Спортивное
развлечение для детей средней группы
«Путешествие по сказкам»
МАУДО «Детский сад №7» СП1
Воспитатель: Чуракова О.П.
Цель: Развивать физические
способности детей, силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию.
Задачи:
Формировать
умение выполнять движения осознанно, быстро, ловко и красиво.
Развивать
координационные способности, содействовать расслаблению всех дыхательных и
других мышц организма.
Ведущий: Ребята, вы хотите
отправиться в путешествие по сказкам? Тогда в путь! Но прежде нам надо
размяться.
Аэробика
«Солнышко лучистое»
Ведущий: Дорогу нам укажет иголка и
нитка.
Подвижная
игра «Иголка и нитка»
Ведущий:
Нитка будет
бежать за иголкой, куда иголка туда и нитка (две команды по два человека).
Ведущая:
Ребята мы попали с вами в страну великанов и гномов. Великаны ходят широким
шагом, гномы - маленьким. Ходьба в колонне по сигналу «Великаны» - широким
шагом, «Гномы»- мелкими шажками, положение рук – произвольное.
Ведущий: А теперь мы попали в страну
Превращений, где ребята превращаются в зверят (дети вращаются вокруг своей оси
под музыку).
Но
сначала отгадайте, кто так говорил:
А
дорога далека,
А
корзинка нелегка,
Сяду
на пенёк,
Съем
пирожок (медведь).
«Медвежата»
- эстафета
Наши
медвежата любят скакать на мяче, давайте в этом убедимся.
Прыжки
на большом мяче с ушками (2 команды)
Кто
так говорил:
Как
мне не плакать,
Была
у меня избушка лубяная,
А у
лисы леденая,
Пришла
весна.
У
лисы избушка растаяла
Вот
она меня и выгнала (заяц).
«Зайчики»
- эстафета
Пропрыгать
до метки на одной ноге, взять морковку или капусту, передать следующему игроку
и встать в строй.
Про
полеты позабыл, крылья в лапы превратил, рыбку ловит среди льдин
антарктический…. (пингвин).
ходьба
на пятках – «кто быстрее» - эстафета
Ведущий: А теперь мы попали в страну
загадок и отгадок.
Кто
хотел съесть козлят в сказке о семерых козлятах?
А
кто Красной Шапочке указал неправильную дорогу к бабушке?
А
кто грозился разрушить домики трех поросят? (Волк)
Трудно
волку, наверное, живется. Никому из сказочных зверей не захочется с ним играть,
но зайчики набрались смелости и решили с волком поиграть на полянке.
Подвижная
игра «Зайцы и Волк»
Жили
зайчишки ребятишки в своем домике на лесной опушке. А неподалеку в своем логове
жил Волк.
Домик
зайцев - за чертой. Логово волка на противоположной от заячьего домика стороне
зала.
Однажды
зайчатам захотелось поиграть и подразнить волка. Они поскакали на полянку:
Зайцы
скачут,Скок-скок-скок,
На
зеленый лужок.
Травку
щиплют, кушают. Осторожно слушают, не идет ли волк!
-По
окончании текста волк выскакивает из логова и догоняет зайцев, осалить может
только тех, кто не успел спрятаться в свой домик, в конце игры подсчитывают
количество пойманных зайцев.
Ведущий: А теперь я расскажу вам
сказку.
На
высоком дереве в своем гнезде сидела ворона. Она очень любила гусениц и
наблюдала, как они ползают в траве, по стволу дерева. Ворона была хитрая: как
только она видела зазевавшуюся гусеницу, кричала: Кааар! И сразу её ловила.
Сейчас
представьте что вы стали жуками, божьими коровками, муравьями и устроили
соревнования «Самый быстрый ползун»
Проползание
по гимнастической скамейке на четвереньках до конца и спрыгивание с неё в
середину обруча(2 команды).
Вот
и закончилось наше сказочное путешествие. Представьте, что светит солнце, вам
тепло и приятно, вы отдыхаете, расслабьтесь, улыбнитесь!
Аэробика
«Стекляшки»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.