Инфоурок Геометрия Другие методич. материалыСправочный материал по геометрии

Справочный материал по геометрии

Скачать материал

 

 

По опре­де­ле­нию, пря­мо­уголь­ный тре­уголь­ник – это тре­уголь­ник, в ко­то­ром есть пря­мой угол (см. Рис. 1).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309899/0000c500_e46b_0133_447e_22000b0c602c.png

Рис. 1. Пря­мо­уголь­ный тре­уголь­ник https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309900/002747b0_e46b_0133_447f_22000b0c602c.png (https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309901/0045ea10_e46b_0133_4480_22000b0c602c.png)

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке толь­ко один пря­мой угол. Если бы их было два, то тогда сумма этих двух углов уже была бы равна https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309902/00653000_e46b_0133_4481_22000b0c602c.png, а зна­чит, на по­след­ний угол при­ш­лось бы https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309903/00843510_e46b_0133_4482_22000b0c602c.png, чего в тре­уголь­ни­ке быть не может (см. Рис. 2), т. к. по тео­ре­ме о сумме углов тре­уголь­ни­ка https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309904/00a4ae00_e46b_0133_4483_22000b0c602c.png.

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309905/00c5cee0_e46b_0133_4484_22000b0c602c.png

Рис. 2. Не су­ще­ству­ет тре­уголь­ни­ка с двумя пря­мы­ми уг­ла­ми.

Так что можно го­во­рить толь­ко о тре­уголь­ни­ке, в ко­то­ром один пря­мой угол. Вспом­ним, что сто­ро­ны, за­клю­ча­ю­щие пря­мой угол – ка­те­ты, а тре­тья сто­ро­на – на­про­тив пря­мо­го угла – ги­по­те­ну­за (см. Рис. 3).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309906/00e73660_e46b_0133_4485_22000b0c602c.png

Рис. 3. Ка­те­ты и ги­по­те­ну­за

Те­перь вспом­ним, что такое «свой­ство». Когда объ­ект нам уже из­ве­стен и мы пы­та­ем­ся найти его ха­рак­те­ри­сти­ки, то об­на­ру­жен­ные ха­рак­те­ри­сти­ки и яв­ля­ют­ся свой­ства­ми дан­но­го объ­ек­та. Таким об­ра­зом, нам будет дан тре­уголь­ник с пря­мым углом, а мы будем из этого де­лать ка­кие-то вы­во­ды.

 Свойство 1 (о сумме двух острых углов)

Сумма двух ост­рых углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309907/011b7510_e46b_0133_4486_22000b0c602c.png (см. Рис. 4).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309908/013c3100_e46b_0133_4487_22000b0c602c.png

Рис. 4. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309909/015b5c70_e46b_0133_4488_22000b0c602c.png

Раз­бе­рем­ся, по­че­му речь идет имен­но об ост­рых углах. Рас­смот­рим https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png (см. Рис. 5).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309911/0199e730_e46b_0133_448a_22000b0c602c.png

Рис. 5. Пря­мо­уголь­ный https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png

Сумма всех трех углов тре­уголь­ни­ка https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309912/01b93450_e46b_0133_448b_22000b0c602c.png. Как мы знаем, один из углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309913/01d96cf0_e46b_0133_448c_22000b0c602c.png, зна­чит, сумма остав­ших­ся https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309914/01f88a90_e46b_0133_448d_22000b0c602c.png . Из этого сле­ду­ет, что они ост­рые: раз их сумма равна https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309907/011b7510_e46b_0133_4486_22000b0c602c.png, то каж­дый из них мень­ше https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309907/011b7510_e46b_0133_4486_22000b0c602c.png. По­лу­чи­ли, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309914/01f88a90_e46b_0133_448d_22000b0c602c.png , то есть свой­ство до­ка­за­но.

 Свойство 2 (когда прямоугольный треугольник является равнобедренным)

Если в пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке один из углов равен https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309915/0218a110_e46b_0133_448e_22000b0c602c.png, то такой тре­уголь­ник – рав­но­бед­рен­ный.

