Сценарий развлечения в младшей группе "Мамин праздник"

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «МАМИН ПРАЗДНИК»

Животягина Елена Анатольевна

воспитатель первой квалификационной категории

МАДОУ «Детский сад №46», Пермский край, г. Березники.

Предмет (направленность): социально-коммуникативное развитие

Возраст детей: 3-4 года

Место проведения: образовательное учреждение

Цель: вызывать положительные эмоции у детей.

Программное содержание: воспитывать любовь к близким: маме, бабушке; приобщать к устному народному творчеству через песенки, потешки, народные игры, подыгрывание на музыкальных инструментах, пляски с элементами народных движений; вовлекать в различные музыкальные виды фольклора.

Оборудование: деревянный домик, столик на нем лежат деревянные ложки по количеству детей, игрушка котик.

Оформление зала: зал украшен в русском народном стиле, на шторах ленточки, ложки, цветочки из цветной бумаги на стенах, выставка с фотографиями детей с мамами и бабушками.

Ход развлечения:

Звучит русская народная музыка, в нарядный зал входят дети в русских народных костюмах, садятся перед домиком на стулья.

Ведущий: Здравствуйте ребята!

Как у нас красиво в зале,

Потому, что праздник мамин

Маму любят все на свете,

Любят взрослые и дети.

Солнце ярче светит нам

В славный праздник наших мам!

Все готово к празднику?

Так чего ж мы ждем?

Мы с веселой песенки,

Праздник наш начнем!

/Песню исполняют сидя на стульчиках/.

Ведущий: Вот какие молодцы песню спели от души!

Посмотрите, что за домик тут стоит.

Да в окошке свет горит

На окошке котик серенький сидит.

Бабушка Арина в домике живет,

Наших ребятишек к себе в гости ждет!

/По музыку выходит из домика Бабушка в русском народном костюме/.

Бабушка: Здравствуйте, внучата

Милые ребята.

Ждем мы с котиком гостей,

Будет полон дом друзей,

Ну-ка котик выходи,

Да с ребятками спляши.

Котик: Так и быть уж попляшу, пляску русскую свою!

Бабушка: А вы, ребятки, помогайте, пляску дружно начинайте.

/Выходят дети и пританцовывают «Русскую плясовую» Котик сидит на стульчике и смотрит на ребят. После пляски ребятки садятся на стульчики/.

Бабушка: Топа, топа, топа то,

Вот как пляшет каблучок!

На носок, на пятку, а потом в присядку!

Молодцы!

Бабушка: Посмотрите, у ребят ложки весело стучат,

Мы на них вам поиграем,

Да гостей всех позабавим!

Котик, милый помогает,

Ложки деткам раздавай!

/Дети играют на ложках по русскую народную мелодию «Ах вы сени» гости хлопают/.

Бабушка: Молодцы, ребятки!

Как у наших у ворот веселиться весь народ!

Мы с котиком игру знаем и с вами поиграем!

/Игра «Котик и птички»/.

Бабушка: Молодцы, детишки, девчонки и мальчишки!

Ведущий: Спасибо тебе, бабушка, за шутки, игры пляски,

А мы песенку споем, всех поздравим с женским днем!

/«Ладушки» исполняют с показом движений ладошки/.

Бабушка: Вот так порадовали.

С праздником всех мам и бабушек поздравляю.

Здоровья детушкам и взрослым я желаю.

А я для вас, внучатки, испекла оладушки.

Деток угощаю, к чаю приглашаю!

/Берет поднос с оладушками и идет вместе с ребятками в группу под веселую народную музыку/.

ЛИТЕРАТУРА

1.Картушина М.Ю. Развлечения для самых маленьких. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

1. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» /под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой/. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.