Школьная газета рассказывает о жизни учеников и родителей школы 182

МБОУ «Школа                                 Любимый город

№182»

Классный час,             2 посвященный 800 - Успех каждого            2 ребенка Я открываю Нижний 3 Новгород Нижний 800               3 Летать всех выше,       4 быстрее всех, дальше

В средневековье он был крепостью, которая защищала границы Руси от нашествия татар. В 17 веке здесь появилась крупнейшая ярмарка страны, а в 19 столетии город стал одним из главных промышленных центров. ейчас  Нижний Новгород красив и многогранен. Любому приезжему человеку есть что посмотреть в нашем городе, есть где погулять и сделать фотосессию. Нижегородский кремль считается одним из совершенных древних фортификационных сооружений. За всю его историю никому не удалось занять наши боевые позиции. Непреступные стены длиной почти 2 километра соединяли 13 башен. До наших дней дошли 12. Теперь прогуляться по стенам Нижегородского кремля можно как с экскурсионной группой, так и самостоятельно. Кремлевские стены реставрированы на всей своей протяженности и открыты для посещения к дню города. Для романтических прогулок подходят сразу четыре набережные: Верхневолжская, Нижневолжская, набережная Федоровского и набережная Гребного канала. В дизайн набережных удачно вписались скульптуры и памятники. А еще Нижний Новгород называют столицей закатов. Посмотреть на заходящее солнце и сделать множество красивых фотографий можно со всех четырех набережных.

Одна из главных достопримечательностей города – Чкаловская лестница. остоит она из 560 ступеней. Начинается от смотровой площадки и ведет вниз к набережной к катеру «Герой».

Туристы обязательно должны попасть на Нижегородский Арбат. Так они называют центральную улицу города – Большую Покровскую. Здесь можно пройти по брусчатой мостовой и полюбоваться архитектурными достопримечательностями.

В 2012 году была построена канатная дорога как переправа через Волгу между Бором и Нижним Новгородом. В пути вы будете 12 минут. За это время можно полюбоваться волжскими пейзажами и панорамным видом города и увидеть Печерский монастырь.

Кожевникова Е.А., редактор газеты

Стр. 2                                                                                                                                                                                               Школьная жизнь

Классный час, посвященный 800 -летию Нижнего

                                                                                                нашего города, карточки с                уверена, что цель достигнута, так

                                                                                                вопросами о его истории и              как, выходя с классного часа, дети

интересных фактах и видеофильм                продолжали оживленные диалоги и о Нижнем Новгороде с гимном      даже споры относительно фактов

                                                                                             помогли мне вызвать интерес            истории и развития нашего края…

детей к этой теме, построить с

классом интересную дискуссию и           Иванова И.И.,  провести веселую и активную             классный руководитель 6а кл. викторину. Я была приятно удивлена живым интересом Обдумывая тему классного часа для 1   детей к информации, сентября, я решила остановиться на                связанной с нашим одном из самых ярких событий из           городом, еще больше

жизни нашего города –его 800 –летнем     меня удивили их юбилее. Эта тема показалась            достаточно глубокие

выигрышной сразу с нескольких          познания в этой сфере! позиций –  и как возможность развивать            Целью классного часа патриотическое воспитание у детей, и            было подогреть интерес

повод познакомить их с историей         детей к этой теме и Нижегородского края, и как случай           простимулировать воспитать чувство гордости за свою       дальнейший поиск малую родину. Презентация с       знаний в этом

        фотографиями исторической части                направлении, и я

Успех — это результат деятельности человека, которая преобразует его самого и окружающую действительность. В него включаются только те достижения человека, которые могут быть охарактеризованы как положительный результат его деятельности.

В рамках реализации федерального проекта « Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в школе будут созданы новые объединения дополнительного образования детей: Объединение дополнительного образования  «Волейбол»

(физкультурно-спортивная направленность, срок реализации1год, возраст-14-17 лет)

Объединение дополнительного образования  «Волейбол» (физкультурно-спортивная направленность, срок реализации1год, возраст-10-14 лет)

Объединение дополнительного образования «Легкая атлетика» (физкультурно-спортивная направленность, срок реализации-1год, возраст-7-11лет)

Объединение дополнительного образования «Шахматы» (физкультурно-спортивная направленность, срок реализации1год, возраст-7-8 лет)

Объединение дополнительного образования «Робототехника» (техническая направленность, срок реализации-1год, возраст-8-15 лет)

Объединение дополнительного образования  «Шахматы» (физкультурно-спортивная направленность, срок реализации-1 год, возраст-8-15 лет)

Объединение дополнительного образования «Умелые руки» (техническая направленность, срок реализации – 1 год, возраст – 8-14 лет)

Объединение дополнительного образования «Издательское дело юных корреспондентов» (социально-гуманитарная направленность, срок реализации-1год, взраст-15-16 лет) 

Задача школы  по реализации данного нацпроекта заключается в создании ситуации успеха для отдельно взятой личности и детского коллектива в целом. 

Кудрявцева  И.А., зам.директора школы 182

Вып ск 1                                          Стр. 3 Я открываю Нижний Новгород

Я открываю Нижний Новгород    Члены музейного объединения «Музей истории школы №182» совместно с разновозрастным объединением «Высшая лига» стали активными участниками   городской акции, посвященной 800-летию Нижнего Новгорода.     В рамах культурно-познавательного проекта «Я открываю Нижний Новгород» музейное объединение провело поисковую работу по темам: «История школы №182» и «История

Станкозавода», были созданы мини экскурсии, которые по условиям конкурса не должны  были превышать 2-х минут.  К каждой экскурсии подбирался видео ряд с историческими фото и документами.      Конечным продуктом стали созданные видеоролики по истории нашей школы и Станкозавода. Полученные материалы могут быть использованы на уроках истории и классных часах, посвященных краеведческой теме.

