Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыШкольная олимпиада по русскому языку во 2-3 классах

Школьная олимпиада по русскому языку во 2-3 классах

библиотека
материалов

hello_html_m9064d3b.gif


1.Запишите как можно больше изменений данного слова, меняя каждый раз только одну букву:

БОК - …………………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………..

КОЧКА - ……………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………..

2.Замените определения и толкования одним словом, начинающимся с буквы Э :

Ярлык, табличка с надписью на каком-либо предмете - _________________________________

Вид, соревнование в беге - _________________________________________________________

Широко распространившаяся болезнь - _______________________________________________

Команда корабля, самолёта, танка - __________________________________________________

Поездка, путешествие группы людей с целью ознакомления - ____________________________

Справочное пособие по всем видам знаний - __________________________________________

Крупное соединение судов воздушного или военно - морского флота - ____________________

Вывоз людей, имущества в безопасное место - ________________________________________

3.Вставьте подходящие приставки:

Вот ……тянулась лениво улитка

Вот ……затворила улитка калитку

……..прятала ключ и …….правилась спать

В самую круглую в мире кровать.

4.Найдите «лишние» слова

Отрезать, оттаять, отцовский, открытый

Обсудить, обдумать, объехать, обучить, обмануть.

Подпилить, подумать, подарить, подремать

5.Переставьте буквы так, чтобы получились слова, запишите их:

РОКУ - …………………………………………………………….

ТАЛПИ - …………………………………………………………..

ГАНИК - …………………………………………………………..

РОКОВА ЗОКАРЬ - ………………………………………………

6.Составьте цепочки слов так, чтобы каждое последующее слово начиналось с последней буквы предыдущего:

М________________ - ___________________ - ___________________ - ____________________

название города название цветка имя мальчика название инструмента

П________________ - ___________________ - ___________________ - ____________________

Название учебной имя девочки название птицы название города

Вещи

7.Найдите в пословице слова – синонимы:

Спеши – не спеши, а поторапливайся.

Приятелей много, а друга – нет.

Переливает из пустого в порожнее.

8.замените каждый фразеологизм глаголом – синонимом:

Водить за нос-…………………………………………….

Унести ноги - …………………………………………….

Надуть губы - …………………………………………….

Чесать язык - ……………………………………………..

Сбить с толку - …………………………………………..

Возносить до небес - …………………………………….

9.Расставьте над словами цифры в порядке усиления значения данных слов:

Средний, большой, громадный, гигантский, маленький.

Смеяться, хихихать, хохотать, улыбаться, усмехнуться.

Шёпот, крик, шум, грохот, треск, гул, звук.

Шагать, бегать, ползти, ехать, мчаться, нестись.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.