672597
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыСценка-юмореска для подготовительной группы

Сценка-юмореска для подготовительной группы

библиотека
материалов

СЦЕНКА «САМЫЕ КРАСИВЫЕ»

Мальчик: Наши девочки не хотят стоять в сторонке,

Все мило улыбаются,

Как мамы наряжаются.

Девочка: (выходит в центр) Да, нам хочется скорее повзрослеть,

Тогда можно сколько хочешь в зеркало смотреть,

И мамины туфли с каблуками надеть.

Мальчик: Этих девчонок только интересуют наряды,

Им больше ничего не надо!

2Девочка: Конечно, очень интересно узнать, кто из нас самая красивая?


СЦЕНКА «САМАЯ КРАСИВАЯ»


Под музыку выходят 2 девочки в бигудях, перчатках, бижутерии и т. п.

Поставить зеркало.

1Девочка: Здравствуй _________(имя 2 дев), какая ты нарядная.

2девочка: Здравствуй ____________(имя 1йдев.) и ты, просто загляденье.

1девочка: Это еще что, меня скоро в кино сниматься пригласят.

ПЕСНЯ 1Й ДЕВОЧКИ

«Я хочу быть звездой» Зарицкой

2девочка: Подумаешь в кино, а меня по телевизору показывали,

я самая красивая в группе!

ПЕСНЯ «МОДНИЦА»

(выходит мальчик в фартуке с иголкой с ниткой, садится, шьет)

1девочка: (называет имя мальчикка)Ты давно в наш д/с ходишь, отвечай

скорей, кто из нас самая красивая?

Мальчик: Кто самая красивая?

(обходит со всех сторон девочек, разглядывает)

Обе вы, по-моему, не очень красивые.

Какая же красота, если вы шить-вышивать не умеете?

Хочешь- (имя 1 дев) Я тебе иголку подарю?

1девочка: Иголку?! Да об нее перчатки порвешь!

Мальчик: (ко 2й дев) И тебе_______ иголка не нужна?

2девочка: Вот еще, поцарапаюсь еще.

Мальчик: Как хотите, дело хозяйское, тогда решайте сами,

кто из вас самая красивая, а мне некогда,

мне маме платочек надо вышить к празднику. (уходит)

(под музыку выходит здоровый, спортивного вида мальчик)

Обе девочка: Дима, рассуди ты нас?

Ответь нам, кто из нас самая красивая?

1-я девочка: Я?!

2дев: Или я!?

2мальчик: (задумался) Кто красивей? Видите мои гантели?

А ну-ка, поднимите их 10 раз!

1девочка: (нехотя пробует поднять) Вот еще, поднимать…

так и маникюр облезет.

2мальчик: (ко 2й дев) А ты?

2девочка: Да ну, так и платьице помять можно.

2мальчик: Эх вы, не можете, неумехи! Только тот красив, кто силен!

Поняли! (поднимает гантели, уходит)

(под музыку выходит скромно одетая 3я девочка)

3девочка: Здравствуйте, подруженьки.

Обе: Здравствуй __________(имя)

Мы тут поспорили и не знаем, кто из нас самая красивая?

3девочка: А я вам помогу. Вот у меня волшебная швабра

и волшебный веник. Как уберете все, так и получите ответ.

(девочки начинают подметать, мыть пол, выходят из зала, снимают бусы, перчатки и т. п.)

(выходят 1,2 дев, аккуратные, причесанные)

3девочка: Вот это молодцы! Так все чисто кругом.

Я вам теперь и без волшебных веников скажу,

что обе вы просто красавицы.

ВСЕ: Те, кто не ленивые, самые красивые!

ТАНЕЦ «УБОРКА»

ПОКЛОН, САДЯТСЯ



Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.