Спортивный досуг "Поможем зайчику " (2 младшая группа)

ГККП « Ясли-сад №8» акимата г.Костаная отдела образования               

г.Костаная.

 Спортивный досуг

  «Поможем зайчику быть здоровым»

( 2 младшая группа)

  Инструктор по физвоспитанию: Дмитриева Т.В

2016г.

Цель: Используя сказочного героя, вводить детей в игровой сюжет, учить хождению по массажным дорожкам, преодолевать двигательные трудности в достижении цели, продолжать учить передвигаться в колонне друг за другом шагом – на носочках, на пяточках, в беге. Упражнять в правильном дыхании, точечном массаже, умении делать круг, беге рассыпную, не наталкиваясь друг на друга. гибкость и умение владеть своим телом. Воспитывать у детей привычку заботиться о своем здоровье. Оборудование: воздушный шарик, письмо, массажные дорожки, обручи, гимнастическая скамейка, рейка, тоннель,  «Домик». ХОД: Ведущий Ой, ребята, смотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. От кого же оно? «Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик Степашка. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то ангина, а мне бы так хотелось с вами поиграть».  Ребята, зайчик Степашка заболел. А давайте мы отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровыми. Вы готовы? Тогда в путь! В гости к Зайчику пойдем. В лесу Зайчика найдем! Музыкально-игровая гимнастика 1.Шли по узенькой дорожке наши маленькие ножки, Руки тоже помогали, все махали да махали. 2.Цапли деток увидали И за ними зашагали 3.Вшел мишка косолапый Неуклюже ставит лапы. 4.Вот идет серый волк Серый волк, зубами щелк 5.Муравьи ползут по ветке, Несут кушать своим деткам! 6.В от идут ежата-веселые ребята Разбежались по лужку, Как теперь их соберу? Грибы ,яблоки собрали, Друг за другом  зашагали ( останавливаются, стоят в кругу) Дружно по лесу шагали И зверюшек мы встречали Много мы пути прошли Но к Зайчишки не пришли А лес становится темнее Все опасней и страшнее Вот  преграды на пути                                                                                                         надо нам их все пройти Мамочек с собой возьмем, И вместе по лесу пойдем! 1-2-3-4-5-Место всем свое занять (строятся в шеренгу, рядом становятся мамы) Ведущий: Пора отправляться в путь, ведь нас ждет зайчик. Но дорога предстоит нелегкая. Нам предстоит преодолеть много препятствий: 1.По мостику.                                                                                                                                                    В лесу речка журчит, а над речкой мост висит                                                         Речку мы не обойдем, мы по мостику пойдем! 2.Перешагнуть через бревнышки.                                                                                                                                                                                Вот завалы на пути, через них надо пройти                                                                                               Выше ноги поднимаем, через бревна мы шагаем                                                                                                  1-2-3-И завалы позади!   3. Перешагнуть с кочки на кочку .Болото.                                                                                                                                                             Вот болото на пути, по нему надо пройти                                                                                     1-2-3-4-5-И болота не видать! 4. Проползти в норку                                                                                                                В норку быстро заползем.                                                                                                                                                         Может зайку там найдем? 5.Перепрыгнуть с пенька на пенек.                                                                                                                                                                                                                