ОКОНЧАНИЕ СЛОВА. ОСНОВА
Карточка №1
1.Напишите слово доска,
изменяя его по вопросам.
что? ___________
чем? ___________
чему? _________
чего?
_________ о чём? _________
2. Спишите слова и
выделите окончания.
Кукла, карандаш, руку, с
мамой, собаке, малины, хозяин, троллейбусом, книгу, свинину.
3. Спишите слова и
выделите основы.
Лесок, весна, прутик,
хвосты, прыжок, сова, собака, карандаши.
4. Напишите пять слов с
окончанием -а.
Карточка №2
1. Выпишите слова с
нулевым окончанием.
Шторм, вилка,
мальчики, художник, лось, пень, береза, шишка, зверь, подарок, пальто.
2. Спишите слова и
выделите основы.
Часы, кормушка,
загадка, ручки, синицы, линейка, окно, лес, тазик.
3. Напишите слово
девочка, изменяя его по вопросам. Выделите окончание.
кто? кого? кому? кем? о
ком?
4. Напишите пять слов с
нулевым окончанием.
Карточка №3
1. Выпишите имена
существительные. Выделите основу и окончание.
Из деревни до леса дорога
шла через поле.
2. Спишите и разберите
слова по составу.
Избушка, магазин, лесок,
танкист, проход, печник, зимушка, березовый, полоска.
3. Напишите предложения,
изменяя окончания в словах, которые даны в скобках.
Ребята пришли на
(пасека). Ульи стояли на (поляна) в (лес).
4. Напишите слово птица,
изменяя его по вопросам.
кто?
___________ кого? ________
кого?
___________ кем? ________
кому?
___________ о ком? _________
