Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта ФГОС. Математика "Углубление знаний о долях"

Технологическая карта ФГОС. Математика "Углубление знаний о долях"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Технологическая карта урока математики



1. Ф.И.О. учителя: Позолотина Карина Викторовна

2. Класс: 4 «Д». Предмет:   математика .

3. Тема урока: Углубление знаний о долях .

4. Цели урока

Обеспечить углубление знаний учащимися в долях

5.Планируемые результаты: (развивать умение решать задачи на логику, совершенствовать вычислительные навыки, развивать умение сопоставлять, сравнивать, выполнять занятия другого рода).

Личностные УУД:

  1. учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи;

  2. способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности;

Познавательные УУД:

  1. владеть рядом общих приёмов решения задач.

Коммуникативные УУД:

  1. учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;

  2. формулировать собственное мнение и позицию;

Регулятивные УУД:

  1. принимать и сохранять учебную задачу;

  2. учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

  3. планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане;

6. Основные понятия: Доли

7. Ресурсы: основные – учебник М. И. Моро математика 4 класс, часть 2

- дополнительные (наглядный и раздаточный материал)

8.Форма организации учебной деятельности – индивидуальная, фронтальная.









Этапы

Содержание учебного материала

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

Контроль

Организационный момент


- Здравствуйте ребята! Меня зовут Карина Викторовна, сегодня урок математики буду вести я. Подровнялись. Садитесь.

Приветствуют учителя, садятся на места, слушают учителя.

Познавательные

Личностные


Актуализация знаний

C:\Users\Карина\Desktop\grdiktant49.jpg





Из террариума сбежали 3 гадюки, 5 кобр и 10 гюрз. Длина каждой гадюки 1м, каждой кобры 1 м 30 см, а гюрзы 1 м 15 см. Сколько метров ядовитых змей сбежало из террариума?










- Ребята сейчас я проверю, на сколько вы внимательные и мы проведем с вами графический диктант.

- Ну и кто же у нас получился?

- Хорошо, а сейчас я прочитаю вам задачу, и вы поможете мне ее решить.

- Кто подсчитал?

- Ну что ж вы молодцы, а сейчас мы поработаем с учебником

Выполнение указаний учителя;





( Верблюд)







(Ответы обучающихся)

21метр змей

Коммутативные

Познавательные

Устные ответы

Изложение нового материала

Стр. 109 № 1, 2, 3



Работа с учебником.













5 7 1 4 2 4

- и - ; - и - ; - и - ;

8 8 2 8 2 4












- Открываем учебник на странице 109 № 1, ребята, на сколько равных частей поделены 1 и 2 круг?

- А 3 и 4?

- Прочитайте, как нужно читать записи

- Ведь вам это уже знакомо? Сейчас рассмотрим рисунок из номера 2

- В тетради самостоятельно сравните примеры, записанные в учебнике, после мы проверим.

- Хорошо, кто зачитает задание под № 3, задание к рисунку под номером 1

- Давай те сравним их устно.


( Ответы обучающихся)

















Работа в тетрадях самостоятельно; проверка устно в классе.







(Ответы обучающихся)






Познавательные

Регулятивные

Личностные

Запись, устные ответы

Физкультминутка


Давайте немножко с вами отдохнем , выходим из за парт, повторяем за мной:

Мы устали чуточку,

Отдохнём минуточку.

Поворот, наклон, прыжок,

Улыбнись, давай, дружок.

Ещё попрыгай: раз, 2, 3!

На соседа посмотри,

Руки вверх и тут же вниз

И за парту вновь садись.

Выполняют упражнения, разминаются и отдыхают.



Закрепление изученного материала

Стр. 110 № 3 (2 рисунок)







C:\Users\Карина\Desktop\08.gif







C:\Users\Карина\Desktop\09.gif



C:\Users\Карина\Desktop\010.gif

- Давай те сейчас мы посмотрим задание к рисунку под номером 2 в упражнении № 3

- Сравним их тоже устно.



- Ну а сейчас мы с вами порешаем не обычные задания, будьте внимательны:

Переложите одну спичку, чтобы равенство стало верным (это можно сделать двумя способами):



1 способ









2 способ














( Ответы обучающихся)

















( догадки, обсуждение обучающихся)
















Регулятивные

Логические

Устные ответы

Рефлексия


- Ну что ж. Оцените свои успехи на уроке сегодня и покажите мне условный знак

("Понял все" – оби руки вверх, "Не все понял" одна рука)


Регулятивные

Жесты

Подведение итогов


- Чем мы с вами сегодня занимались на уроке? Что больше запомнилось? Что понравилось? Все ли было понятно вам?

- Вы все молодцы спасибо за урок.

Отвечают на вопросы учителя





Прощание с учителем

Регулятивные

Личностные

Устные ответы





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 20.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров124
Номер материала ДВ-273423
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх