Инфоурок Всеобщая история СтатьиСтатья «Приход к власти маньчжурской династии. Проникновение в Китай европейских колонизаторов. Информационные материалы и методические указания к уроку».

Статья «Приход к власти маньчжурской династии. Проникновение в Китай европейских колонизаторов. Информационные материалы и методические указания к уроку».

Скачать материал

Статья «Приход к власти маньчжурской династии. Проникновение в Китай европейских колонизаторов. Информационные материалы и методические указания к уроку».

 

 

 

 

Маньчжурская династия не сразу утвердилась в Китае. Когда в 1645 г. маньчжуры захватили после напряженных боев Янчжоу и Нанкин и направились в южные провинции, в тылу против них вспыхнули с

новой силой антиманьчжурские восстания, Провинции Хунань,

Сычуань и Гуанси, Чжэцзян, Фунзянь, Шэньси и Ганьсу были

охвачены антиманьчжурскйм движением, которое продолжалось

до самого конца 40-х годов XVII в., когда, наконец, маньчжурам

удалось подавить его. Широкое движение происходило в восточных

провинциях, где в борьбе против маньчжуров играл большую

роль торговый флот этих приморских провинций. Окончательно

антиманьчжурское движение в восточных приморских

провинциях было подавлено только в 1662 г.

В южных провинциях движение против маньчжуров было еще

более длительным. На острове Тайвань и в приморских провинциях

Юго-Восточного Китая в результате восстания образовалось

независимое от маньчжуров государство под главенством

Чжэн Чэн-гуна и его сына Чжэн Цина. Это южное государство,

находившее социальную опору в купечестве южнокитайских портов,

просуществовало несколько десятков лет. Флот Чжэн Чэн-

гуна в 50-х годах дважды осаждал г. Нанкин. В конце концов

маньчжурам удалось разбить преемников Чжэн Чэн-гуна при помощи

голландского флота. Только после уничтожения независимости

этого государства Цины могли считать себя хозяевами

всего Китая. Так в неслыханно трудных условиях, в обстановке

измены феодалов своей родине, китайский народ вел героическую

борьбу против маньчжурских захватчиков в течение нескольких

десятилетий.

Маньчжурское иго легло тяжелым бременем на массы китайского

народа. Страна была разорена и опустошена в результате

систематических карательных операций, проводившихся со всей

жестокостью новой властью. Маньчжуры надругались над национальным

чувством китайцев, заставляя, в частности, в качестве

символа подчинения всех китайцев-мужчин носить на голове

длинные косы. Маньчжуры укрепили и законсервировали

феодально-крепостнические отношения, подавив беспощадно

остатки крестьянского движения в тех районах, которые они

оккупировали.. Громадное количество земель было захвачено новой

маньчжурской знатью и маньчжурским войском, которое

заняло привилегированное положение в стране и играло роль своего

рода гигантского корпуса жандармов; задачей его было систематическое

подавление всяких попыток нового народного движения.

В то же время своей враждебной и недоверчивой

политикой к соседним народам маньчжуры намеренно изолировали

Китай, препятствуя в этом отношении его дальнейшему

успешному социально-экономическому развитию.

Проникновение в Китай европейских колонизаторов и борьба

с ними династии Цин. В XVII в. европейские купцы и миссионеры

стремились проникнуть в глубь Китая. Католические (главным

образом французские), частью португальские, миссионеры

одно время сумели войти в доверие маньчжуров, оказывая им,

в частности, услуги в качестве инструкторов-артиллеристов и

мастеров оружейного дела».

Одновременно в Китай во второй половине XVII в. настойчиво

стремились проникнуть представители английской, голландской

и французской Ост-Индских компаний, добивавшиеся

получения от китайского правительства всяких льгот и привилегий.

Однако эта политика европейских колонизаторов не увенчалась

успехом.

Почувствовав себя окрепшей, новая династия Цин перестала

нуждаться в услугах европейских миссионеров, которые в 60-х

годах XVII в. были изгнаны из страны. В конце XVII в. они получили

снова возможность для своей деятельности в Китае, но

в начале XVIII в. изгнание их было еще раз подтверждено, и на

этот раз окончательно. Они могли жить только в португальской

колонии на о. Макао, расположенном у южнокитайского побережья.

В XVIII в., в 1757 г.* китайское правительство полностью

закрыло свои порты для всех иностранных торговцев, за исключением

одного порта Гуанчжоу.

Это знаменитое «закрытие» Китая для иностранцев продолжалось

почти до половины XIX в. Результатом такой

борьбы Цин с проникновением в Китай иностранного капитала

было предохранение Китая на некоторое время от иностранной

капиталистической эксплуатации. Но эта политика имела

и оборотную, отрицательную сторону. Китай становился в

результате такой политики полностью отрезанным от внешнего

мира. Внешние экономические связи таким путем грубо и искусственно

обрывались и ограничивались. Это отражалось неблагоприятно

на развитии китайского ремесла и китайской мануфактуры,

китайского города и китайской внутренней торговли.

В целом все это, вместе взятое, вело к отставанию Китая и

консервации его экономического и общественного строя, ухудшая

в конечном счете положение народных масс и задерживая их

экономическое и социальное развитие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная литература:

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья «Приход к власти маньчжурской династии. Проникновение в Китай европейских колонизаторов. Информационные материалы и методические указания к уроку»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 412 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Нового времени», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Репников А.В., Рогожкин В.А.

    «Всеобщая история. История Нового времени», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Репников А.В., Рогожкин В.А.

    Тема

    § 16. «Закрытый» Дальний Восток

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Статья «ИНДИЯ В XVI-XVII вв. Экономическое развитие Индии при Моголах. Информационные материалы и методические указания к уроку».
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Репников А.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 15. Индия: от империи к колонии
  • 12.12.2021
  • 309
  • 0
«Всеобщая история. История Нового времени», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Репников А.В., Рогожкин В.А.
Статья «РИМСКАЯ КУЛЬТУРА КОНЦА РЕСПУБЛИКИ И ВРЕМЕНИ ПРИНЦИПАТА АВГУСТА. Информационные материалы и методические указания к уроку».
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Древний Рим
  • 12.12.2021
  • 107
  • 0
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Статья «ЯПОНИЯ В XVI-XVII вв. Информационные материалы и методические указания к уроку».
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Репников А.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 16. «Закрытый» Дальний Восток
  • 12.12.2021
  • 505
  • 2
«Всеобщая история. История Нового времени», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Репников А.В., Рогожкин В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2021 170
    • DOCX 62.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Балыбердин Юрий Георгиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Балыбердин Юрий Георгиевич
    Балыбердин Юрий Георгиевич
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 1470204
    • Всего материалов: 5678

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 194 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Вероятность и статистика в рамках обновленного ФГОС

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе