1186774
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыТехнологическая карта по ФЭМП для подготовительной группы на тему " состав чисел 2,3,4,5"

Технологическая карта по ФЭМП для подготовительной группы на тему " состав чисел 2,3,4,5"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологиялық картасы сабақ

Технологическая карта занятия

Күні – Дата : 14.11.16 Тәрбиеші – Воспитатель: Зенова А.Б.

Білім беру саласы – образовательная область : Познание

Бөлім - Раздел : ФЭМП

Тақырыбы- Тема: состав чисел 2,3,4,5.

Мақсаты – Цель: п/г. Знакомство с составом числа из 2 меньших.

Ст/г. Познакомить с составом чисел 2,3,4,5.

Міндеттері- Задачи:

 учить детей образованию чисел 2, 3, 4, 5;  развивать общую и мелкую моторику, мыслительные операции, свойства внимания, слухового и зрительного восприятия; воспитывать положительные качества личности – целеустремленность, взаимовыручку, дисциплинированность.

Құрал- жабдықтар – Оборудование: рабочая тетрадь, раздаточный и демонстрационный материал, смайлики настроения.

Билингвальный компонент: екі- два, үш – три, төрт – четыре , бес – пять.

I.Повторение: Д/у «Мозговой штурм»

1. признаки разделения предметов на группы.

2. что такое отрезок, линия. Чем они отличаются?

3. ориентировка во времени года.





Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

- Как вы думаете, что это?

Совершенно Верно!

А теперь отгадайте такие загадки, разгадки вы не называете, а просто поднимаете вверх цифру с верным ответом.

 Игра «Покажи цифру».

1)На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один

И уселся рядом с ним. (2)



2)Яблоки в саду поспели,

Мы отведать их успели.

Два румяных, наливных,

Два с кислинкой, сколько их? (4)



3)Ежик по лесу шел,

На обед грибы нашел.

Два под березой, один у осины,

Сколько их будет в плетеной корзине? (3)



4)Три орешка мама-свинка

Для детей несла в корзинке.

Свинку ежик повстречал

И еще два орешка дал.

Сколько орешков свинка

Деткам принесла в корзинке? (5)






Отвечают на вопросы полным ответом. На ориентировку во времени на 2х языках.




Цифры














Отгадывают загадки, поднимая вверх нужную цифру.

Организ.- поисковый

II.братите свое внимание на доску . ребята пришли к реке и хотят перебраться на другой берег , ребят много, а в лодку могут сесть только трое. Предлагаем детям подумать и с помощью фишек 2-х  цветов: синие-мальчики , красные-девочки, выложить свои варианты.

Результаты выполненного задания детьми сравниваем и делаем вывод, что получается 4 варианта: 3 красных, 2 красных и 1 синий, 1 красный и 2 синих, 3-синих.

-- Ребята, так сколько детей помещается в лодке? (3)

-- Расскажите, какими группами можно перевести детей?

Обращаем внимание на то, что  число 3 можно составить из чисел 2 и 1, 1 и 2, а  вместе составляют 3.

III.Физминутка

Раз, два – выше голова.
Три, четыре – руки шире.
Пять, шесть – тихо сесть.
Раз – подняться. Подтянуться.
Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – за стол тихонько сядь.

IV.Работа в тетради

V.Старшая группа. Выполнение задания « Числовые Домики»




Выполняют задание, объясняя свои действия


















Выполняют задания в рабочей тетради на закрепление темы.

Рефлекс.-коррег.

VI. Вот и наше занятие подошло к концу, хорошо поработали, за это я подарю вам смайлики настроения.

Скажите было ли вам сложно? Что запомнилось?

Закрепляют тему занятия.



Ожидаемый результат:

Воспроизводят: простейшие арифметические действия, математическую задачу.

Понимают: состав чисел из 2 меньших.

Применяют: ранее полученные знания, умения, навыки в практической деятельности.





Общая информация

Номер материала: ДБ-386180

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.