Инфоурок / Математика / Конспекты / Технологическая карта на тему Ромб и квадрат геометрия 8 класс

Технологическая карта на тему Ромб и квадрат геометрия 8 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Просмотр материала разбит на страницы. Текущая страница: 1
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учитель математики: Клепикова Н.В.

Предмет: геометрия.

Учебник (УМК): Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г.Позняков, И.И.Юдина

Класс: 8

Тип урока: урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков.

Цели урока:

  • Обучающие: ввести понятия ромба и квадрата как частных видов параллелограмма, для рассмотрения свойств и признаков ромба и квадрата, показать их применение при решении задач.

  • Развивающие: развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание, устную речь, способствовать развитию воображения, творческой активности учащихся, а также памяти, внимания, логического мышления; развивать математическую культуру речи и письма.

  • Воспитательные: воспитывать аккуратность, трудолюбие, самостоятельность учащихся, умение доводить начатое дело до конца


Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД:

  1. предметные: работа с геометрическим текстом, умение грамотно выражать свои мысли в устной и письменной речи с применением математической терминалогии и символики.

  2. метапредметные: учащиеся должны обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем; осуществлять самооценку и самокоррекцию учебной деятельности, саморефлексию; уметь понимать точку зрения другого, слушать;

  3. личностные: способностьосуществлятьсамооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, обучающиеся должны объяснять самому себе свои отдельные ближайшие цели саморазвития, понимать и осознавать социальную роль ученика; проявлять положительное отношение к урокам математики, интерес к способам решения новых учебных задач, понимать причины успеха или неуспеха в своей учебной деятельности.

Познавательные УУД: уметь выдвигать гипотезы при решении учебных задач; понимать и использовать наглядность в процессе решения задач.

Регулятивные УУД : проявлять познавательный интерес к изучению предмета планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок; высказывать свое предложение; регулировать свою волю в ситуации затруднения.

Коммуникативные УУД: уметь организовывать совместную деятельность и учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.


Личностные УУД: уметь контролировать процесс и результат математической деятельности; умеют аргументировать свою точку зрения.

Ресурсы : тетрадь, доска, учебник «Геометрия» 7-9 класс, «Рабочая тетрадь 7 класс» - Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г.Позняков, И.И.Юдина, презентация «Ромб и квадрат», задания для фронтальной и работы в парах, компьютер, проектор.

Технологическая карта


I.Организационный

Цель: создать благоприятный психологический настрой на работу.


Цель.

Включение детей в деятельность на личностно-значимом уровне.

Мотивирует учащихся на работу.

Приветствуют учителя.






Здравствуйте ребята! Сегодня на уроке мы продолжим изучение четырехугольников. А каких? Догадайтесь, рассмотрев картинки.

Слайд №1. Какой четырехугольник часто встречается в данных орнаментах? И если вы знаете, как он называется, запишите в тетрадь его название.

Общая информация

Номер материала: ДБ-629008

Похожие материалы