Сценарий выпускного вечера в параллели 4 классов

Сценарий выпускного вечера.

(сцена красиво оформлена, на мониторах – картинка самолета, на борту которого надпись 2016-4А-4Б-4В) Ведущие – стюарды .

1ведущий. Наш выпускной вечер сегодня несколько необычный. Мы предлагаем вам отметить это событие на борту самого красивого в мире лайнера с собственным номером  «2016-4А-4Б-4В»

2 ведущий. Экипаж возглавляют пилоты 1-го класса: Гриценко Анастасия Викторовна, Павленко Антонина Владимировна, Лымарь Елена Николаевна.(Пилоты-учителя выпускных классов).

1ведущий. Пассажиры всех трех авиасалонов уже заняли свои места. Садимся поплотнее, сегодня желающих подняться с нами в небо гораздо больше, чем обычно. Но не пугайтесь, Оборудование нашего самолета отвечает всем требованиям международных стандартов.

2 ведущий. Компания «Подгоренская СОШ№1»  гарантирует безопасность и комфорт полета. Сегодняшний рейс обслуживают бортпроводники высшей категории: Арина и Кирилл,  

1ведущий. Прошу приветствовать сотрудников наземной службы: Лада Михайловна – завуч по начальным классам, Ирина Дмитриевна – завуч по воспитательной работе,  Татьяна Сергеевна Гриценко- директор школы. Они обеспечивают безопасность полета, точно координируют маршрут, гарантируют мягкость посадки.

 Музыкальный комфорт обеспечивает Любовь Андреевна – учитель музыки.

Дети вручают цветы. Слова поздравления произносит один из членов администрации.

2ведущий. И, наконец, спонсоры нашего сегодняшнего авиаперелета – наши родители. Я попрошу подняться со своих мест родителей 4А класса, Покажитесь, мамочки и папочки,  4Б класса. Приветствуем родителей  4 В класса.

1ведущий. Пилотов просим пройти в кабину, а пассажиры свой экипаж приветствуют стоя.

(под аплодисменты учителя поднимаются на сцену)

2ведущий Прежде , чем пилот будет допущен к рейсу, он должен пройти медосмотр и психологический тест. Где наши доктора? Пожалуйста, приступайте к своим обязанностям.

Выходят 4 доктора. Три доктора подходят к учителям – пилотам, и занимаются их обследованием, а четвертый, записывает показания в журнал.  

4 доктор: Пилотов прошу расслабиться, представьте  майский цветущий луг. Вдохните пленительный аромат цветов.

(обращаясь к врачам)

- Коллеги,  замеряем давление без суеты. Записываю показатели .

1 доктор: Первый пилот -120 на 80.

2 доктор: Второй пилот – 130 на 100.

3 доктор: Третий пилот – 110 на 90.

4 доктор: Фиксируем пульс

1 доктор: 85 ударов в минуту.

2 доктор: 80 ударов в минуту.

3 доктор: 88 ударов в минуту.

4 доктор:    Проверим  нервишки, (обращается к учителям – пилотам) следите глазами  за  указательным  пальцем доктора. Да,  с нервишками есть проблемы…

1 ведущий: Ваш заключение,  доктор? 

4 доктор:  Давление в норме, пульс слегка учащенный.

1 доктор: Это связано с волнением, Такое часто бывает перед полетом.

2 доктор: В воздухе все нормализуется.

3 доктор:    Состояние здоровья  отличное.

4 доктор:   К полету допускаются.

     1 ведущий: На борту работает бригада психологов. Пилоты вас ждут.

Психолог: На все мои вопросы прошу отвечать кратко.

- Часто ли вы летаете на бреющем полете? Под бреющим полетом необходимо понимать профессиональный риск.

_ Приходилось ли вам заходить в штопор? Штопор – это неудачи в работе.

- Если во время полета приборы выйдут из строя, что предпримите? Дотяните самолет до земли или будете катапультироваться?

2 ведущий   Заключение психолога?

Психолог: Все три пилота уравновешены, в сложной ситуации не растеряются.

1 ведущий:  А сейчас короткий тест для пассажиров на предмет психологической совместимости в полете.

-Вы боитесь высоты?

Все: - НЕТ! НЕТ! НЕТ!

2 ведущий: - А в конце тоннеля свет?

Все: Свет! Свет! Свет!

1 ведущий: - А по небу проплывают?

Все: Об-ла-ка!

2 ведущий  - Виден всем наш самолет?

Все: - Из-да-ле-ка!

2 ведущий: Трап отъехал. Стюардесса говорит:

1ведущий: Без улыбки самолет не полетит.

                      Улыбнемся же друг другу, господа.

     Все:        -  Не страшна тогда любая высота.

2 ведущий: Диспетчерская служба сообщает, что взлетная полоса готова.  Прошу всех пристегнуть ремни.

2 ведущий: Нашу авиакомпания уверена, что у всех у вас останутся самые приятные воспоминания о нашем полете.

Звучит звук взлетающего авиалайнера

1 ведущий: Борт «2016 - 4а-4б-4в»  набирает высоту. К вашим услугам удобные кресла, аудио-видеопрограммы.

2 ведущий: Температура на борту + 18 градусов. Пора посетить салоны нашего авиалайнера. Первый салон – салон 4а класса. Его девиз: «Вспомнить всё».

(программу готовят учащиеся 4а класса)

1 ведущий:  Вас приветствует салон 4б класса, его девиз: «С улыбкой по школьной жизни»

На сцену подымаются учащиеся 4б класса. Ведущие – Аня и Михаил.

Аня:  Школьный  реп «Зачем мы ходим в школу?»  (Исполняет хор)

Музыка И.Челноковой   Слова Е.Челноковой

Зачем мы ходим в школу?

Да каждый за своим.

Вот Димка для прикола, а Васька вслед за ним.

А Рита для того чтоб наряды показать.

А Оля для того чтоб все новости узнать.

Припев: А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу

А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа?

2.Сережа вот, к примеру, не учится совсем,

         Зато он в школе первый задира и спортсмен.

        А Валя по предметам по всем имеет пять,

               Зато из-за оценок ей некогда гулять.

3.Мне Таня говорила, что школа просто класс!

          Особенно когда не спрашивают нас!

         С уроками морока, но в этом весь прикол!

          Ведь если нет уроков, то и не будет школ!

Припев: А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу

         А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа?

         А я, а я, хожу я в школу, чтоб учиться!

         И знаю я, и знаю я,  мне это в жизни пригодится!

Аня: Школьный маленький театр-

                 И терпение и труд.

                Это только с виду праздник,

                Нелегко работать тут.

Миша: Вы не знаете как тяжко,

                Новой роли ожидать.

                Получается не сразу:

                Плачем, ссоримся, пыхтим,

                 Ну а если получилось,

                То на крыльях мы летим.

Аня : Выступает театральная студия «Миниатюра».

(дети парами поворачиваются друг к другу и разыгрывают  анекдоты - сценки)

2)Анекдоты-сценки

- Руслан, скажи учительнице, что у тебя родились две сестрички и завтра ты не придешь в школу.

- Я скажу, что родилась одна сестричка.

- Почему?

-Вторую я приберегу на следующую неделю.

- Поздравляю тебя, папочка! Ты самый счастливый из родителей в нашем классе!

 - Чем же ты порадуешь, сынок?

 - Всем родителям придется тратиться на новые учебники, а тебе - нет! Я остался на второй год!

Приехал мужчина из города в село в гости. Соседский мальчик пришел навестить его.

- Ой, Петя, как ты подрос! А в какой же класс ты ходишь?

-  В четвертый.

- Подожди. Ты же вроде ходил в четвертый класс в  прошлом году?

- Да, ходил, в 4-й «А», а теперь хожу в 4-й -Б», а у нас есть еще и 4-й «В».

Отец спрашивает сына:

- И чего это, Петя, за твое сочинение меня в школу вызывают?

-  Потому что ты плохо его написал.

  - Помнишь, папа, ты как-то рассказывал, что у тебя в школе часто были плохие оценки и как тебя выгнали из школы?

-  Почему ты вдруг вспомнил об этом?

-   Просто подумал, что история повторяется.

Юра пришел из школы. Мать и говорит ему:

-  Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что там у тебя.

-  Я не могу сегодня его дать, - насупился Юра.

-  Почему?!

- Аптека была закрыта.

-  А при чём тут аптека?

-  Как это «при чём?» Таня сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой.

Рустем говорит своему однокласснику:

- Сегодня отец меня два раза выпорол.

- За что?

- Первый раз, когда я показал ему табель с отметками, а второй раз - когда он понял, что этот табель - его.

Мама, просмотрев дневник сына и обнаружив в нем несколько двоек, взяла в руки ремень и хочет воздать должное за сыновнее «усердие». Увидев это, мальчик говорит:

- Подожди, сначала я должен нанять адвоката.

Миша: Что такое Школа?

Аня: Это счастье! Спор до хрипоты с учителями.

               Беседы и собрания, в целях воспитания!

Миша: Ну,  тогда послушаем  «Школьные  страдания!»

 (класс делает два шага назад, к микрофону подходят четыре девочки и поют частушки)

Подружка моя, 
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела, 
Думаешь, не видно?

Подружка моя, 
Я её не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!

Подружка моя, 
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерёшься,
Думаешь, не видно?

Подружка моя, 
Я и не деруся,
Двум по шее надавала
Третьего боюся!

Подружка моя, 
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!

Подружка моя, 
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.

Подружка моя, 
Как тебе не стыдно?
Маме ты не помогаешь.
Думаешь, не видно!

Подружка моя, 
Я ей помогаю.
Мама коврик пылесосит,
А я не мешаю.
Источник:http://chastushki.smeha.net/data/42997.html

Аня: Что такое счастье?

Миша: Это школа!

            Где одной семьей живем годами!

            Посмотрите, гости, чем же увлекались  иногда мы!

4)(веселый танец  под музыку «Школьный звонок»)

Миша: А что такое дети?

Аня: Это чудо света!

            Это сладкое мученье и переживанья до рассвета!

Миша: Песня « Чижик - пыжик и Зойка»

Солисты -  Ксения Титаренко и Илья Гойкалов.

По зелёной травке
Чижик-пыжик скачет,
А в саду на лавке
Ученица плачет.

Что с тобой, бедняжка?
Может, заблудилась?
Может, мыла чашку,
А она разбилась?

Чашка не разбилась,
Я не заблудилась,
У меня в тетрадке
Двойка появилась.
Что ты, что ты, Зойка!
Двойка ведь не дело
У тебя, наверно,
Голова болела!

Вовсе не болела,
Я в кино ходила,
За уроки села,
Только поздно было.
Так и не решила
Трудную задачу,
Оттого и двойка,
Оттого и плачу!

По зелёной травке
Чижик-пыжик скачет,
А в саду на лавке
Ученица плачет.
Глянул чижик-пыжик
В Зойкины тетрадки,
Полетел из сада.

Миша: Так что такое Школа?

Аня: Это детство! Розовое детство за плечами!

        Не забыть нам время, когда мы были вместе,

         Рядом с нашими первыми учителями.

Песня «Детство прощай»

1.Уходит детство через мой порог, и детские забавы позабыты,

Я вспоминаю первый свой урок, и школьный мир впервые мне открытый

И первые странички букваря, и первые слова в моей тетрадке,

И первые цветы, цветы сентября, и запах терпкий и немного сладкий

ПРИПЕВ:

Детство, детство мое прощай, я машу тебе вслед рукой,

И в игрушки мои пускай поиграет малыш другой,

Песни добрые пусть поют птичьи звонкие голоса,

И пускай происходят с ним только добрые чудеса

2. У детства очень тихие шаги, от нас оно уходят понемногу,

Ты ощущенье детства береги, частицы их возьми с собой в дорогу.

Оно зовет меня и манит вдаль, мне по ночам от этого не спится.

Проходит все, но мне немного жаль, что детства закрывается страница.

ПРИПЕВ

3. Уходят наши школьные года, прощай, с тобой увидимся нескоро,

Но в сердце остается навсегда любимая моя вторая школа.

Нас ожидают долгие пути, и трудности, и радости победы,

Но в школе не забудем мы прийти – сердца воспоминанием согреты!

  2ведущий: Вас приглашает к себе в  салон 4в класс. Девиз: Только вперед!

(свою программу представляют учащиеся 4в класса)

1ведущий: Ложимся на обратный курс. Впереди всех нас ждет пятый класс!

С прибытием. Мы снова дома.

Звучит сигнал тревоги.

2ведущий: Тревога! Тревога! На борту террористы! Как поняли? Прием.

1 ведущий: Они вооружены?

2 ведущий: Нет, у них в руках только цветы! Уточните ваши требования.

1ведущий: Да пропустите вы их. Они просто хотят поблагодарить экипаж и наземные службы за прекрасный полет.

Слово предоставляется родителям.

Детям первые учителя вручают дипломы, грамоты.

Дети всех трех классов поют финальную песню «Ваши глаза» Слова:Ю.  Энтин, музыка Е.Крылатова.

 Когда, расставшись с милой сказкой,
Мы заходим в школьный дом,
Глаза, наполненные лаской,
Нам стали в школе маяком.
Припев:
Будет покой или гроза,
С нами всегда ваши глаза.
Добрые, добрые, добрые Ваши глаза!
Когда сбивались мы с дороги,
И всему наперекор,
В глазах, наполненных тревогой,
Читали мы немой укор.
Припев:
Будет покой или гроза,
С нами всегда ваши глаза.
Строгие, строгие, строгие Ваши глаза!
Слова прощанья отзвучали,
Десятилетье позади.
В глазах, наполненных печалью,
Боль расставанья разгляди.
Припев:
Будет покой или гроза,
С нами всегда ваши глаза.
Добрые, добрые, добрые Ваши глаза!