До­ка­за­тель­ство. Пусть https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309916/024a7d30_e46b_0133_448f_22000b0c602c.png (см. Рис. 6).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309917/026af100_e46b_0133_4490_22000b0c602c.png

Рис. 6. Пря­мо­уголь­ный тре­уголь­ник с углом https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309916/024a7d30_e46b_0133_448f_22000b0c602c.png

Ис­хо­дя из пер­во­го свой­ства, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309918/028a3910_e46b_0133_4491_22000b0c602c.png. По­лу­ча­ем, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309919/02a96e30_e46b_0133_4492_22000b0c602c.png. Тогда тре­уголь­ник рав­но­бед­рен­ный по при­зна­ку – углы при ос­но­ва­нии равны (см. Рис. 7). Зна­чит, ка­те­ты равны https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309920/02c8fe80_e46b_0133_4493_22000b0c602c.png.

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309921/02e92bd0_e46b_0133_4494_22000b0c602c.png

Рис. 7. Углы при ос­но­ва­нии равны – тре­уголь­ник рав­но­бед­рен­ный

 Свойство 3 (катет равен половине гипотенузы, если он лежит против угла http://interneturok.ru/content/konspekt_image/309922/0307b8e0_e46b_0133_4495_22000b0c602c.png)

Катет пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка, ле­жа­щий про­тив угла https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309922/0307b8e0_e46b_0133_4495_22000b0c602c.png, равен по­ло­вине ги­по­те­ну­зы (см. Рис. 8).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309923/0326ee30_e46b_0133_4496_22000b0c602c.png

Рис. 8. Ил­лю­стра­ция свой­ства 3

До­ка­за­тель­ство. Рас­смот­рим пря­мо­уголь­ный https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png. Пусть https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309924/03459c00_e46b_0133_4497_22000b0c602c.png и https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309913/01d96cf0_e46b_0133_448c_22000b0c602c.png. Нужно до­ка­зать, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309925/03649500_e46b_0133_4498_22000b0c602c.png (см. Рис. 9).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309926/03969230_e46b_0133_4499_22000b0c602c.png

Рис. 9. Ил­лю­стра­ция к до­ка­за­тель­ству

От­ра­зим зер­каль­но https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png от­но­си­тель­но ка­те­та https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309927/03b63b20_e46b_0133_449a_22000b0c602c.png, по­лу­чен­ную вер­ши­ну на­зо­вем https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309928/03d4c0c0_e46b_0133_449b_22000b0c602c.png (см. Рис. 10).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309929/03f4d780_e46b_0133_449c_22000b0c602c.png

Рис. 10. От­ра­же­ние https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png от­но­си­тель­но ка­те­та https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309927/03b63b20_e46b_0133_449a_22000b0c602c.png

Раз тре­уголь­ник пол­но­стью «ско­пи­ро­ван», то https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309930/04164f40_e46b_0133_449d_22000b0c602c.pnghttps://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309931/0436ec80_e46b_0133_449e_22000b0c602c.png. Также за­ме­тим, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309927/03b63b20_e46b_0133_449a_22000b0c602c.png – вы­со­та и ме­ди­а­на об­ра­зо­ван­но­го https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png. Раз вы­со­та сов­па­ла с ме­ди­а­ной, зна­чит, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png – рав­но­бед­рен­ный (https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309933/04751ee0_e46b_0133_44a0_22000b0c602c.png) (см. Рис. 11).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309934/04962960_e46b_0133_44a1_22000b0c602c.png

Рис. 11. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png – рав­но­бед­рен­ный

По­сколь­ку https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png – рав­но­бед­рен­ный, то https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309935/04b63f90_e46b_0133_44a2_22000b0c602c.png. По­лу­чи­ли, что в https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png все углы равны, а зна­чит, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png – рав­но­сто­рон­ний (см. Рис. 12).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309936/04e90460_e46b_0133_44a3_22000b0c602c.png

Рис. 12. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png – рав­но­сто­рон­ний

Тогда https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309937/05091cb0_e46b_0133_44a4_22000b0c602c.png, а, в свою оче­редь, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309938/0528a5f0_e46b_0133_44a5_22000b0c602c.png, то есть https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309939/0547b090_e46b_0133_44a6_22000b0c602c.png, от­ку­да https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309925/03649500_e46b_0133_4498_22000b0c602c.png. Что и тре­бо­ва­лось до­ка­зать.

 Свойство 4 (против катета лежит угол http://interneturok.ru/content/konspekt_image/309922/0307b8e0_e46b_0133_4495_22000b0c602c.png, если катет равен половине гипотенузы)

Если катет пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равен по­ло­вине ги­по­те­ну­зы, то угол на­про­тив этого ка­те­та равен https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309922/0307b8e0_e46b_0133_4495_22000b0c602c.png.