Нижний 800

Все мы знаем, что Нижний Новгород Нижний Новгород. По проектам и был основан в 1221 году великим под руководством инженера А.А. князем Владимирским Юрием Бетанкура был возведен Всеволодовичем.  Именно тогда первоначальный ансамбль началось строительство крепости на Нижегородской ярмарки, каким мы Дятловых горах на месте большого

дремучего леса.  С самого начала  можем видеть его и сегодня. Это городу отводилась важная роль быть многократно усилило значение форпостом Руси на востоке. Нижнего Новгорода в жизни 

Несколько раз враги сжигали крепость страны, ускорило развитие региона дотла, поскольку она была и именно с этого времени наш город деревянной, но город возрождался стали называть «карманом России».

снова и снова.       С конца XV века на В 19 веке Нижний Новгород стал многие десятилетия Нижний становится оплотом Москвы в борьбе развиваться особенно интенсивно: за великий речной путь. Постоянно возведенные многочисленные сохранявшаяся угроза вражеских общественные здания и частные нападений привела к тому, что летом  торговые дома остаются основным 1509 года началось строительство художественно ценным каменного кремля и первой его башни архитектурным фоном Дмитровской.  Именно от стен исторической застройки города.  Нижегородского кремля  зимой 1612 Важным толчком в развитии всех года выступило народное  ополчение во главе с Козьмой Мининым и сторон нижегородской культуры Дмитрием Пожарским для борьбы с стала подготовка и проведение в польско-литовскими захватчиками, Нижнем Новгороде Всероссийской самопожертвованием и ратным промышленно-художественной подвигом людей разной веры, выставки 1896 года: было построено национальности, благосостояния, их здание городского театра на единением Россия была освобождена ул.Большой Покровской. В от иностранных интервентов. Роль

Нижегородского ополчения в истории Дмитриевской башне кремля страны трудно переоценить и поэтому открылись историческая и именно 4 сентября мы отмечаем День художественная экспозиции, из народного единства.                                            которых выросли современные

После времени “смуты и безвременья” Нижегородское Поволжье получило возможность в относительно мирных условиях жизни  быстро развивать сельское хозяйство, промышленность, торговлю и культуру. В это время Нижегородчина во многом определяла уровень торгово-промышленного и художественного развития всей страны. Нижегородская земля славилась Макарьевской ярмаркой, но она сгорела в  1816 году и тогда ярмарку перенесли в

Нижегородский художественный музей и Историко-архитектурный музей-заповедник. В 1930 году состоялась закладка первого камня Горьковского автозавода, кроме того, город, наконец, получил надёжное сообщение между правым и левым берегами Оки: был построен первый постоянный мост — Канавинский. И в том же году, к 40-летию творческой деятельности писателя М. Горького, Нижний

    Подобные проекты очень нравится учащимся, они учат работать в команде, развивают творческие способности, попозируют историю нашего города и района, способствую патриотическому

Новгород был переименован в город Горький, и носил это имя до 1990 года. В тяжелые годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. в Нижнем были размещены эвакуированные предприятия военного производства, которые выпускали  танки «Т-34», подводные лодки «Щука», знаменитые «Катюши», минометы... За годы войны горьковчане поставили Красной

Армии от 20% до 30% произведенных в стране основных видов вооружения, техники и снаряжения, а на фронте погиб каждый четвертый житель

Горьковской области – около 350 000 человек.  2 декабря 1970 года указом Президиума Верховного овета Р город Горький был награждён Орденом Ленина. Это нашло отражение в современном гербе города — гербовый щит с традиционным оленем обрамлён орденской лентой Ордена Ленина.Нижний Новгород давно перестал быть "третьей столицей" и "карманом России", зато получил звание «толица Поволжья». Он является центром Приволжского

Федерального округа и одновременно – крупнейшим его городом. Нижний – городмиллионник, пятый по численности населения в России. Город сохранил красоту и величавость старинных домов, прекрасные виды, что открываются каждому с берегов Оки и Волги, и некоторую размеренность, неторопливость жизни – особенно по сравнению со

Космонавта Комарова д2в,

Космонавта Комарова д6

Телефоны 

250 40 07, 258 02 15  

Девиз организации:

Постигая новое, сохраняем традиции

Над выпуском работали: Гришина С.М., Кожевникова Е.А.

Директор: Жураковская Н.Б.

Редакторы: Гришина С.М., Кожевникова Е.А.

Корреспонденты: Кожевникова Е.А., Белова А.В.,  Кудрявцева И.А., Логутова И.А., Иванова И.И.

Тираж 100 экз.

Летать всех выше, быстрее всех, дальше всех

конструкторов.

          Далее       мы          переместились    в              огромный музейных комплекс завода: «Музей истории и трудовой славы». Экскурсовод рассказал нашему классу об истории строительства завода, о людях стоявших у его истоков, о развитии завода на современным этапе. 

         Учащиеся нашего класса смогли получить ответы     на              все          интересующие    нас          вопросы относительно              профессии           авиастроителя    и возможности              трудоустройства               на            данное предприятие после окончания обучения. 

         Чувство гордости за нашу страну и город не покидало нас на протяжении всего мероприятия. Уникальные машины, равных которым нет в мире,

22 сентября в рамках совместной акции с общественной организацией «Волонтеры Победы» учащиеся 11 «А» класса посетили Нижегородский Авиационный завод «Сокол». Для учащихся была проведена экскурсия по «Линейке славы», где

производят именно в нашем городе!   Белова А.В., кл.руководитель 11а

выставлены различные модификации «МИГ». Мы узнали о строении самолётов, различных материалах используемых при производстве, развитии научной и технической мысли