Спецификация КИМ для итогового мониторинга по истории в 6 классе

Спецификация

контрольных измерительных материалов для проведения итогового мониторинга качества образования по истории обучающихся 6 класса

1.  Назначение КИМ  – оценить уровень общеобразовательной подготовки по истории обучающихся 6 класса.

2.  Характеристика структуры и содержания  КИМ

Работа охватывает содержание курса истории России с древнейших времён до конца XV- начала XVI вв.

Общее количество заданий – 25.

Работа состоит из двух частей.

Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом в виде одной цифры, соответствующей номеру правильного ответа, последовательности цифр или слова.

Часть 2 содержит 4 задания на установление соответствия между элементами левого и правого столбиков таблицы (на установление соответствия между событиями, процессами и их признаками, характерными чертами).

Распределение заданий по частям работы

Части работы	Количество заданий	Максимальный  балл	Тип заданий
Часть 1	21	21	С кратким ответом
Часть 2	4	8	С развернутым ответом
Итого	25	29

№	Проверяемые умения и способы действий	Код1	Количество заданий	Макси- мальный  балл
1	Знание основных дат, этапов и ключевых событий истории России и мира с древности по настоящее время	1.1	9	9
2	Знание выдающихся деятелей отечественной и всеобщей ис- тории	1.2	2	2
3	Знание важнейших достижений культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исто- рического развития	1.3	2	2
4	Определение последовательности и длительности важнейших событий отечественной  истории	2.2	1	1
5	Использование данных различных исторических и современных источников (текста, схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников	2.3	9	12
6	Работа с исторической картой	2.4	1	1
7	Использование приобретенных знаний при составлении плана  и написании творческих работ (в том числе сочинений)	2.7	1	3
8	Соотнесение общих историче- ских процессов и отдельных фактов	2.8	1	3
9	Систематизация исторической информации	2.10	2	3
10	Объяснение смысла изученных исторических понятий и терминов

1 В соответствии с Кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, для проведения основного государственного экзамена по истории.

№ п/п	Проверяемое содержание– раздел курса	Коды проверяемых эле ментов содер- жания	Проверяемые виды деятельности, способы действий	Коды проверяемых требований к уровню подготовки выпускников	Уровень сложности задания	Примерное время выполнения задания (мин.)	Максимальный балл за задание
1	VII-XVII вв.	1.1	Знание фактов, знание фактов культуры	1.1, 1.3	Б	1-2	1
2	VII-XVII вв.	1.1	Сравнение исторических событий и явлений	2.12	Б	1-2	1
3	VII-XVII вв.	1.1	Знание причин и следствий	2.13	Б	1-2	1
4	VII-XVII вв.	1.1.2	Знание фактов	1.1	Б	1-2	1
5	VII-XVII вв.	1.2.1	Знание фактов	1.1	Б	1-2	1
6	VII-XVII вв.	1.2.1	Знание фактов	1.1	Б	1-2	1