До­ка­за­тель­ство. Рас­смот­рим пря­мо­уголь­ный https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png. Пусть https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309913/01d96cf0_e46b_0133_448c_22000b0c602c.png и https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309925/03649500_e46b_0133_4498_22000b0c602c.png. Нужно до­ка­зать, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309924/03459c00_e46b_0133_4497_22000b0c602c.png (см. Рис. 13).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309940/05691880_e46b_0133_44a7_22000b0c602c.png

Рис. 13. Пря­мо­уголь­ный https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png

От­ра­зим зер­каль­но https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png от­но­си­тель­но ка­те­та https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309927/03b63b20_e46b_0133_449a_22000b0c602c.png, по­лу­чен­ную вер­ши­ну на­зо­вем https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309928/03d4c0c0_e46b_0133_449b_22000b0c602c.png. Об­ра­зо­вал­ся https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png (см. Рис. 14).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309941/058aba20_e46b_0133_44a8_22000b0c602c.png

Рис. 14. По­лу­чен­ный https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png

В https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png из­вест­но, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309933/04751ee0_e46b_0133_44a0_22000b0c602c.pnghttps://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309931/0436ec80_e46b_0133_449e_22000b0c602c.png, зна­чит, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png – рав­но­бед­рен­ный. Кроме того, из тре­тье­го свой­ства из­вест­но, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309925/03649500_e46b_0133_4498_22000b0c602c.png. Зна­чит, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309942/05aa7f50_e46b_0133_44a9_22000b0c602c.png, а https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309943/05cd1cb0_e46b_0133_44aa_22000b0c602c.png, от­сю­да https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309944/05ee84a0_e46b_0133_44ab_22000b0c602c.png. Тогда https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png – рав­но­сто­рон­ний (см. Рис. 15).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309945/06220870_e46b_0133_44ac_22000b0c602c.png

Рис. 15. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png – рав­но­сто­рон­ний

Из этого сле­ду­ет, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309946/0641f290_e46b_0133_44ad_22000b0c602c.png, а тогда https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309924/03459c00_e46b_0133_4497_22000b0c602c.png, т. к. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309927/03b63b20_e46b_0133_449a_22000b0c602c.png – вы­со­та, ме­ди­а­на и бис­сек­три­са https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309932/0455e6f0_e46b_0133_449f_22000b0c602c.png. Что и тре­бо­ва­лось до­ка­зать.


 

До­ка­за­тель­ство (ме­ди­а­на, про­ве­ден­ная к ги­по­те­ну­зе, равна ее по­ло­вине).

В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке ме­ди­а­на, про­ве­ден­ная к ги­по­те­ну­зе, равна ее по­ло­вине (см. Рис. 16).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309947/06627290_e46b_0133_44ae_22000b0c602c.png

Рис. 16. Ил­лю­стра­ция к свой­ству пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка

До­ка­за­тель­ство. Рас­смот­рим пря­мо­уголь­ный https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309948/06836100_e46b_0133_44af_22000b0c602c.pnghttps://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309949/06a460f0_e46b_0133_44b0_22000b0c602c.png – ме­ди­а­на. Нужно до­ка­зать, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309950/06c3e1e0_e46b_0133_44b1_22000b0c602c.png. Удво­им от­ре­зок https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309949/06a460f0_e46b_0133_44b0_22000b0c602c.png – по­лу­чим точку https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309928/03d4c0c0_e46b_0133_449b_22000b0c602c.png (https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309951/06e25180_e46b_0133_44b2_22000b0c602c.png) (см. Рис. 17).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309952/070288a0_e46b_0133_44b3_22000b0c602c.png

Рис. 17. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309951/06e25180_e46b_0133_44b2_22000b0c602c.png

Со­еди­ним точку https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309928/03d4c0c0_e46b_0133_449b_22000b0c602c.png с точ­ка­ми https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309953/0720db00_e46b_0133_44b4_22000b0c602c.png и https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309954/07406650_e46b_0133_44b5_22000b0c602c.png. Тогда неслож­но до­ка­зать, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309955/0772a970_e46b_0133_44b6_22000b0c602c.png равны по 1 при­зна­ку (со­от­вет­ству­ю­щие сто­ро­ны по­пар­но равны, а углы между сто­ро­на­ми равны как вер­ти­каль­ные) (см. Рис. 18).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309956/0792f0f0_e46b_0133_44b7_22000b0c602c.png

