Старшая и подготовительная группа «Никто не забыт, ничто не забыто» ( с использованием мультимедийного оборудования)

Старшая и подготовительная группа

Полянская Светлана Валерьевна

«воспитатель МДОУ «Ясли-сад № 165 г. Донецка»,

студентки группы ЗДО18/3 А

Института педагогики ГОУ ВПО «ДОННУ»

Тема: «Никто не забыт, ничто не забыто»( с использованием мультимедийного оборудования)

Цель: расширять представления детей о воинах-защитниках Великой Отечественной войны через художественно-эстетическое восприятие.

Занятие определяет следующие задачи:

Образовательные:

- формировать у детей знания о Великой Отечественной войне 1941 - 1945 г, её защитниках и подвигах;

- учить подбирать определения к слову солдат.

Развивающие:

- развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности;

- развивать интеллектуально-познавательное мышление, память, зрительное восприятие.

Воспитательные:

-повышать интерес к историческому прошлому Родины, к её песенному наследию;

-воспитывать у детей любовь к своей Родине, чувство гордости за свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого;

-воспитывать чувство патриотизма, бережное отношение к пожилым людям;

-прививать родителям интерес к музыкальным приоритетам своего ребёнка.

Предварительная работа:

Чтение произведений о ВОВ, заучивание стихотворений, слушание военных песен, рассматривание картин и иллюстраций о защитниках Родины, разучивание песен, экскурсия к памятнику, беседы о Родине, рассматривание иллюстраций памятников защитникам Отечества.

Оборудование для педагога:   Музыкальные записи:
1. А. Александров, В. Лебедев-Кумач  «Священная война».
2. А. Новиков, Я. Шведов  «Смуглянка».
3. М. Блантер, М. Исаковский  «Огонёк».
4. А. Пахмутова, Н. Добронравова  «Поклонимся великим тем годам».
5. Д. Тухманов, В. Харитонов, «День победы».                                                                                                                                        6. Полька «Кремена»                                                                                                                        7. Сообщения Левитана.

Оборудование для детей: Слайды: портреты композиторов, текст песни, картины и иллюстрации о войне, фотографии военных лет, звезда для игры.

Технические средства обучения: телевизор, магнитофон, фортепиано, музыкальные инструменты.

Ход занятия:

Музыкальный зал украшен рисунками детей на тему “День Победы”, флажками, цветами.

 Под праздничную музыку  дети входят в зал и рассаживаются на свои места.

1 реб: Идёт красавица Весна

Отворяйте ворота.

Первый март пришел

Белый снег сошёл

А за ним и апрель

Отворил окно и дверь.

2 реб: Весенний праздник ясным днем

Пришел для всех ребят,

Сегодня пляшем мы, поем,

И Маю каждый рад!

Песня « Весенний вальс» ( подгот. лог. группа)

1 реб: Здравствуй, тёплая весна,

             Ты душиста и ясна.

               Зеленеет лес и луг –

               Как красиво всё вокруг!

 2 реб:  И зовёт тепло лучей

               На прогулку все детей!

               Будем мы в лесу гулять,

               Песни петь и танцевать!

3 реб: Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною…

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

4 реб: Раскрылись цветы на лужайке,

И птицы запели в лесу,

Приветствуя ясное утро,

И в зелени первой весну.

Песня « Весенняя» ( старш. лог. группа)

Ведущий: Много праздников мы  отмечаем - все играем, танцуем, поем

И красавицу-осень встречаем, и нарядную елочку ждем.

Но есть праздник один- самый главный,

И его нам приносит весна.

День Победы- торжественный, славный,

Отмечает сегодня страна!

1 ребёнок.  Здравствуйте воины, здравствуйте зрители,                                                                                           Дедушки, бабушки, гости, родители!
А ветеранам особый поклон!
Славному празднику он посвящён!

2 ребёнок.  Нынче повсюду слова звучат,
  Великой Победе – 75 лет!
  Я - дошкольник, мне 7 лет, дайте кто-нибудь ответ!
  Я спросил у всех ребят, что такое “75”?

3 ребёнок.   Может  быть, столько погибло людей?
   Или война эта шла столько дней?
   Шла война 4 года, много полегло ребят,
   Но закончилась победой 75 лет назад.

4 ребёнок.  73 года назад расцвела та весна,
  Когда, наконец, прекратилась война.
  Я не знаю про эту войну ничего,
  Книгу я прочитаю, увижу в кино.
  Но так трудно сегодня поверить мне,
  Что прадедушка мой был убит на войне.

5 ребёнок.  Спасибо ветеранам  должны мы все сказать.
  Что землю защищали много лет назад.
  Мы не должны забывать наших дедов,
  Что одержали в войне той Победу!         

           Дети исполняют песню "Наследники Победы" сл. и муз. Е. Никоновой

( подг. логопедическая группа)

Ведущий. Мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника -дня Победы над фашистской Германией. День Победы – это великий праздник торжества света над тьмой, добра над злом, жизни над смертью. 

6 ребёнок.  Есть много праздников на свете.                                                                                    Их любят взрослые и дети.                                                                          
И каждый с нетерпеньем ждёт                                                                                       Восьмое марта, Новый год.                                                        

7 ребёнок.  Но вот сегодня день особенный у нас.                                                                                       Счастливый день, великий день Победы.                                                                    Её добились наши прадеды и деды,                                                                               И мы о ней расскажем вам сейчас.

8 ребёнок.   Летней ночью на рассвете,
 Когда мирно спали дети,
 Гитлер дал такой приказ –
 И послал солдат немецких
 Против русских, против нас.

 (Ю.Б. Левитан о начале войны)

Ведущий.    В это время, в 1941 году, появляется знаменитый плакат         Ираклия  Моисеевича Тоидзе «Родина-мать зовёт!», который убедительно призывает всех граждан на войну.

9 ребёнок.  Вставай, народ! Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой,
За каждый город и за нас с тобой!
Хотели отомстить скорей,
За стариков,  за женщин,  за детей.

Ведущий. Песня «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой...», композитором которой является А.В. Александров,  призывным набатом прогремела на всю страну.  Она возникла в первые дни войны, в конце июня 1941 года, и вскоре была исполнена в Москве перед воинами, уходившими на фронт.

9 ребёнок.  Вставай, народ! Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой,
За каждый город и за нас с тобой!
Хотели отомстить скорей,
За стариков,  за женщин,  за детей.

Ведущий. Её пели всюду – на переднем крае, в партизанских отрядах, в тылу, где ковалось оружие для победы. Каждое утро после боя кремлёвских курантов она звучала по радио. Давайте послушаем её вместе с вами.

Звучит фрагмент песни «Священная война»

сл. В. Лебедева-Кумача, муз. А.В. Александрова

(на фоне песни)

Ведущий.  С рёвом рвались снаряды, строчили пулемёты, рвались в бой танки, сокрушая всё вокруг. Земля горела в огне. Фашисты бомбили города, жгли сёла, убивали людей. Четыре года воевал с врагами наш народ.

10 ребёнок.  За Днепр и Волгу шли солдаты в бой.
  Сражался каждый за край родной,
  За каждый город, каждое село,
  За все, что на моей земле росло!
  За детский садик и за светлый класс,
  За мир и счастье каждого из нас!   

Ведущий.  Продолжим путь по фронтовым дорогам. После тяжёлых боёв солдатам необходим был отдых, хотя бы и короткий, иначе невозможно выдержать чудовищное напряжение. Перед вами картина «Отдых после боя» художника Юрия  Непринцева.  Представим, что между боями небольшая передышка, и пехотинцы, сидя на привале, писали письма, вспоминая свой отчий дом, родных, свою любимую, шутили, пели песни. За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха. Сейчас в исполнении взрослых прозвучит песня «Огонёк».

 А написал её композитор Матвей Блантер.                

   Звучит песня "Огонёк" сл. М. Исаковского, муз.  М. Блантера

Ведущий.  Многие артисты приезжали с концертами на фронт. Они   своими песнями, шутками, танцами поднимали боевой дух воинов. 

Ведущий. А сейчас мы поиграем в игру “Каким должен быть воин?”                                 Передавая звезду по цепочке друг другу, дети называют качества воина - защитника (смелый, добрый, храбрый, отважный, умный, заботливый, сильный, умелый, защитник слабых, любит Родину, хитрый, мужественный, неустрашимый, бесстрашный, удалой, не робкий, крепкий, здоровый, могучий, героический и др.)

Ведущий. Молодцы, вы назвали много качеств, которые нужны воинам- солдатам. Без чего солдат не сможет воевать? (солдату нужны пушки, сабли, ружьё, пистолеты) Правильно, недаром говорят: солдат без оружия – не солдат!

Ведущий : В боях Великой Отечественной войны были задействованы силы всех родов войск, о храбрости которых до сей поры ходят легенды.  На водных просторах сражались наши моряки. Враги стремились захватить морские порты, но ничто не могло сломить дух наших славных воинов, а в часы затишья бойцы танцевали и пели врагам на зло. Тогда и родился знаменитый матросский танец "Яблочко"

11 ребенок :

Над кораблями реет наше знамя,

А за кормой - лазурная волна.

Мы подрастем и станем моряками,

Защитой станем мы тебе, страна.

Исполняется танец "Яблочко" 

Ведущий: Говоря о героях Великой Отечественной войны, нельзя не вспомнить о летчиках, давших достойный отпор вражеской авиации. Но кем бы ты не был, и где бы ты не находился: на земле, на воде или в небе - никогда нельзя забывать о преданности и любви! Именно эти чувства поддерживали наших героев даже в самом жестоком бою!

Исполняется танец "Потому что мы пилоты"

(Сообщение Ю.Б. Левитана о взятии Берлина)

12 ребёнок.  И  было много страшных битв,

                       В которых враг жестокий был разбит.

                       Великое сражение под Москвой,

                       В котором мы врагу сказали грозно: «Стой!»

13 ребёнок.  Врагов мы смело побеждали,

                       До самого Берлина немцев гнали.

                       Был взят Берлин, и на Рейхстаг                                                                                                                                                                                                

                       Был гордо водружён наш флаг.                                                        

Ведущий.       И вот долгожданный день наступил.  Мы победили!   День 9 Мая

стал всенародным Днём Победы!

(Сообщение Ю.Б. Левитана о капитуляции)

14 ребёнок.   Победа! Победа! –
   Проносится весть по стране!
   Конец испытаньям и бедам,
   Конец этой страшной войне!

15 ребенок.     Сегодня праздник входит в каждый дом.
  И радость к людям с ним приходит следом .
  Мы поздравляем всех с великим днём,
  С днём нашей славы.

Дети.             С Днём Победы!

Ведущий.   9 мая 1945 года в первый мирный день войны все люди вышли на       улицы! Люди пели, веселились, плясали, поздравляли друг друга. Это был всеобщий праздник! Ну, а какой же праздник без пляски!

Общий танец « Хорошее настроение» ( старш. лог. группа)

Ведущий.  В честь воинов, погибших от гитлеровских захватчиков,  во всех уголках нашей Республики и за рубежом воздвигнуты памятники. Послушайте, какая история произошла во время войны: “… Во время боя, в Берлине, (это город в Германии) наш солдат увидел маленькую девочку, которая видно отстала от своих. Осталась одна-одинёшенька посреди улицы, а кругом бой идёт, бомбы рвутся, пули свистят. Видит наш солдат, вот-вот погибнет девочка, бросился он через улицу под пули, подхватил девочку на руки, прикрыл своим телом и вынес из огня…” (отрывок из рассказа Л.Кассиль “Памятник советскому солдату”) Когда война окончилась, установили памятник русскому солдату-богатырю, который спас маленькую девочку.

16 ребёнок.  Куда б ни шёл, ни ехал ты, но здесь остановись.
  Могиле этой дорогой всем сердцем поклонись.
  Кто б ни был ты –
  Рыбак, шахтёр, учёный иль пастух, - навек запомни:
  Здесь лежит твой самый лучший друг.
  И для тебя, и для меня он сделал всё, что мог,
  Себя в бою не пожалел, а Родину сберёг! 

17 ребёнок.   И мы приходим с яркими цветами,
   Туда, где наш солдат лежит.
   И Вечный огонь, как память,
   Всегда озаряет гранит.                                                                                                                                                                                                                                                    

Звучит фрагмент песни  "Поклонимся великим тем годам"                                                                                                   сл. Н. Добронравова, муз.  А. Пахмутовой

Ведущий.    Я хочу пожелать вам, чтоб вы помнили о тех людях, которые отдали свою жизнь, силу для того, чтобы мы с вами жили сейчас мирно и спокойно. И когда наступит День Победы, вместе с родителями обязательно побывайте у памятника солдатам Отечественной Войны в нашем городе. Поклонитесь их памяти! 

Ведущий.    Кто победил фашистских захватчиков, кто восстанавливал города и сёла, кто писал песни, стихи, которые помогали в дни войны? ЛЮДИ! Конечно же русские люди. Наш народ победил. И он чтит ветеранов.

 (сообщение Ю.Б. Левитана о вечной славе героев)

18 ребёнок.  Вспоминают наши деды,
  Про былые времена,
  Надевают в честь Победы
  Боевые ордена.

19 ребёнок.  С днём Победы ветеранов
  Дружно поздравляем,
  Счастья, крепкого здоровья,
  Всем им пожелаем!

20 ребёнок.  За всё, что есть сейчас у нас,
  За каждый наш счастливый час,
  За то, что солнце светит нам,
  Спасибо доблестным солдатам –
  Нашим дедам и отцам.

Песня « День Победы» ( старшая лог. гр.)

Ведущий.   Все праздничные даты в нашей стране, а особенно в день Победы отмечаются салютом, который взлетает в вечернее небо над городами.

21 ребенок: Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

22 Ребенок :

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

23 ребенок :

Кому мешал вот этот мир -

С цветами на опушке?

Кто в этот мир, чудесный мир

Прицелился из пушки?

24 ребенок :

Я буду рад, я буду рад!

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на Земле

Все пули и снаряды.

Ведущий.  (показывая глобус) Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нём есть место и людям, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем детям, всем людям на земле жить в мире.

   25 ребенок:       Давайте будем беречь планету,
                                Во всей вселенной похожей нету.
                                Во всей вселенной совсем одна,
                                Что будет делать без нас она.

26 ребенок:     Давайте будем дружить друг с другом.
 Как птица – с небом, как ветер – с лугом,
 Как парус – с морем, трава – с дождями,
 Как дружит солнце со всеми нами!

Танец «Земля-  наш общий дом» ( подгот.лог.гр.)

Ведущий.    Дорогие  друзья, дорогие  гости!  С Днём Победы! 

Звучит песня «День Победы», дети под марш вручают гостям открытки, сделанные своими руками и покидают зал.