Тема: «Наш край родной».

Конспект организованной образовательной деятельности для воспитанников подготовительной к школе группы по познавательному развитию.

Тема: «Наш край родной».

Программное содержание:

1.  Образовательные задачи: формировать у воспитанников простейшие  географические представление о стране России; формировать представление воспитанников о родном крае – Кузбассе; познакомить воспитанников с географическим положением Кемеровской  области – Кузбасс, как часть страны; познакомить с символикой  Кемеровской области – Кузбасс (гимном, флагом и гербом), с символическим  их значением; обогащать словарь воспитанников понятиями: Кемеровская область, Кузбасс, угольный бассейн, край родной, губернатор, областной центр.

2.  Развивающие задачи: развивать внимание, мышление, мелкую моторику.

3. Воспитательные задачи: воспитывать навыки сотрудничества в игре, самостоятельность.

Оборудование: ноутбук, пособие «Волшебная коробочка», набор карточек с  напечатанными буквами; фишки красного и синего цвета; значки с изображением символики Кемеровской области для каждого воспитанника.

Демонстрационный материал: физической карта России; фотографии с  изображением гор, тайги, рек; портрет губернатора Сергея Евгеньевича  Цивилёва; изображение символики Кемеровской области – Кузбасс, аудиозапись «Гимн Кемеровской области» (слова Г. Юрова, музыка Е.  Лугова).

Карточки – раскраски «Символика Кемеровской области» на  каждого воспитанника, набор цветных карандашей; разрезные картинки с  изображением символики России, города Новокузнецка, Кемеровской области.

Ход.

1. Организационный момент «Минутка - настрой».

Придумано кем – то

Просто и мудро

При встрече здороваться!

- Доброе утро!

- Доброе утро

Солнцу и птицам!

- Доброе утро

Приветливым лицам!

И каждый становится

Добрым, доверчивым!

Доброе утро длится до вечера!

2. Сюрпризный момент «Волшебная коробочка».

Воспитатель из «Волшебной коробочки» достает набор карточек с напечатанными буквами. Предлагает воспитанникам составить слово из букв – Родина

Воспитатель:

- Ребята, что такое Родина?

3. Игровое упражнение «Скажи, какая Родина?»

Воспитатель:

- Вы, друзья, не молчите, какая Родина скажите.

За слово каждый воспитанник получает фишку.

4. Рассматривание физической карты России, фотографий.

Воспитатель:

- Ребята, посмотрите на физическую карту России. Мы с вами живем в великой, необъятной стране – России (обводит границы на карте). Раскинулась она с севера на юг, с запада на восток. Но есть на ней место, которое каждый человек любит. Это место, где он

родился и живет – родной край. Мы живем в Сибири, в Кемеровской области. Кемеровская область составляет часть нашей страны (показывает на карте). Богата и разнообразна её природа. Высокие, покрытые вечными снежниками горы, бескрайняя тайга, прорезанная голубыми лентами рек – создают неповторимую красоту нашего края.

Кемеровская область невелика, она протянулась с юга на север и с запада на восток. Её населяют около трёх миллионов человек. В области около 20 городов, множество деревень и посёлков. Областной центр – город Кемерово.

Возглавляет Кемеровскую область губернатор Сергей Евгеньевич Цивилёв

Нашу область называют Кузбассом, потому что в самом центре ее расположен Кузнецкий угольный бассейн.

5. Физкультминутка.

По Кузбассу мы идем (ходьба на месте).

Звонко песенку поем (наклоны головы вправо – влево).

Мы по улице шагаем (ходьба на месте).

Ноги ровно поднимаем (оттягивание носка на каждой ноге).

Делай шаг – раз, два (шаг вперед).

Повертели головой (повороты головы).

Влево – вправо. Хорошо!

И побегаем легко (бег на месте).

6. Рассматривание изображений символики Кемеровской области  (герба, флага).

У Кемеровской области, как и у нашей страны, есть отличительные знаки - государственные символы.

- Какие, государственные символы, вы знаете?

- Что такое гимн?

Воспитатель предлагает воспитанникам, стоя прослушать гимн Кемеровской области (небольшой фрагмент).

Флаг Кемеровской области  представляет собой прямоугольное полотнище синего цвета у древка и красного цвета; посередине верхней половины синей полосы герб Кемеровской области  с короной и окружающей щит лентой. Синий цвет означает верность и честность, красный – мужество, смелость, любовь.

Герб – это щит, обвитый орденской лентой, которая означает, что область награждена орденами. Щит увенчан золотой земельной короной, которая указывает, что Кемеровская область субъект Российской Федерации. Пятиконечная звезда и красное поле герба символизирует мужество, стойкость, героизм, проявленные жителями Кузбасса в различных сражениях по защите Российского государства. Пирамида (треугольник) черного цвета, символизирует угольную промышленность Кемеровской области, на территории которой находится один из старейших и крупнейших в России Кузнецкий угольный бассейн (Кузбасс). Красные треугольники вверху в верхних углах щита символизируют  раскаленный металл, жар печей на крупных металлургических заводах, а

также богатство недр Кузбасса. Зеленая часть поля в нижней части щита символизирует природные богатства и заботу об экологии. Молот и кирка – символ горнорудной промышленности. Молот указывает на кузнечный труд. Перекрещенные кузнечный молот и кирка символизируют тяжелую промышленность Кемеровской области. Колосья символизируют важность сельского хозяйства для Кемеровской области, плодородие и изобилие земель. Три колоса, устремленные вверх из зеленого поля и проходящие за киркой и  молотом – символ единства трудов человека и природных богатств.

7. Игра «Раскрась картинку».

Воспитатель:

- Ребята, у каждого есть фишка красного или синего цвета. К первому столу с фишкой красного цвета подойдут дети, у которых фишки красного цвета. А ко второму столу с фишкой синего цвета подойдут дети с синей фишкой.

Задание: воспитанники за первым столом раскрашивают карточки – раскраски «Флага Кемеровской области».

Воспитанники за вторым столом раскрашивают карточки – раскраски « Герб Кемеровской области».

8. Игра «Собери картинку».

Задание: воспитанники первого стола собирают из разрезных картинок гербы РФ, Кемеровской области, города Новокузнецка

Воспитанники второго стола собирают флаги РФ, Кемеровской области, города Новокузнецка.

9. Итог. Игра «Вопрос – ответ».

- Назовите, в какой стране, вы живете?

- Какое есть место в стране, которое каждый человек любит?

- Как называется наш край? И почему?

- Дата образования Кемеровской области?

- Кто возглавляет Кемеровскую область – Кузбасс?

- Назовите областной центр?

- Назовите символы Кемеровской области?

- Что представляет собой флаг Кемеровской области – Кузбасс?

- Что представляет собой герб Кемеровской области – Кузбасс?

Воспитатель:

- Вы, ребята молодцы, сегодня многое узнали о родном крае и справились со всеми заданиями. Я хочу вам вручить значки с изображением символики Кемеровской области.