Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыТехнологическая карта урока. Классный час Тема: «Я отгадаю загадки», (мини-викторина).

Презентация-игра для классного часа на тему "Дружба"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
85639
2433
11.10.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Тимергалина Наталья Викторовна

Учитель

Игра состоит из нескольких разделов, каждый из которых включает в себя различные вопросы, посвященные дружбе. Раздел 1: Пословицы о дружбе Раздел 2: Мультфильмы о дружбе Раздел 3: Песни о дружбе Раздел 4: Загадки о дружбе Раздел 5: Ребусы на тему дружбы Файл представлен в двух форматах - pdf и pptx

Краткое описание методической разработки

Игра состоит из нескольких разделов, каждый из которых включает в себя различные вопросы, посвященные дружбе.

 

Раздел 1: Пословицы о дружбе

Раздел 2: Мультфильмы о дружбе

Раздел 3: Песни о дружбе

Раздел 4: Загадки о дружбе

Раздел 5: Ребусы на тему дружбы

 

Файл представлен в двух форматах - pdf и pptx

Развернуть описание

Технологическая карта урока. Классный час Тема: «Я отгадаю загадки», (мини-викторина).

Скачать материал

 

Технологическая карта урока

Дисциплина: классный час

Тема: «Я отгадаю загадки», (мини-викторина).

Ф.И.О.  преподавателя:

Группа:          Дата:              .

 

Актуальность, викторин.

Средство стимулирования познавательного интереса обучающихся, их интеллектуальных умений.

Цель урока

Расширить и углубить знания.

Задачи урока

Обучающие

развивающие

воспитательные

методические

-формирование умений корректно выстраивать порядок действий;

-помочь обучающимся усвоить понятие алгоритма и его свойства.

 

-развитие умений актуализировать знания, функций мышления (анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение);

-развитие творческих способностей обучающихся, познавательного интереса.

 

-воспитывать умение работать в группе, уважение, доброжелательность друг к другу, взаимопомощь, сотрудничество.

-повышать познавательный интерес

-предложить вариант нетрадиционного начала урока;

-показать возможность работы с презентацией и мультимедийным оборудованием;

-продемонстрировать обеспечение принципа наглядности;

-показать возможность использования межпредметных связей;

-продемонстрировать использование знаний данного урока в профессиональной деятельности.

 

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Познавательная

Коммуникативная

Регулятивная

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

1-й этап урока  Организационный

Взаимные приветсвия

Активизация внимания

обучающихся.

Демонстрация презентации

Делают выводы на основании прослушанного стихотворения и других примеров

 Вызывает интерес обучающихся  к работе на уроке.

Обучающиеся отвечают на вопросы преподавателя, объясняют смысл изложенного, делают выводы

Умение высказать свою точку зрения и выслушать точку зрения однокурсников и преподавателя

Поиск правильного вывода о действиях

На основании полученных выводов, определяются и формулируются цели занятия, их значимость в профессиональной деятельности

2-й этап урока  Основная часть

Вопросы мини-викторины

Обучающиеся отвечают на вопросы мини-викторины

 

Повышается мотивация

Обучающиеся пытаются ответить на вопросы и активно взаимодействуют с преподавателем и другими обучающимися

Коллективная работа, умение выслушать собеседника

Поиск правильных ответов на вопросы мини-викторины

 Организация совместных действий, позволяющих группе реализовать некоторую общую для ее членов деятельность.

3-й этап урока  Подведение итогов занятия

Выводы по пройденной викторине

Обсуждение результатов выполнения группового задания

Осознать важность своей профессии

Формулировка вопросов по новому материалу задания

 Умение задавать вопросы и выслушивать ответы

Организовать правильный порядок завершения работы

Умение регулировать время выполнения задания

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока. Классный час Тема: «Я отгадаю загадки», (мини-викторина)."
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 19.12.2015 1010
    • DOCX 19.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ботвинская Виктория Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ботвинская Виктория Николаевна
    Ботвинская Виктория Николаевна

    Преподаватель

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 49315
    • Всего материалов: 17

    Об авторе

    Место работы: ГБПОУ ЧМТ

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 488 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Нейромаркетинг: эмоции, мотивация и потребительское поведение

3 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дисконтирование в учете: аренда и оценочные обязательства

3 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Логотерапия и экзистенциальный анализ: ключевые методы и техники психотерапевтической практики

2 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов