Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Тема: Фрагмент режимного момента: внедрение УМК по изучению родного языка с элементами лего – конструирования.

Тема: Фрагмент режимного момента: внедрение УМК по изучению родного языка с элементами лего – конструирования.

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Фрагмент режимного момента: внедрение УМК по изучению родного языка с элементами лего – конструирования.

Максат:

- Татар телендә өйрәнгән сузләрне төрле алымнар кулланып ныгыту;

- Диалогик- монологик сөйләм телен устеру.

- Татар теленә карата мәхәббәт хисе тәрбияләу.

Җиһазлау:

- матур өй макеты, курчаклар (әби, бабай, әти, әни, малай, кыз), лего конструкторлар, обруч.

Шөгыль барышы.

Тәрбияче: Балалар, әйдәгез без сезнең белән уйнап алабыз.

Ребята, давайте мы с вами поиграем.

Уен “Карусель ” (обруч анда тасмалар бәйләнгән, Һәрбер бала бер тасма тота)

Әллә- әллә,әллә- әллә

Карусельләр әйләнә.

Зур- зур аю әйләнә,

Матур курчак әйләнә,

Кечкенә куян әйләнә.

Тәрбияче: - Рәхмәт, балалар булдырдыгыз.

Ә хәзер урындыкларга утырыгыз.

Тәрбияче: - Балалар, карагыз әле нинди матур өй.

Ребята, посмотрите какой красивый дом.

Тәрбияче: Кемнәр яши икән анда?

А кто там живет?

Тәрбияче: Сегодня они придут к нам в гости.

А кто придет сейчас узнаем.

(Өй артыннан курчакларны берәм- берәм алып курсәтәм)

Тәрбияче: Балалар, бу кем? Это кто?

Балалар: Бу әби. Бу бабай. Бу әни. Бу әти. Бу малай. Бу кыз.

Тәрбияче: Дөрес балалар.

А сейчас мы их позовем и посадим за стол.

Как мы их позовем? Как будет иди сюда?

Балалар: Кил монда.

Әби, кил монда. Бабай, кил монда. Әти, кил монда....

Уен: “Минем Гаилә”бармак уены.

Тәрбияче: А теперь мы угостим. А чем мы будем их угощать?

Я вам буду загадывать загадки, а вы внимательно слушайте.

  1. Бакчада агачта усә,

Узе тәмле, узе кызыл, узе бик баллы.( алма)

  1. Оранжевый фанарик

На дереве растет.(апельсин)

  1. Вырос в поле колоском

На столе лежу куском.(хлеб- ипи)

Молодцы, ребята все мои загадки отгадали.

Тәрбияче: Балалар, әйдәгез алма турында шигыр сөйләп утик әле.

Алма, алма матур алма,

Зур алма, баллы алма.

Тәрбияче: Ребята, чтобы их угощать нам из лего надо сделать яблоко, апельсин и хлеб.

Тәрбияче: Сделаем угощение?

Балалар: Әйе.

Тәрбияче: Давайте сейчас каждый из вас возьмет лего и сделает угощение.

(дети из лего собирают яблоко, апельсин, хлеб.)

Тәрбияче: Балалар, булдырдыгыз.

Тәрбияче: Ребята, а как они нам спасибо скажут?

Балалар:Рәхмәт

Тәрбияче: Нашим гостям пора домой, что им скажем?

Балалар: Сау булыгыз. До свидания.

Сау бул, бабай.

Сау бул, әби...

Тәрбияче: Ребята кто сегодня к нам пришел?

Чем мы гостей угостили?

Балалар белән татарча мультфильм карау.( “Шалкан”)





































Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров26
Номер материала ДБ-259350
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх