Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Статья "Реализация программы духовно- нравственного развития обучающихся начальных классов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Статья "Реализация программы духовно- нравственного развития обучающихся начальных классов"

библиотека
материалов

Программа духовно – нравственного развития, воспитания обучающихся 1- 4 классов

Программа духовно–нравственного развития реализуется по следующим направлениям в урочной, внеурочной, внешкольной, семейной, общественно – полезной деятельности путем применения различных форм.


СТРАНА ГРАЖДАН

Поставленные задачи

Формы реализации направления

Классы

формирование уклада школьной жизни

  • выработка правил поведения в классе

  • оформление классного уголка

  • проведение общешкольной линейки

  • формирование классных традиций



1-4

реализация воспитательного потенциала урока


  • «Окружающий мир»

  • «Литературное чтение»

  • «Искусство»

  • «Основы религиозных культур и светской этики»


1-4



4

реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности

  • смотр – соревнование «Песни и строя»

  • дни воинской славы России

  • встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками локальных войн и тружениками тыла

  • знакомство с государственной символикой (беседы, утренники)

  • викторины и конкурсы по истории страны, родного края

  • экскурсии в городской краеведческий музей, к памятникам и памятным местам

  • уроки истории

  • конкурсы патриотической песни

  • уроки Мужества, Памяти

  • конкурсы рисунков

  • конкурсы чтецов

  • конкурсы сочинений «Моя семья в годы войны»

  • тематические классные часы

  • проект «Бессмертный полк»








1-4

формирование классных коллективов и развитие ученического самоуправления

  • инициирование и поддержка ученического самоуправления


1-4

установление социального партнёрства с семьями

  • родительские собрания

  • рефераты, презентации «Моя семья в истории »

  • акция «Росток добра», «Сундучок радости»


1-4



Проблемы

В условиях существования различных трактовок фактов истории России, замалчивания славного прошлого страны, требуется уберечь детей от попыток отрицания героизма и патриотизма русского народа, показать достойные примеры для подражания





Формы реализации направления

Классы

формирование уклада школьной жизни

  • выработка правил и традиций в классе

  • разработка «Свода правил школьника»

  • тематические школьные линейки

  • классные часы


1-4

реализация воспитательного потенциала урока


  • «Окружающий мир»

  • «Литературное чтение»

  • «Основы религиозных культур и светской этики»

  • «Искусство»

  • «Технология»



1-4

реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности

  • Благотворительные акции «Подари игрушку», «Поделись теплом души»

  • заочные экскурсии по памятным местам России и Республики Коми

  • этические беседы «Нравственные ценности русского народа»

  • конкурсы рисунков «Мамины теплые руки»






1-4


Проблемы

Понимания значимости семьи в жизни человека, доброты, порядочности, чуткости, готовности придти на помощь, осмысления необходимости деятельности по месту жительства





Формы реализации направления:

Классы

формирование уклада школьной жизни

  • Обустройство учебного кабинета

  • Организация дежурства

  • Создание групп взаимопомощи


1-4


реализация воспитательного потенциала урока

  • «Литературное чтение»

  • «Технология»

1 -4


реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности

  • трудовые дела по благоустройству класса, школы

  • встречи с людьми разных профессий

  • проведение бесед, деловых игр

  • школьные олимпиады

  • интеллектуальные игры и марафоны

  • конкурсы «Кенгуру», «Олимпусик», «Русский медвежонок»

  • выпуск тематических стенгазет

  • неделя детской книги

  • занятия в кружках

  • проекты «Подарок маме своими руками»

  • Инта зажигает таланты «Минута славы»










1-4






Проблемы Учеба – главный труд обучающегося. Труд сам по себе не воспитывает, а воспитывает труд осмысленный, хорошо организованный, имеющий стимулы.



Формы реализации направления

Классы

формирование уклада школьной жизни

  • организация подвижных перемен

  • выбор спортивной формы для команды класса

  • выбор девиза и эмблемы для команды класса



1-4

реализация воспитательного потенциала урока

  • «Окружающий мир»

  • «Физическая культура»

1-4

реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности

  • беседы о здоровом образе жизни, олимпийском и паралимпийском движении

  • просмотр видеопрезентаций «Известные спортсмены Республики Коми», «Режим дня»; «Рациональное питание»

  • занятия в спортивных секциях по волейболу, самбо.

  • участие в Школьной спартакиаде

  • участие в «Кроссе наций»

  • спортивные праздники

  • встречи с медицинскими работниками

  • школьный праздник «Школа здоровья»

  • походы с родителями в рамках проведения «Дней здоровья»

  • совместное посещение катка, бассейна







1-4

формирование классных коллективов и развитие ученического самоуправления

  • спортивные соревнования

  • организация подвижных игр на переменах

  • смотр строя и песни


1-4

установление социального партнёрства с семьями

  • дни здоровья

  • экскурсии

  • посещение городских спортивных соревнований в МОУДОД «Дворец спорта»


1-4

Проблемы

Беда нашего времени - склонность к вредным привычкам, поэтому необходимо пропагандировать здоровый образ жизни, формировать и у детей, и у родителей устойчивое и систематическое стремление к занятиям спортом как альтернативе вредным привычкам.



Формы реализации направления

Классы

формирование уклада школьной жизни

  • благоустройство школьной территории

  • озеленение

  • акция «Вырастить цветок»



1-4

реализация воспитательного потенциала урока

  • «Окружающий мир»

  • «Литературное чтение»

  • «Искусство»

1-4

реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности

  • экскурсии совместно с родителями

  • изучение природы родного края

  • экологические акции «Кормушка», «Вторая жизнь упаковки»

  • конкурсы поделок из природных материалов

  • конкурсы знатоков леса, птиц, лекарственных растений

  • конкурс рисунков

  • исследовательская деятельность






1-4

формирование классных коллективов и развитие ученического самоуправления

  • походы




1-4

установление социального партнёрства с семьями

  • проект «Мои домашние питомцы»

  • благоустройство школьной территории

  • проект «Мой двор», «Любимый уголок моего города»


1-4

Проблемы

Одной из проблем является критическое состояние окружающей человека среды, угрожающей не только его здоровью, но и самому его существованию. Чтобы предотвратить процесс постоянного умирания природы, необходимы знания, культура, продуманные законы природопользования.





Формы реализации направления

Классы

формирование уклада школьной жизни

  • установление правил и классных традиций

  • выбор школьной формы

  • разработка правил «школьного этикета»

1-4

реализация воспитательного потенциала урока

  • «Литературное чтение»

  • «Искусство»


1-4

реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности

  • цикл бесед «В мире прекрасного»

  • народные праздники

  • конкурсы певцов, танцоров, чтецов

  • праздники, утренники, вечера

  • торжественная линейка «Гордость школы»

  • коллективные творческие дела

  • посещение выставок, экскурсий

  • выставка «Мир моих увлечений»

  • деятельность кружков «Изостудия», «Вокал»

  • участие в городских и республиканских творческих конкурсах

1-4

Проблемы

Формирование эмоционально-образного отношения обучающихся к действительности, способствующему их духовному росту, их общей культуре.









Автор
Дата добавления 27.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Статьи
Просмотров30
Номер материала ДБ-394921
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх