Инфоурок Всеобщая история КонспектыТема «И другой истории мне не надо...»

Тема «И другой истории мне не надо...»

Скачать материал

 

 

Тема «И другой истории мне не надо...»

 

Цели:

1. Знакомство учащихся с представителями рода Романовых, их вкладом в укрепление и развитие России.

2. Воспитание учащихся в духе уважения к истории своего Отечества.

3. Развитие чувства любви к Родине, к ее созидателям, ее защитникам, ее героям.

 

Задачи:

1. определить роль династии Романовых в развитии российского государства.

2. способствовать воспитанию уважения учащихся к прошлому нашей страны.

 

 

Ход мероприятия

Ведущий: 

Доброе утро,  уважаемые гости.

 

Ведущий:    

 Доброе утро.

Нашу встречу  мы  хотим  начать словами Владислава Гжешика: « Знаменитые люди делятся на две категории: одних человечество не хочет забыть, других не может».

В истории нашего Отечества есть множества людей, которых россияне не должны забыть и не забывают.

Еще совсем недавно, в 2013году, в России отмечалось 400-летие знаменитой династии Романовых. А в текущем, 2017 году,  было столетие с момента отречения от престола последнего российского императора, Николая II.

 

Ведущий      

 Сегодня мы приоткроем дверцу в 400-летнюю историю дома Романовых — время одного из самых величественных и блестящих периодов истории России.

  Мы встретимся с представителями  этой знаменитой семьи, определим  значение их правления для России.

 

Ведущий: 

Итак, Россия  XVII века.

После тяжелых последствий Смутного времени, так называемого «лихолетья»,  нужно было восстановить российскую государственность, избрав нового царя.

В начале 1613 года по решению Земского собора царем был провозглашен Михаил  Федорович  Романов. Он стал родоначальником новой династии — династии Романовых.

Ведущий   

«Ни один царский дом не начинался так необыкновенно, как начался дом Романовых. Последний и низший подданный в государстве принес и положил свою жизнь для того, чтобы дать нам царя, и сею чистою жертвою связал уже неразрывно государя с подданным».

 

Ведущий: 

Это слова Николая Васильевича Гоголя о Иване Сусанине, который принес себя в жертву ради спасения молодого царя Михаила Романова.

Подвиг Ивана Сусанина увековечан в различных памятниках культуры России.

 

(идет демонстрация слайдов: Иван Сусанин, Михаил Романов, Алексей Михайлович)

(звучит Династический гимн Глинки «Славься»)  из оперы «Иван Сусанин»

 

 

Ведущий:    

После смерти Михаила Федоровича на трон взошел его сын  Алексей Михайлович. За доброту, скромность и желание покоя Алексея прозвали в народе «Тишайшим».  Но под влиянием бояр Алексей Михайлович вынужден был принимать жестокие меры к простому населению.  Так, в истории сохранились факты «соляного»  и «медного»  бунта  жителями  Москвы,  крупнейшее  казацко - крестьянское  восстание  под  предводительством Степана  Разина, вызванные усилением крепостного гнета.

Недаром  XVII век  называют «бунташным»  веком.

 

Стих Царь Алексей Михайлович  

 

Семнадцатый мятежный век,                   
Век реформаторства и смуты,
На троне царском  человек,
Тишайшим  кажется  кому-то.

Кому-то грозным и кровавым,                           идут слайды на экране
Кому-то  набожно - лукавым,
Ну, а кому - то  просто царь,
Отец  родной, как было встарь.

Тяжка  ты,  шапка  Мономаха!”
И день, и ночь не дремлет плаха,
И даже лучшие друзья
Идут на плаху, ведь нельзя
Позволить на Руси Святой
Нарушить благость и покой.

 

Уже отправлен Никон в ссылку,               
Уже сожжённый Аввакум
Не докучает пересылкой
Своих  неугомонных дум.

А царь нетвёрдою  рукой,
В Европу открывая двери,
Сам в старину  уже не верит,
Но расстаётся с ней с тоской.

Кремлёвский колокол с утра
Зовёт на новые свершенья,
И будет Божьим утешеньем
Царю рождение  Петра.

 

 

Ведущий:    

После  смерти Алексея Михайловича начались  сложности с престолонаследием.  Алексея сменил его пятнадцатилетний  сын Федор, с детства не отличавшийся хорошим здоровьем.

После  ранней смерти  Федора Алексеевича на трон взошли  его братья — малолетние  Иван (или как его называли Иоанн) V и Петр I  при регентстве старшей сестры Софьи.

 

Ведущий:   

Младший сын Алексея — Петр вошел в историю как «Петр Великий». Он стал первым российским императором.

Это был образованный, трудолюбивый и прогрессивный правитель. Он укреплял и расширял границы государства, строил города, создал регулярную армию и русский флот.

 

 

Учащийся:                                

Романов Петр Алексеевич

Окно в Европу прорубил,

Потратил он на то не мало

Терпенья, мудрости и сил.

Учился строить каравеллы,

Водил потешные полки,

Побрили бороды бояре                              слайды:Швеция,море с кораб.,М.всад.

Попав в Петровские силки.

Одели на манер немецкий

Камзолы, туфли, парики.

Так и не поняли величья
Петра седые старики.

Остался Петр в умах народа

Как всадник медный на коне,

Стоит он на высоком камне,

Европа перед ним в окне.

 

Ведущий:   

По его приказу на берегах Невы был построен один из красивейших городов мира- Санкт-Петербург — ставший впоследствии столицей Российской империи.    Слайд  С-Петербург

 

(Отрывок из «Медного всадника» )   

                                                                                   

На берегу пустынных волн

Стоял он, дум великих полн,

И вдаль глядел. Пред ним широко

Река неслася; бедный челн

По ней стремился одиноко.

По мшистым, топким берегам

Чернели избы здесь и там,

Приют убогого чухонца;

И лес, неведомый лучам                   (стоит Петр1  и смотрит вдаль)

В тумане спрятанного солнца,                  

Кругом шумел.

И думал он:

 

Петр 1:  Отсель грозить мы будем шведу.    

Здесь будет город заложен                                       Темесов Сармат

Назло надменному соседу.                       

 

 

Ведущий:   

За годы своего правления Петр  провел множество реформ, которые значительно укрепили Российское государство, поставили его в ряд великих европейских держав.

Царь-реформатор прекрасно понимал, что школа, основанная лишь на церковном знании, не может дать хорошего результата. Он посылал талантливую молодежь для обучения за границу, а по возвращении  домой нередко сам экзаменовал их.

 

        (песня  «из вагантов»)        поет   Кусов Солтан

Ведущий:

После смерти Петра I началась эпоха дворцовых переворотов.  В течении 37лет  пять раз при помощи оружия происходила  смена правителей России. 

В 1725 году  при поддержке гвардии на престол была возведена жена Петра I- Екатерина , первая женщина-императрица.

Во время  царствования Екатерины 1  был создан Верховный тайный совет, основана  Академия наук.

 

Ведущий:    

После  внезапной смерти  Екатерины I престол перешел к внуку Петра I — Петру II, который правил недолгое время и  по иронии судьбы  умер в день своей свадьбы.

С его смертью пресеклась мужская линия династии Романовых.

 

Петра II сменила на престоле Анна Иоанновна, дочь Ивана V.

Ее правление сопровождалось огромными расходами на увеселительные мероприятия, многие из которых были весьма своебразными. Анна Ионновна правила  10 лет.

Среди наиболее влиятельных деятелей этой эпохи был фаворит Анны — Курляндский  дворянин Эрнст Иоганн Бирон, «благодаря» чему эпоха получила название «бироновщины».

 

Ведущий:  

В 1741году в результате очередного военного переворота к власти пришла  Елизавета Петровна. Она провозгласила, что будет продолжать политику Петра Великого.

При ней были основаны : первый русский университет, Академия художеств, первый русский общедоступный театр.

При ней в России была отменена  смертная  казнь.

Активной была и внешняя политика Елизаветы Петровны. К примеру, участие России в Семилетней войне.

            

 Исп. песня «Когда мы были на войне»           Кодалова Д., Адырхаева А.,            

 

Ведущий:   

Эпоха дворцовых переворотов завершилась воцарением на   долгие 34 года Екатерины II — великой российской императрицы, царствование которой стало самым значимым  периодом в русской истории.

Эпоха  Екатерины  Великой  знаменуется  «Золотым веком» Российской империи. При ней в Санкт-Петербурге открылся Смольный институт благородных девиц, где впервые женщины смогли получить образование. 

 

Ведущий:  

Очень активной была и внешняя политика императрицы. Во время ее царствования были приобретены Азов, Керчь, Кубань, часть Белоруссии, Польши, Литвы, западные части Волыни, а также  Крым  стал наш.

 

Были созданы героический Черноморский флот, легендарный Севастополь и непобедимая армия, ставшая  сильнешей в Европе. Как говорили современники Екатерины II - « без ее дозволения в Европе ни одна пушечка выпалить не могла»         

                    (сценка «Ектерина II про присоед. Крыма»)  

 

Екатерина II:                  Санакоева Регина

Господа! Россия есть и будет Великой. Ее прославляют  славные мужи и настоящие герои.

Я пришла в восторг от подвига, совершенного русскими моряками в ходе русско-турецкой войны. Намедни  получено  известие о победе России в очередной войне с турками. И кроме всех  прочих наград, графу Орлову Алексею Григорьевичу повелеваю называться  Чесменским, а Александру Васильевичу Суворову присваиваю почетный  титул графа Рымникского.

 

Поэт Державин:                               Гапузов Марат                         

 

Ты здраво о заслугах мыслишь,

 Достойным воздаешь ты честь,

 Пророкам ты того не числишь,

 Кто только рифмы может плесть,

А что сия ума забава

Калифов добрых честь и слава.

 Снисходишь ты на мирный лад;

 Поэзия тебе любезна,

Приятна, сладостна, полезна,

Как летом вкусный лимонад.

 

Императрица:

Державин! Друг мой! Обожди!

 Указ мне нужно подписать

Тут земли надо бы отдать

Им, казакам, что на Кубани.

 

Императрица зачитывает Грамоту, после чего его подписывает и через

придворную даму передает казакам.

 

Содержание Грамоты:   «Грамотой от 30 июня 1792 года отдаю

черноморцам в ВЕЧНОЕ владение земли, лежащие по правую сторону реки

Кубань, назначив границы от устьев ее до впадения в нее реки Лабы, а

отсюда до верховьев реки Ея и затем по реке Ея до Азовского моря».

 

 

Императрица:

Необходимо утвердить русское могущество на Кавказе и на  берегах Каспийского моря.

 Я возликовала на решение князя Потемкина о  присоединении Крыма к России, так как с Крымом России достанется  господство и на Черном море. Но самое важное дело Потемкина в Крыму – построение нового града – Севастополя – лучшей гавани во всей России.

 

(Песня о Севастополе. Легендарный Севастополь город русских моряков)

 

 

Ведущий: 

Именно при Екатерине II, в 1774 году,  Осетия была добровольно присоединена к России.

                                                                   Песня про Осетию

                                                                   сценка про косарей.

 Мальчик-подросток с радостной вестью бежит к людям сообщить о том, что Осетия присоединена к России...    

 

 

Ведущий: 

Мы листаем страницы истории дальше.

Наступает XIX век.  Романовы  продолжают править Россией.

 

Любимый внук Екатерины II,  Александр I  взошел на российский престол, желая перестроить  политический строй России путем введения конституции.

В первые годы правления ему удалось провести важные изменения:  были  созданы министерства,  в 1803 году был издан указ, по которому крепостные крестьяне могли выкупаться на волю у своих помещиков, создан Государственный совет.  Как писал А.С. Пушкин «дней Александровых прекрасное начало...»

