Гимнастика после сна в ДОУ
Здоровье - большой дар, без которого
трудно сделать жизнь счастливой, интересной и долгой. Здорового ребенка легче
растить, учить и воспитывать. У него быстрее формируются необходимые умения и
навыки. Он лучше приспосабливается к смене условий и адекватно воспринимает
предъявленные к нему требования. Здоровье - важнейшая предпосылка к
формированию характера, развития воли, природных способностей.
Сон играет важнейшую роль в режиме
дня ребёнка. От того, как проснётся малыш, зависит его настроение, состояние здоровья
и то, как он проведёт остаток дня. В детском саду организовать правильное
пробуждение сложнее, чем родителям дома, ведь нужно, чтобы 15, 20, а то и 30
человек практически одновременно скинули оковы Морфея, да ещё и сделали это
правильно. Решить такую задачу непросто, но со знанием некоторых методических
нюансов вполне реально.
Гимнастика после сна — это комплекс
упражнений, которые обеспечивают нерезкий переход от спокойствия к
бодрствованию.
Целями проведения таких занятий
является:
-подъём мышечного тонуса;
-улучшение настроения;
-профилактика простудных заболеваний;
-укрепление дыхательного аппарата;
-предотвращение развития проблем с
осанкой, плоскостопия;
-воспитание привычки разминать тело
после пробуждения.
Если говорить о корригирующей гимнастике
после сна, то она включает:
-упражнения сразу после пробуждения —
в кровати;
-занятия с использованием тренажёров
(например, массажных ковриков, мячей и пр.);
-корригирующие задания на
предотвращение плоскостопия, искривления позвоночника и пр.;
-дыхательная гимнастика.
1. «Потягушки». И.п.: лежа на спине,
руки вдоль туловища, потягивание.
2. «В колыбельке подвесной летом
житель спит лесной» (орех).
И.п.: лежа на спине, руки вдоль
туловища.
Вдох, сесть с прямыми ногами, руки к
носкам, выдох, вдох, и.п.
3. «Покувыркаемся в траве»
(лежа на спине, сгруппироваться,
подтянув ноги к груди и обхватив их руками, пригнуть голову. Перекаты
вперед-назад).
4. «Солнце встает»
(сидя по-турецки, руки вдоль
туловища, поднять руки через стороны вверх, посмотреть на руки, вдох. Опустить
руки, выдох).
5. «Радуга»
(сидя по-турецки, руки в стороны
ладонями кверху. Наклон в правую сторону, коснуться ладонью левой руки ладони
правой, и. п. То же в другую сторону).
6. «Лес шумит».
И.п. – ноги на ширине плеч, руки
опущены. Наклониться вправо – вдох, вернуться в И.п. – выдох, то же влево.
Усложнение – руки при выполнении вытянуты вверх.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.