Рис. 18. Ра­вен­ство https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309957/07b26f80_e46b_0133_44b8_22000b0c602c.pngиhttps://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309958/07d2d090_e46b_0133_44b9_22000b0c602c.png, и ра­вен­ство со­от­вет­ству­ю­щих эле­мен­тов

Рас­смот­рим https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309959/07f1a9d0_e46b_0133_44ba_22000b0c602c.pnghttps://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309960/08106bd0_e46b_0133_44bb_22000b0c602c.png.

Те­перь рас­смот­рим https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309961/082f3d90_e46b_0133_44bc_22000b0c602c.png и https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309962/084e2c50_e46b_0133_44bd_22000b0c602c.pnghttps://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309963/086edc70_e46b_0133_44be_22000b0c602c.png (т. к. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309964/08a08080_e46b_0133_44bf_22000b0c602c.pnghttps://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309927/03b63b20_e46b_0133_449a_22000b0c602c.png – общая, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309965/08c133c0_e46b_0133_44c0_22000b0c602c.png – тре­уголь­ни­ки равны по пер­во­му при­зна­ку). От­сю­да сле­ду­ет, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309966/08e0d270_e46b_0133_44c1_22000b0c602c.png, тогда https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309950/06c3e1e0_e46b_0133_44b1_22000b0c602c.png. Что и тре­бо­ва­лось до­ка­зать. 
Об­рат­ное тоже верно: если ме­ди­а­на в тре­уголь­ни­ке равна по­ло­вине сто­ро­ны, к ко­то­рой она про­ве­де­на, то тре­уголь­ник – пря­мо­уголь­ный.

 Примеры

1.         В пря­мо­уголь­ном https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.pnghttps://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309967/08ff9dc0_e46b_0133_44c2_22000b0c602c.png и https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309913/01d96cf0_e46b_0133_448c_22000b0c602c.png. Найти угол https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309968/091f8800_e46b_0133_44c3_22000b0c602c.png (см. Рис. 19).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309969/093fb520_e46b_0133_44c4_22000b0c602c.png

Рис. 19. Ил­лю­стра­ция к при­ме­ру 1

Ре­ше­ние. По свой­ству https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309970/095e8fc0_e46b_0133_44c5_22000b0c602c.png сумма ост­рых углов пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка равна https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309907/011b7510_e46b_0133_4486_22000b0c602c.png, зна­чит, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309971/097d9940_e46b_0133_44c6_22000b0c602c.png.

Ответ: https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309972/099cda20_e46b_0133_44c7_22000b0c602c.png.

2.         Один из углов пря­мо­уголь­но­го https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png (https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309913/01d96cf0_e46b_0133_448c_22000b0c602c.png) втрое мень­ше дру­го­го (https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309973/09bc2590_e46b_0133_44c8_22000b0c602c.png). Найти ост­рые углы тре­уголь­ни­ка https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309968/091f8800_e46b_0133_44c3_22000b0c602c.png и https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309974/09eddeb0_e46b_0133_44c9_22000b0c602c.png (см. Рис. 20).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309975/0a0e83b0_e46b_0133_44ca_22000b0c602c.png

Рис. 20. Ил­лю­стра­ция к при­ме­ру 2

Ре­ше­ние. Ясно, что ис­ко­мый угол – один из ост­рых. Тогда он может быть мень­ше либо дру­го­го остро­го, либо мень­ше пря­мо­го, то есть нужно рас­смот­реть два ва­ри­ан­та.

1.         Ва­ри­ант пер­вый – ост­рый угол втрое мень­ше пря­мо­го. Пусть ис­ко­мый угол https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309974/09eddeb0_e46b_0133_44c9_22000b0c602c.png. Тогда https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309976/0a2e0ea0_e46b_0133_44cb_22000b0c602c.png. Зна­чит, по свой­ству 1 https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309977/0a4d30b0_e46b_0133_44cc_22000b0c602c.png.

