Сенсорная книжка для малышей «Три медведя»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ                                 

                                                     «ДЕТСКИЙ САД № 2» ГОРОДСКОГО ОКРУГА

ЗАКРЫТОЕ АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ГОРОД МЕЖГОРЬЕ РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН

Сенсорная книжка для малышей

«Три медведя»

                                                                                             Воспитатель

               Баимова Р.Ш.

Сенсорная книжка для малышей «Три медведя»

Цель:

Упражнять детей в назывании цвета, в закреплении понятий «большая – маленькая», «один – много», «перед, за, на», развитие мелкой моторики,  умения пользоваться липучками.                             

Дидактический  материал:

Сенсорная книга «Три медведя»

                                                         Ход игры:

Воспитатель читает книгу. Для каждой  страницы  свои задания. Ребенок по ходу чтения выполняет эти задания.

Первая страница:

Задание 1:

Помоги Михайло Иванычу собрать грибы в корзину, Настасье Петровне – цветы, а Мишутке - яблочки. 

Задание 2:

Чья одежда синего цвета? А у кого красного цвета? А кто в зеленых штанах?

Вторая страница:

Задание 3. Поставь мышку перед пеньком, за пенек, на пенек.

Третья страница:

Задание 4. Расставь посуду: возле большого стульчика поставь зеленую чашку и ложку такого же цвета, к среднему стульчику – посуду красного цвета. А у Мишутки посуда  какого цвета была? (синенького цвета).

Задание. Найди мышку.

Четвертая страница:

Задание 5. Помоги девочке найти подушки для  каждой одеяле.

Пятая страница:

Задание 6. Помоги девочки дойти до дома. Какая  из дорог короче, а какая длиннее?