Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта занятия по художественной литературе чтение стихотворения А. Дуйсенбиева «Пропажа».

Технологическая карта занятия по художественной литературе чтение стихотворения А. Дуйсенбиева «Пропажа».



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Дата: 23.11.15

Технологическая карта организованной учебной деятельности

для старшей группы

Воспитатель: Привалова А. В.

Образовательная область: Коммуникация.

Раздел: Художественная литература.

Тема: Чтение стихотворе-ния А. Дуйсенбиева «Пропажа».

Цель: Продолжать знакомить детей с творчеством казахских поэтов, закреплять умение различать литературные жанры произведений. Обеспечить усвоение детьми со-держания стихотворения, правильное его понимание. Развивать речь, память, мышление. Учить детей анализировать явления природы в зависимости от состояния погоды. Познакомить детей с новым жанром малого фольклора «считалка». Закрепить знакомые слова на казахском языке. Воспитывать устойчивый интерес к произведениям художественного слова.

Оборудование: хрестоматия, портрет Ануарбека Дуйсенбиева, чудесные конверты.

Билингвальный компонент: күн – солнце, бұлт – туча, суық – холодно, жаңбыр – дождь.


Этапы

деятельности

Действия воспитателя



Действия детей


Мотивационно- побудительный

I. Вступительная часть. Педагог приглашает детей рассмотреть конверты и определить жанры предлагаемых Прекрасной Айсулу произведений. рассмотрев с детьми оформление конвертов , педагог сообщает детям, что сказочные друзья предлагают ознакомиться со стихотвореним Анурбека Дуйсенбиева «Пропажа».

Определяют жанр произведения.



Организационно – поисковый

II. Работа с художественным произведением.

  1. Воспитатель предлагает детям рассмотреть портрет поэта А. Дуйсенбиева. Просит детей вспомнить имена и фамилии других детских поэтов и названия их произведений.

  2. Чтение стихотворения.

  3. Вопросы по содержанию стихотворения:

  • Что произошло внезапно с погодой?

  • Какие слова поэта вам запомнились при описании перемены погоды?

  • Какие чувства вы испытали, когда слушали отрывок о надвигающемся проливном дожде?

  • Почему расстроена и не убегает от дождя маленькая Каман?

  • Как вы думаете, почему потерялась тень девочки?

III. Билингвальный компонент: күн – солнце, бұлт – туча, суық – холодно, жаңбыр – дождь.


IV. Работа с произведением малого фольклорного жанра. Педагог предлагает рассмотреть второй конверт. Вскрыв его, прочитывает, что Прекрасная Айсулу хочет познакомить детей со считалкой. Педагог знакомит детей с особенностями этого жанра и зачитывает считалку:

Тучи

Тучи – тучи – тучи – тучи,

Скачет – конь – большой – могучий.

Через – тучи – скачет – он.

Кто – не верит – выйди – вон!



Рассматривают портрет поэта, вспоминают фамилии знакомых детских поэтов.

Слушают стихотворение.


Отвечают на вопросы по содержанию стихотворения.










Повторяют слова на казахском языке.





Знакомятся с особенностями нового литературного жанра.



Знакомятся с текстом считалки, запоминают.


Рефлексивно- корригирующий

V. Заключительная часть. Воспитатель благодарит детей за работу, поощряет их. Напоминает им о необходимости поблагодарить Прекрасную Айсулу и Почтового Сокола за такие замечательные сюрпризы.

Делятся своими впечатлениями, благодарят сказочных друзей за интересный литературный подарок.

Ожидаемый результат

Знать: автора стихотворения, его название, содержание, особенности литературного жанра. Знать считалку «Тучи». Знакомые слова на казахском языке из текста.

Иметь: представление о внезапных переменах погоды, о том как важно понимать их. Иметь представление о литературном жанре «считалка»

Уметь: полными предложениями отвечать на вопросы по содержанию текста, делиться впечатлениями, полученными от нового произведения.










2

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-323864

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>