Очень ловки наши ножки                                                                                                                                                             Мы попрыгаем немножко                                               Прыг-скок, прыг-скок, прыг-с пенечка не пенек! (Дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются в шеренгу). Ведущий Стоит Терем-теремок. Он не низок ни высок! Стучит в домик. Зайчик (чихает и кашляет) Здравствуйте, ребята! (Выглядывает в окошко) Ведущий. Здравствуй Зайчик, выходи с нами поиграть! Зайчик: Ой-Ой-Ой! Меня знобит! Горло, голова болит! У меня , наверное ангина или грипп! Ведущий. А мы пришли к тебе, чтобы помочь стать здоровым! Зайка: А как? Мы заботимся о своем здоровье, и чтобы не болеть -  каждое утро делаем зарядку. Зайчик А меня научите? Ведущий Конечно, смотри и повторяй. Общеразвивающие упражнения «Зайчики». ( одевают маски- «Ушки») 1-2-3- повернись и в Зайчишек превратись! ( Дети превращаются в зайчиков) Гляньте, гляньте, на лужок, Встали заиньки в кружок. Не хотят болеть зайчишки – Делают зарядку. Повторяйте мамы, папы и Степашка То же по порядку 1.Утром заиньки проснулись  Зайки у солнышку потянулся! 2. Посмотрите, как же ловко зайцы спрятали морковку. Показали и опять – той морковки не видать (прячут руки за спину и вытягивают вперед) 3.Наклоняемся вперед – каждый пусть морковь сорвет хлоп – раз, еще раз, урожай большой у нас. (наклоняются и хлопают внизу) 4. На спине лежат зайчишки, все зайчишки-шалунишки, крутим , крутим колесо едем- едем далеко (лежа на спине – велосипед) 5. Раз, два, три, четыре, пять, зайки начали скакать Прыг- скок, прыг-скок– Скачут зайки на лужок! 6.Одуванчики летят, нос щекочут у зайчат. Дуйте-ка на них, ребята, Отдохнут пускай зайчата. Дыхательное упражнение «Подуй на одуванчик» И.п.: дети стоят или сидят. Делают глубокий вдох носом, затем длинный выдох через рот, как будто хочет сдуть с одуванчика пух. Зайчик: Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку !Кх-Кх! Апчхи! Вед: Зайка да тебе наверное нужен доктор!(трогает лоб) Да у тебя температура Зайка: Ой ой ой температура! Дайте мне скорей микстуру! Вед: Придется вызывать Доктора. (разговаривает по телефону с доктором) А пока доктор едет давайте попробуем зайке поднять настроение и станцуем с ним!   Танец:«На полянке зайки танцевали». Доктор: Здравствуйте , я Доктор-доктор Айболит! Говори мне, Зайка, что и где болит? Зайка: Ой-Ой-Ой! Меня знобит! Горло, голова болит! У меня , наверное ангина или грипп! Доктор( слушает Зайку) Ах ты кашель, ах злодей,  Убирайся поскорей! Эй, ты грипп и ты ангина,  Дам я Зайке витамины! (Открывает чемоданчик, витамины-шарики рассыпаются) Конкурс «Собери витамины» Доктор:А еще, чтобы не болеть, надо кушать овощи и фрукты – в них содержится много  – витаминов. Зайчик:А я так и делаю! Особенно люблю  морковку, но она такая грязная! Доктор: Овощи и фрукты надо обязательно мыть! Чтобы от микробов защититься водой и мылом нужно мыться, А перед едой мыть фрукты, овощи водой. Эти простые правила помогут тебе не болеть. А то придется тебя лечить, как было однажды. Помнишь? Зайчик: Нет… Ведущий: давайте напомним, ребята, как однажды лечили зайчишку. Выполняется точечный массаж «Зайка». Тили – тили –тили - бом! Сбил  сосну зайчишка лбом! (приставить ладони козырьком колбу и энергично разводить их в стороны и сводить вместе). Жалко мне зайчишку, носит зайка шишку. (кулачками проводить по крыльям носа от переносицы к щекам) Поскорее сбегай в лес, сделай заиньке компресс. (раздвинуть указательный и средний пальцы, остальные сжать в кулак, массировать точки, находящиеся перед и за ухом). Доктор: Ну, Зайка как теперь ты себя чувствуешь? Зайка: Я совсем уже здоров! Доктор: Ну вот и хорошо! А мне пора! До свидания! Зайка: Я совсем уже здоров!            Мне не нужно докторов!            Нет температуры,            Не нужно мне микстуры!            Снова прыгаю я ловко,            Не боюсь я даже волка! Игра « Зайки прыгают прыг-скок»!( Родители делают круг-домик для зайчиков) Общий танец с родителями. ( муз. Летка-енька) Зайка благодарит ребят, выносит им корзину с яблоками и прощается. Дети возвращаются в детский сад  на веселом  паровозике.