 

Ведущий: 

Одной из величайших заслуг Александра I была победа в Отечественной войне 1812 года  над Наполеоном.  

Отечественная война и Заграничные походы русской армии  привели к тому, что Россия  на несколько десятилетий стала ведущей мировой державой.

Она в очередной раз смогла показать  мощь и силу русского духа и оружия.  

 

звучит песня «Как упоительны в России вечера» с демонстрацией на экране».

                                                

 

Ведущий:   

 После внезапной смерти императора Александра  1 на престол вступил его младший брат  Николай I.

 Начало его правления совпало с восстанием декабристов — первым открытым выступлением дворян против самодержавия и крепостничества. 

Несмотря на разгром выступления декабристов, Николай 1 оказался под  сильным впечатлением от этого события и старался в дальнейшем проводить  более осторожную внутреннюю политику.

 При нем  М.И. Сперанским  был составлен полный  свод законов Российской империи.

В 1837 году было открыто движение  на первой в России Царскосельской железной дороге.

 

Начиная с 1833 года, правящих особ сопровождал гимн Российской империи «Боже, Царя храни!»

                                                        звучит гимн   (отрывок)

 

Ведущий:   

Весной 1853 г. в Осетии  в присутствии наместника  Кавказа графа М.С. Воронцова состоялось торжественное открытие Алагирского серебро-свинцового завода.

21мая был получен первый слиток чистого серебра. По указанию императора из серебра были изготовлены сосуды для Исаакиевского собора и строившейся в Петербурге церкви.  На них была сделана надпись: «Изготовлено из первого серебра, выплавленного на Алагирском заводе 21мая 1853года»

             

Ведущий: 

За Николаем Первым прочно закрепилась слава деспота и солдафона, превратившего всю Россию в большую казарму. Однако воспоминания современников свидетельствуют :  временами чувство юмора у Николая Павловича было совсем не казарменное.

 

 О сынах отечества                  сценка      (уч-ся 4кл)

1. Император Николай Павлович называл своей главной опорой дворянство и строго, но по-отечески ласково относился к благородным недорослям.

Прогуливаясь однажды по Невскому проспекту, он как-то встретил студента, одетого не по форме: шинель накинута на плечи, шляпа ухарски сдвинута на затылок; неряшливости были заметны и в нем самом.

Государь остановил его и сурово спросил:

На кого ты похож?

Студент смутился, всхлипнул и робко произнес:

На маменьку...

И был отпущен рассмеявшимся государем.

 

Ведущий    Елоева Л.                            сценка

2. В другой раз Николай Павлович приехал в Дворянский полк, где готовили к офицерской службе юных дворян. На фланге стоял кадет на голову выше отличавшегося высоким ростом государя. Николай Павлович обратил на него внимание.

Как твоя фамилия?

Романов, ваше величество,— ответил тот.

Ты родственник мне? — пошутил государь.

Точно так, ваше величество, — вдруг ответил кадет.

И в какой степени? — спросил государь, рассерженный дерзким ответом.

Ваше величество — отец России, а я сын ее, — не моргнув глазом ответил кадет.

И государь  милостиво похлопал  находчивого «внука» по плечу.

 

Ведущий:  

Воцарение Александра II отмечено улучшением жизни в России.

По случаю коронации (12сентября 1856г) он  объявил амнистию декабристам.

 Издал Манифест об освобождении крестьян от крепостной зависимости.

Закончил Крымскую войну.

В период  правления Александра II достиг своего расцвета такой великолепный жанр музыки, как русский романс.

 

Звучит романс « В лунном сиянии» в исполнении  ученицы

 

Ведущий:   

В годы правления Александра II проводились  важные  изменения в народном образовании, медицине, судебной деятельности, военной сфере.  Не зря этот период истории России называют эпохой великих реформ. Однако, эти реформы не были доведены до конца, так как Александр II  был убит от рук терористов-революционеров.

На месте гибели императора в Петербурге построен прекраснейший собор Спас-на-крови.