2.         Ва­ри­ант вто­рой – один ост­рый угол втрое мень­ше дру­го­го остро­го угла. Пусть https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309978/0a6c86b0_e46b_0133_44cd_22000b0c602c.png, тогда https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309979/0a8b6f70_e46b_0133_44ce_22000b0c602c.png. По свой­ству 1 https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309980/0aaa7eb0_e46b_0133_44cf_22000b0c602c.png. Зна­чит, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309981/0ac93940_e46b_0133_44d0_22000b0c602c.png, а тогда https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309982/0ae83d20_e46b_0133_44d1_22000b0c602c.png.

Ответ: 1. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309922/0307b8e0_e46b_0133_4495_22000b0c602c.png и https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309983/0b198df0_e46b_0133_44d2_22000b0c602c.png; 2. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309984/0b390b00_e46b_0133_44d3_22000b0c602c.png и https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309985/0b58cb20_e46b_0133_44d4_22000b0c602c.png.

3.         В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309913/01d96cf0_e46b_0133_448c_22000b0c602c.png катет https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309986/0b77a460_e46b_0133_44d5_22000b0c602c.png см, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309987/0b9652b0_e46b_0133_44d6_22000b0c602c.png. Найти катет https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309988/0bb538e0_e46b_0133_44d7_22000b0c602c.png (см. Рис. 21).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309989/0bd5d540_e46b_0133_44d8_22000b0c602c.png

Рис. 21. Ил­лю­стра­ция к при­ме­ру 3

Ре­ше­ние. По свой­ству https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309990/0bf58a40_e46b_0133_44d9_22000b0c602c.png, если https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309987/0b9652b0_e46b_0133_44d6_22000b0c602c.png, то https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309916/024a7d30_e46b_0133_448f_22000b0c602c.png тоже. Зна­чит, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png – рав­но­бед­рен­ный (см. Рис. 22), у ко­то­ро­го https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309991/0c145200_e46b_0133_44da_22000b0c602c.png см.

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309992/0c33a760_e46b_0133_44db_22000b0c602c.png

Рис. 22. https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png – рав­но­бед­рен­ный

Ответ: https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309993/0c64dd00_e46b_0133_44dc_22000b0c602c.png см.

4.         В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309910/017a06c0_e46b_0133_4489_22000b0c602c.png (https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309913/01d96cf0_e46b_0133_448c_22000b0c602c.png) ги­по­те­ну­за https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309994/0c847a10_e46b_0133_44dd_22000b0c602c.png, а катет https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309995/0ca35c40_e46b_0133_44de_22000b0c602c.png. Найти https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309968/091f8800_e46b_0133_44c3_22000b0c602c.png (см. Рис. 23).

https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309996/0cc52510_e46b_0133_44df_22000b0c602c.png

Рис. 23. Ил­лю­стра­ция к при­ме­ру 4

Ре­ше­ние

За­ме­тим, что https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309997/0ce51a30_e46b_0133_44e0_22000b0c602c.png. По свой­ству 4 https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309924/03459c00_e46b_0133_4497_22000b0c602c.png, т. к. лежит про­тив ка­те­та, рав­но­го по­ло­вине ги­по­те­ну­зы. Зна­чит, https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309977/0a4d30b0_e46b_0133_44cc_22000b0c602c.png по свой­ству https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309970/095e8fc0_e46b_0133_44c5_22000b0c602c.png.

Ответ: https://static-interneturok.cdnvideo.ru/content/konspekt_image/309983/0b198df0_e46b_0133_44d2_22000b0c602c.png.

 

Спи­сок ли­те­ра­ту­ры

1. Гео­мет­рия. Учеб­ник для 7-9 клас­сов. Ата­на­сян Л.С. и др. – 20-е изд. – М.: Про­све­ще­ние, 2010. – 384 с.

2. А.Г. Мерз­ляк. Гео­мет­рия 7 класс. – М.: Вен­та­на-Граф, 2015. – 192 с.

3. А.Д. Алек­сан­дров, Гео­мет­рия 7 класс. – М.: Про­све­ще­ние, 2013. – 176 с.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Справочный материал по геометрии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 417 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Самостоятельная работа по теме «Возрастание и убывание функции. Экстремумы.»
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
  • Тема: § 2. Свойства функций
Рейтинг: 1 из 5
  • 10.04.2017
  • 7065
  • 39
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2017 741
    • DOCX 547.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Теучеж Эмма Махмудовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Теучеж Эмма Махмудовна
    Теучеж Эмма Махмудовна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18377
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 102 человека

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 821 человек

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 671 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 437 человек

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе