Текст к презентации "Создание условий в группе для развития самостоятельной изобразительно-художественной деятельности."

1 слайд

Создание условий в группе  для развития самостоятельной изобразительно-художественной деятельности.

1 младшая группа.

2 слайд

Любое творчество — это поле для экспериментов, самовыражения и формирования новых навыков у детей. Интересно оформленный уголок изобразительного искусства позволит воплотить в реальность детские задумки и многому научить.

3 слайд

Поэтому в группе предусмотрено место для изодеятельности. По требованиям образовательного стандарта, уголок изодеятельности  предусмотрен в хорошо освещенном месте.

 Чтобы привлечь внимание детей и вдохновить на творчество, уголок  ИЗО красочно оформлен согласно возрасту  ребят. В младшей группе часто менять изображения не рекомендуется, так как в этом возрасте у детей идет процесс адаптации и любые изменения в окружении вызывают стресс.

4 слайд

Место, где ребенок может самостоятельно заняться творчеством,  характеризуется наличием всех необходимых материалов:

·         раскраски;

·         мелки;

·         клей;

·         бумага;

·         цветной картон и фломастеры.

Расширить представления о красоте окружающего мира  детям помогает репродукции картин, предметы народного промысла (расписные матрешки, глиняные игрушки, подносы и узорчатые деревянные ложки) и скульптуры мелкой пластики.

5 слайд

Также   в группе предусмотрен  стенд для демонстрации выполненных детьми рисунков, пластилиновых фигурок.

6 слай

Основные виды деятельности в уголке ИЗО

Уголок рисования предполагает следующие виды деятельности:

·         Рассматривать репродукции картин , иллюстрации к сказкам, картинки на разные темы ( животные, овощи, фрукты, деревья, цветы, транспорт) — это способствует расширению кругозора у детей.

7 слад

·         Раскрашивать картинки — это занятие развивает мелкую моторику и фантазию ребенка.

8 слайд

·         Закрепление материала, пройденного на занятии — после ознакомления с той или иной техникой рисования или лепки (например, аппликация природными материалами), рекомендуется предложить детям нарисовать другой рисунок в данном стиле или создать картину в изученной технике.

9 слайд

·         Дидактические игры — простые задания на знание цвета в младшей группе

10 слад

·         Заниматься творчеством в свободное время — лепить, рисовать, создавать поделки с использованием природного материала или строить оригами.

Организованный в группе уголок  ИЗО в группе  помогает развить творческие способности ребенка, привить художественный вкус и научит ребят самостоятельно искать способы изобразить фантазии.

11слайд

Спасибо за внимание!