Сыныптан тыс ж9мыс 2 сынып

                Қызылордаоблысы, Шиелі ауданы

              № 219 Ы.Алтынсарин атындағы қазақ орта мектебі

               Бастауыш сынып мұғалімі:  Кембаева Ләззат Әбдірәсілқызы

Күні:		Сыныбы:   2 «Е»
Сабақтың тақырыбы:		Қыс кереметі
Жалпы мақсаты:		Табиғатты тамашалап, қыс қызықтарын айтып беруге, суреттеуге үйрету. Көрнекі іс-әрекеттік, сөздік-логикалық,ойлау әрекеттерін дамыту, шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру. Оқушыларды шапшаңдыққа, икемділікке, ұжыммен жұмыста ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, белсенділікке тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:		Қысқы табиғатты тамашалай біледі.  Қыс қызықтары жайлы түсінеді.  Қыс кереметін суреттей алады.
Негізгі идеялар		Қыс кезіндегі табиғатты тамашалай білуге тәрбиелеу
Әдіс – тәсілдері		АКТ,жеке, жұптық, топтық жұмыс,диалог,біз білеміз,біз жырлаймыз,тапқырлар,кім жылдам?,бояулар сыр шертеді, қыс қызығы
	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Ресурстар
Кіріспе 10 мин	Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу Психологиялық дайындық Суреттің қимасын құрастыру  арқылы топқа бөлу	Оқушылар  сәлемдеседі      «Жарқын іспен күллі әлемді таң қылып, жасайберсін – Нұрлы жол – болашаққа бастар жол» Оқушылар   3 түрлі суреттің қимасын  құрастыра отырып, 3 топқа бөлінеді. І-топ: «Шырша»         ІІ –топ:  «Қыс»                                        ІІІ -топ:  «Аққала»	Қима суреттер
Тұсау кесер 2 мин	Сабақтың мақсатын таныстыру	Сабақтың мақсатымен таныс болады.	Презентация
Негізгі бөлім 25 мин	І.  «Біз білеміз» Суреттердің келесі бетінде талқылау сұрақтары беріледі. І – топ:  Шырша деген не? ІІ – топ: Қыс жайлы не білеміз? ІІІ – топ: Аққала дегенде ойымызға не келеді?  ІІ.  «Біз жырлаймыз»          Сурет  бойынша әр топқа өлең шумақтарын шығарту. Әр топқа жұлдызша беріп отыру ІІІ. «Тапқырлар»  әдісі     І-топ:   Мақал-мәтел   ІІ-топ:   Жаңылтпаш         ІІІ-топ:  Жұмбақ «Бас бармақ» әдісін ұсыну ІҮ.  Ойын « Кім жылдам? » ЛОГИКАЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАР - Екі адам шахматты 2 сағат ойнады. Бір адам неше сағат ойнайды? - 4 жұмыртқа 4 минут піссе, бір жұмыртқа неше минут піседі? - 2 кг мақта ауыр ма, 2кг темір ауыр ма? - Үш ат жегілген арба 30 км жүрді. Бір аттың жылдамдығы қандай? - Алдында 1, артында 2, алдында 2, біреуі екеуінің арасында және үшеуі бір қатарда қаз ұшып келеді. Барлығы неше қаз? - Ұзындығы 10 метр жіпті әр бөлігі 2 метр болу үшін неше рет қию керек? - Бақытжанның 4 ұлы, олардың әрқайсысының туған қарындасы бар. Бақытжанның неше баласы бар? - Дорбадағы 10 асықты 10 бала алды. Сонда дорбада 1 асық қалды. Ол қалай? - Марат кешкі сағат 10-да ұйқыға жатты. Ол сағаттың қоңырауын таңғы 9-ға қойды. Ол неше сағат ұйықтады? - Сенбіден кейін 2 күннен кейін қай күн келеді? Сергіту сәті «Көңілді күн» Ү. «Бояулар сыр шертеді »       «Қыс» мезгілін бейнелету	Сұрақтарға жауап беру арқылы постер қорғайды 2 жұлдыз, 1 тілек Сурет  бойынша әр топ өлең шумақтарын шығарады. жұлдызша алады Әр топқа тапсырма беріледі І-топ:   Мақал-мәтел жалғасын   тапқызады ІІ-топ:   Жаңылтпашты жаңылмай айтқызады       ІІІ-топ:  Жұмбақты  жасырады     «Бас бармақ» әдісін қолданады Басбармақ жоғарыға қарай = Мен түсінемін. Басбармақ көлденең = Мен түсінгендеймін.   Басбармақ төмен қарай = Мен түсінбедім. Жұптаса отырып,сұрақтарға жылдам жауап береді Сергіту жаттығуын жасайды «Қыс» мезгілін бейнелейді 2 жұлдыз, 1ұсыныс	Плакат, маркер Сурет жұлдызша Үлестірме қағаздар Видеоролик Плакат, түрлі- түсті бояу қалам
Қорытынды         8  мин	ҮІ.    «Қыс қызығы»                            Ұнады       Қиын болды            ? Стикерлер арқылы өз ойларын жинақтап қорытындылайды. Әр топқа жұлдызшаларын санату,мадақтау «Мерекем» әні	Стикерге өз ойларын жинақтап жазады. Смайликтерге жапсырмалайды Әр топ бір-біріне  екі жетістік, бір тілек айтады Жұлдызшаларын санау арқылы өз жетістіктеріне қол жеткізіп, мадақталады. Орындайтындар: Әсет пен Ақнұр	Смайликтер бар плакат Стикер, Ұялы телефон