              Слайд собор Спас-на-крови.

 

Ведущий  

Александр III, пришедший к власти после убийства отца,  выступал за поддержание в стране порядка, укрепление власти, защиты  национальных интересов. В стране активно шло развитие торговли, промышленности, наблюдался зкономический подъем.

Александр III своей мудростью во внешнеполитических действиях и недопущением войн вошел в историю как царь — «Миротворец».

При этом он не забывал укреплять мощь армии.

 

Ведущий:

 

Однажды Александр III в выходной день отдыхал в парке и удил рыбу, когда ему  доложили, что один европейский посол настаивает, чтобы его немедленно приняли.  Он ответил: «Когда русский царь удит рыбу, Европа может подождать»...

 

(сценка «Царь с удочкой»)          Тебиев З.,

 

 

Ведущий:

В царствование  последнего российского императора Николая II отмечался быстрый промышленный и экономический рост России.

По расчетам американских и немецких экономистов, к 30-м годам XXвека Россия стала бы мировой супердержавой, если бы не революционные потрясения.

В ходе Февральской революции 1917года, царь вынужден был отречься от престола.

Семейная жизнь Николая II с женой Александрой Федоровной может быть примером для подражания. Наполненная любовью, взаимоуважением, вниманием и заботой друг к другу и своим детям — дочерям Ольге, Татьяне, Марии, Анастасии и сыну Алексею. (показать рукой на часы с фото)

 

 

 

Ведущий

Взявшие власть большевики, арестовали царскую семью и отправили их в Екатеринбург.  В доме инженера Ипатьева их держали  53 дня  в  качестве узников.

 В ночь с 16 на 17 июля 1918 года Николая, жену и пятерых детей  расстреляли в подвале  того же дома.

 В 2000 году члены семьи Николая II канонизированы Русской Православной Церковью  и почитаются ею как  «Царственные страстотерпцы»

 

Учащийся     

Как на Кресте, на  полу распростертый                

Ты претерпел за Христа до конца

Выкупив Русь искупительной жертвой

Богом увенчан сияньем венца.

В доме Ипатьева камни вопили

В дырках от пуль била Царская кровь

Пели там ангелы, трубы трубили

Царь Николай, твое имя — любовь.

 

Ведущий:  

До 1917 года история этой семьи и история России были неразлучны, делили все успехи и неудачи.  Служили во благо России, делали все, чтобы наша страна была сильным и развитым государством.

 

За время правления династии Романовых  Россия пережила великие события: присоединение Сибири и Дальнего Востока, основание Санкт-Петербурга, победу над  Наполеоном, отмену крепостного права,  промышленную революцию и многое другое.

Страна стала Империей — одной из ведущих мировых держав.   Произошел  расцвет культуры, названный в истории  «Золотым веком»:  мир узнал русскую литературу, музыку, живопись, театр и балет.

 

СКРИПКА   ария Александрова 1888г  

 

 

Заключительная часть

Ведущий

Мы живем в 21 веке. Цари остались в прошлом. Сегодня новые правители и новые имена будут вписаны в книгу истории России.

Наша задача помнить, уважать и передавать свои знания из поколения в поколение.  Только так наша страна останется сильным и мощным государством.

                             Звучит песня Газманова «Вперед, Россия!»

                                       (исполняют  учащиеся)  солист Кусов С.

 

(во время исполнения  входят «Зарничники» и встают сзади за певцами)

 

Остальные участники встают позади певцов и тоже подпевают припев.

В руках флажки с триколором.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема «И другой истории мне не надо...»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 947 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории древнего мира на тему "Восстание Спартака"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §51. Восстание Спартака
  • 20.04.2021
  • 1512
  • 33
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.04.2021 174
    • DOCX 26.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Джабаев Юсуф Таджидинович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Джабаев Юсуф Таджидинович
    Джабаев Юсуф Таджидинович
    • На сайте: 3 года
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 3903
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Робототехника в школе: конструирование и программирование

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека