Система военно- патриотической работы в школе

Ильина Е.Е.

МКОУ «Александровская СШ»,учитель  русского языка и литературы

Система военно - патриотической работы в школе

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность - самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.

Патриотическое воспитание школьников - это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Самое главное приобретение человека в период детства и ученичества - это вера в себя, вера в то, что он знает и умеет, чувство собственного достоинства. Эти качества необходимо формировать в процессе патриотического воспитания посредством различных средств и способов.

Военно-патриотическое воспитание одно из приоритетных направлений деятельности  нашей школы.

Цель военно-патриотического воспитания — развитие гражданственности, патриотизма,  как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у нее профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.

        Для достижения этой цели требуется выполнение следующих основных задач:

 - проведение  организаторской деятельности по созданию условий для эффективного военно-патриотического воспитания школьников;

- утверждение в сознании и чувствах школьников  патриотических ценностей, взглядов и убеждений,

 - уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям.

 - активное изучение учащимися исторических страниц воинской славы.

-  повышению престижа государственной, особенно военной службы;

-  готовности к достойному служению обществу и государству, честному выполнению долга.

- осуществление комплекса мероприятий по военно-патриотической работе со школьниками, военнослужащими, ветеранами войны.

В нашей школе существует структура военно - патриотического воспитания, координируемая администрацией школы. Планируемые мероприятия проводятся учителями гуманитарного цикла, учителями ОБЖ и физической культуры, классным руководителями. В данном направлении школа находится в тесном сотрудничестве с Александровским СДК и сельской  библиотекой, родительской общественностью.

Система военно-патриотической работы в нашей  школе включает в себя комплекс мероприятий по формированию патриотических чувств и сознания учащихся: общешкольные   мероприятия   по   тематике   "Защита   Отечества   -почётная обязанность гражданина России" (беседы, лекции, доклады уроки «Мужества»); месячник защитника Отечества; конкурсы военно-патриотической песни; конкурс чтецов, конкурсы рисунков и плакатов на военную тематику;  театральные постановки военно-патриотической направленности; встречи с ветеранами войны и труда; создание альбома боевой славы; организация и работа военно-патриотического клуба « Родина»; краеведческого кружка « Родничок»; проведение спортивных игр; участие в военно-спортивных играх - «Зарничка», «Зарница»; встречи с воинами - бывшими учениками школы; мероприятия по ориентации на военные профессии; оборудование кабинета ОБЖ; литературно-музыкальные вечера; проведение праздников, посвященных памятным датам истории России, Волгограда.

Результатом работы по военно-патриотическому воспитанию стало участие учащихся нашей школы в мероприятиях и конкурсах различного уровня: областной конкурс исследовательских работ, областной конкурс « Моя малая Родина», областной конкурс проектов краеведческой направленности « Село мое - Александровка», - Всероссийская акция « Спасибо деду за Победу», « Ветеран живет рядом»,  « Мы - внуки твои, Победа», « Руки сердечное тепло».

Большой объем работы был проведен по сбору материала о трагических событиях в Аргунском ущелье, участником которого стал житель нашего села, выпускник школы Николай Амбетов. В память об этих событиях в школе создан «Уголок Боевой славы « Шаг в бессмертие»».Примером мужества и патриотизма для учащихся являются мероприятия, приуроченные к данному событию.

На данный момент ведется работа по подготовке к проведению мероприятий к 77-летию Победы в ВОВ. Традиционными мероприятиями являются Вахта памяти, уроки мужества, торжественные линейки, возложение цветов к памятнику павшим в боях, фестиваль военно-патриотической песни, военная игра  «Зарница», поздравление ветеранов, конкурс творческих работ.

Помимо традиционных мероприятий запланированы: просмотр кинофильмов и документальной хроники, участие в митинге акции и книжная выставка, выращивание рассады цветов для высадки у памятника героям-землякам. При подготовке и во время проведения мероприятий у учащихся воспитывается патриотизм не на абстрактных идеалах, а на конкретных примерах. Учит  детей  любить, уважать свой народ, край, землю, Родину.

В заключении хочется отметить, что патриотическое воспитание является необходимым элементом и средством воспитания личности подрастающего поколения, формирования у него творческого мышления, пробуждения познавательного интереса у молодежи к историческому прошлому нашей Родины. В нашей школе накоплен достаточный опыт работы в данном направлении. Это подтверждают результаты участия наших учащихся в различных видах спортивных игр, мероприятиях и конкурсах военно-патриотической направленности.