег, чтобы прокормить
свою семью?
- Как
вы думаете, необходимо ли пчеловоду уметь читать?
В Каждому
человеку в современном мире необходимо уметь не только читать, писать,
работать с компьютером, но и быстро думать, анализировать и принимать решения.
Попробуем
проверить эти умения у наших учеников?
Н Для
этого нам необходимо 7 мальчиков. Каждый получает карточку, на которой есть
символ. Что это за символы?
В
Задание – собрать быстро и правильно буквы в слово за 30 секунд (трактор)
Н Ой,
ой, ой! Я не понял, а что есть такая профессия – трактор?
В Ребята,
помогите нашему другу, скажите, как называется профессия человека, работающего
на тракторе?
Приглашаем
мальчиков 5 класса с проектом «Моя будущая профессия - тракторист»
Н Скажите,
пожалуйста, а какое здоровье должно быть у тракториста?
А есть
ли в современных тракторах компьютеры?
А
можно ли назвать тракториста водителем?
В Профессию
водителя представляют ученики 4 и 3 классов. Встречаем!
Н
Есть вопросы у меня, можно вам задать, друзья?
- Что
должен, прежде всего, знать водитель?
-
Какой вредной привычки у водителя не должно быть?
В Все
проекты ребята представили. Аплодисменты всем участникам!
На
сцену приглашаем участников защиты проектов «Моя будущая профессия» в следующем
порядке:
-
вспомним профессию, в названии которой спряталось слово «парик»;
-
название профессии – слово с двумя корнями;
- еще
одна профессия на букву «П»;
-
профессии, в которых люди должны знать «на зубок» правила дорожного движения.
Вручение
дипломов участникам защиты проектов
Н На
свете много профессий разных: интересных, необходимых, прекрасных.
Кем бы
ты ни был в будущем, знай - любой труд в почете, смело выбирай!
В Живите,
учитесь, трудитесь, мечтайте
О
том, что вы - люди не забывайте!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.