Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Тема: Главные и второстепенные члены предложений.Закрепление изученного материала.4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тема: Главные и второстепенные члены предложений.Закрепление изученного материала.4 класс

библиотека
материалов

hello_html_577f4d1f.gifТема: Главные и второстепенные члены предложений.

Закрепление изученного материала.

Цели:

-создать условия для формирования умений у учащихся находить и выделять главные и второстепенные члены предложения;

-содействовать проведению пропедевтической работы по формированию умения находить в предложении и определять части речи; развивать речь учащихся, мышление, умение доказывать и отстаивать свое мнение, делать выводы;

- воспитывать аккуратность в работе, культуру умственного труда, любовь к русскому языку:

- развитие речи, орфографической зоркости учащихся, развитие умения работать в группе: распределять работу, представлять результаты, уважать мнения товарищей;

- воспитание любви к родной природе, умение видеть красоту русского языка.



Оборудование: презентация, выставка книг, видеоклип, ноутбуки.























Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I. Организационный момент

Добрый день, уважаемые гости и ребята! Если день начинать с улыбки, то можно надеяться, что он пройдет удачно. Давайте сегодняшнее занятие проведем с улыбкой. Главная задача – быть внимательными, активными, находчивыми и, конечно же, трудолюбивыми. Показывать, что вы знаете и как умеете работать. 



- У нас сегодня присутствуют гости, поприветствуем их.













Спасибо, присаживайтесь!

II. Подготовка учащихся к активной учебно-познавательной деятельности на основном этапе урока. Мотивация.

- Начать наш сегодняшний урок мне бы хотелось со стихотворения нашего земляка, великого поэта Сергея Есенина.



Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду,

Словно бабочек легкая стая

С замираньем летит на звезду.



Я сегодня влюблен в этот вечер,

Близок сердцу желтеющий дол.

Отрок-ветер по самые плечи

Заголил на березке подол.



И в душе и в долине прохлада,

Синий сумрак как стадо овец,

За калиткою смолкшего сада

Прозвенит и замрет бубенец.



Я еще никогда бережливо

Так не слушал разумную плоть,

Хорошо бы, как ветками ива,

Опрокинуться в розовость вод.



Хорошо бы, на стог улыбаясь,

Мордой месяца сено жевать...

Где ты, где, моя тихая радость,

Все любя, ничего не желать?



- Ребята, как вы думаете, почему я выбрал именно это стихотворение для нашего сегодняшнего урока?

- Какие эмоции у вас «проснулись» после того, как вы прослушали это стихотворение?

- Сегодня мы действительно, будем говорить о прекрасном времени года – об осени.

- Ребята, скажите, из чего состоит текст?

- Расскажите всё, что вы знаете о предложениях.

































Какова тема нашего сегодняшнего урока?

- Какие цели мы тогда можем сформулировать на сегодняшний урок?









III. Применение знаний.

- Сейчас вам необходимо будет определить предложение по цели высказывания.

1. Уж небо осенью дышало. 2. С чего начинается Родина?

3. Что же ты, соловушка, песен не поешь?

4. Любите родную природу.

5. В лес грибной тебя зову тихим утром осени.

6. Берегите наши леса.

- Какие здесь предложения по интонации?



- Теперь поработаем в парах. Откроем ноутбуки. Далее открываем файл Схема, который находится на рабочем столе. Выполните задание, заполнив схему.





Откроем тетради. С красной строки запишем текст.



Наступила осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.



- В тексте, по алгоритму, выделим главные и второстепенные члены предложения. Работаем все вместе.



Наступила осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.



Устно выполним звуко - буквенный анализ слова тёплые.



тё́плые - тёп-лы-е - [т'оплый'э]

т

-

[т']

- согласный, глухой, парный, мягкий, парный


ё

-

[о]

-

гласный, ударный


п

-

[п]

-

согласный, глухой, парный, твёрдый, парный


л

-

[л]

- согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный


ы

-

[ы]

- гласный, безударный


е

-

[й']

- согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный


[э]

- гласный, безударный


__________________________________________

6 б., 7 зв.



I V. Самооценка деятельности.

- Откроем ноутбуки. Открываем программу. Выбираем контроль знаний – 5 заданий. Читаем внимательно задание и выполняем. А все остальные работают по карточкам, выполняя задания в них.



V. Рефлексия.

- У вас на партах лежат листочки трёх цветов: оранжевого, жёлтого и зелёного. Сейчас при помощи них вы оцените свою работу и работу всего класса на уроке. Если вам всё понравилось, то выбираете жёлтый лист. Если что-то не понравилось – оранжевый, а если совсем не понравилось – зелёный.

- Ну, и в завершении нашего урока, мне бы хотелось пригласить сюда Хованову Полину, которая прочитает вам стихотворение.









Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.





















































































Из предложений



Предложения состоят из слов, которые связаны между собой по смыслу.



Предложение обозначает

законченную мысль.



По цели высказывания предложения бывают:

повествовательные, побудительные, вопросительные.



По интонации предложения бывают: восклицательные и невосклицательные.



Предложения бывают распространёнными и нераспространёнными.



Предложения бывают простыми и сложными.



Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.



Дополнение, определение и обстоятельство – второстепенные члены предложения.





Закрепить и обобщить знания о предложении.

Закрепить и обобщить знания о главных и второстепенных членах.

Закрепить умения различать и обозначать при письме второстепенные члены предложения.











1. Повествовательное

2. Вопросительное

3. Вопросительное

4. Побудительное

5. Повествовательное

6. Побудительное



Невосклицательные













Записываем предложения с комментариями детей и выделением орфограмм.

























































Дети работают на ноутбуках.













Дети прикрепляют листочки на доску.





































Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.


Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей-

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-283589
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх