Статья "Волшебная профессия" к международному дню логопеда

      Речь ребенка развивается под влиянием речи взрослых и в значительной мере зависит от достаточной речевой практики, нормального социального и речевого окружения, от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни.

Нужен ли ребенку логопед? 

Развитие речи у ребенка — сложный процесс. Многие проблемы легко решить, если обнаружить как можно раньше — в самом юном возрасте.  Работа логопеда очень добрая, волшебная профессия.  Логопеды - люди уникальные, творческие, терпеливые, которые с дефектами речи и вам обязательно помогут ... 

   Логопедов, людей важной и такой необходимой в современном мире профессии, принято считать, что логопед занимается только нарушением звукопроизношения, это не так. Он правит все стороны речи: и грамматику, и лексику, и обогащением активного и пассивного словаря.

Проще говоря, всем, кто испытывает любые проблемы с речью, приходят на помощь логопеды – специалисты, которые смогут поддержать, научат красиво говорить и правильно выражать свои мысли.

Если родители замечают дефекты речи у своего ребенка, необходимо как можно раньше их исправлять. В последние годы педиатры, неврологи, логопеды отмечают неуклонный рост речевой патологии у детей дошкольного возраста. Сложно ответить, почему это происходит. Возможно, причины – в постоянно ухудшающейся экологической обстановке, на речевое развитие ребенка могут также повлиять осложнения, которые проявились во время беременности мамы, родов и в первый период жизни малыша. К тому же, родители все меньше уделяют внимания своим детям. Позволяют длительное время использовать гаджеты, которые тормозят процессы запуска речи. Читать и заниматься с ребенком надо обязательно, при этом не перегружать его сложными произведениями, не подходящими по возрасту.

В наше время логопед - это не просто педагог, а верный друг, который помогает обрести грамотную речь. способный найти подход к любому малышу. Персональный подход к ребенку, учёт особенностей его психического, физического и умственного развития в сочетании с применением разнообразных методик обучения позволяет достичь прекрасных результатов в развитии речевых навыков у детей

В современной логопедической практике при наличии условий активно используются нетрадиционные для логопедии технологии: кинезитерапия, су-джок-терапия, фитотерапия, ароматерапия, музыкотерапия, имаготерапия, сказкотерапия, песочная терапия, компьютерные технологии.  На данный момент, применение нетрадиционных технологий очень актуально. Так как дети проявляют большой интерес к выполнению заданий. Нетрадиционные методы направлены на регуляцию эмоционально-волевой сферы ребенка, понимание ребенком своих переживаний, поиск способов их преодоления. Данные методы способствуют развитию коммуникативной функции речи, при этом заметно усиливают эффект работы логопеда.

Советы логопеда

«Чем занять ребенка дома?»

Много  времени мама проводит на кухне. Она занята приготовлением пищи, а ребенок крутится около нее. Посмотрев его глазами на свое кухонное хозяйство, мама может найти много предметов, способных занять ребенка больше, чем на пару минут.

«Волшебные макароны». Из сырых макарон разных форм и размеров (а также из вермишели, спичек) можно выкладывать на столе причудливые узоры, попутно изучая формы получившихся предметов.

«Браслет для мамы». Из тех же макарон, а также сушек, баранок и толстой нитки можно смастерить браслет, бусы. Не забудьте их примерить!

«Помогаю маме». Поставьте перед ребенком блюдце, на котором перемешаны горох, рис и гречка, и попросите ребенка помочь вам их перебрать.

«Волшебная манка» Возьмите поднос и насыпьте немного манки. Поднос для творчества готов! Рисование манкой очень понравится вашему малышу.

«Конструктор». Если ваш ребенок очень любит строить, подарите ему пару упаковок губок для мытья посуды (они бывают разных цветов и размеров) – и у вашего ребенка будет возможность возводить поролоновые башни и дома с помощью оригинального, легкого и экономичного конструктора

«Умелые ножницы». Дайте ребенку в руки ножницы небольшого размера – и он сможет настричь вам в салат зелень, вырезать из пакетов из-под сока, коробок из-под конфет понравившиеся ему картинки.

«Маленький пекарь». Большинство мам сейчас слишком заняты, чтобы «заводить» пироги, но готовым тестом все пользуются охотно. Не пожалейте маленького кусочка для своего ребенка – можно слепить какие-нибудь фигурки, как из пластилина, и запечь. Вы ели, когда–нибудь паровоз, или грузовик, или буквы?

Все эти игры развивают мелкую моторику рук, что благотворно влияет на речь ребенка.

                                                     Учитель-логопед Мовина Оксана Витальевна